第八十章心理暗示

    不知是這次的水災(zāi)真的不嚴重，還是濟南路救災(zāi)措施做的好，反正是經(jīng)過一個多月的救濟，災(zāi)民的情況穩(wěn)定了下來。

    歷城周邊，竟然沒有出現(xiàn)餓死人的現(xiàn)象，倒是發(fā)生過幾起強人帶頭搶劫大戶的事件，不久之后就被官兵鎮(zhèn)壓，沒有掀起什么大的風(fēng)浪。

    太極教并不是只在歷城設(shè)點施粥，由于張?zhí)珮O的先知先覺，去年派人到各處發(fā)賣太極液的時候，就已經(jīng)開始準(zhǔn)備糧食。

    因此，如東平、臨沂等災(zāi)民聚集的地區(qū)，都有太極教設(shè)立的施粥棚，但是因為路途遙遠溝通不暢，彼此之間的情況了解的也不多。

    又過了半個月，朝廷賑災(zāi)的錢糧才算是有了消息，各個受災(zāi)的州城府縣，都在城門口、縣衙門前等顯眼的位置貼出朝廷的安民告示。

    告示里通報了朝廷減免了多少受災(zāi)地區(qū)的賦稅，拔下錢糧數(shù)額等等，能不能發(fā)到災(zāi)民手里暫且不說，起碼表面上樣子還是做的十足。

    張?zhí)珮O每天上午都會來到粥棚，幫手熬粥分粥，幾天下來，災(zāi)民中的大部分人都知道了這個俊秀的少年，就是太極教的教主，關(guān)于他的傳說自然也是越穿越廣。

    由于太極教的粥棚里熬制的米粥，用料足口味好，吃了之后特別頂餓，比那些粥鋪里賣的粥還要好喝，所以每天這里的粥都是供不應(yīng)求，人們都是早早等在粥棚前排隊。

    不只是災(zāi)民在這里排隊，有些本地住戶也會來這里排隊領(lǐng)粥，反正是免費的不要白不要。

    張福負責(zé)粥棚的事務(wù)，發(fā)現(xiàn)這種情況之后，向張?zhí)珮O請示，張?zhí)珮O琢磨著怎么也是這點粥，給誰不是給，就沒有特別在意。

    哪知道事情越發(fā)的荒唐，如果只是窮苦百姓來領(lǐng)粥也就罷了，歷城的一些富戶子弟、潑皮無賴也到粥棚領(lǐng)粥，也不知道他們是怎么想的，家里明明不缺這一口吃的，卻跑到這里跟災(zāi)民搶粥吃。

    他們往往先是派一人占位，到粥熟的時候，烏泱泱來一大群人，災(zāi)民們自然不認識他們，只覺得這些人成群結(jié)隊的自己惹不起，所以災(zāi)民們被他們搶了位置，只是敢怒不敢言。

    醫(yī)藥聯(lián)盟是本地人居多，自然就有人認出他們，有人氣不過說他們兩句，他們怔怔有詞，說自己完全是按照規(guī)矩來的，別人能白吃，他們?yōu)槭裁淳筒荒埽?br/>
    這些人確實是有些過份，可既然太極教廣開方便之門行善積德，還真不好厚此薄彼，硬生生的就是不施給這些人。

    潑皮無賴們也是覺得這里粥實在好吃才來白吃，最簡單的辦法就是把粥熬的稀一點，但是那樣以來災(zāi)民們吃了不頂餓，因小失大反而不好。

    張?zhí)珮O知道這事之后，只是略施小計就把這個問題解決了。

    第二天再次熬粥的時候，粥熬的差不多的時候，那群吃白食的人，呼嚨一下子都來了，但是大廚沒有像往常那樣開始分粥，而是當(dāng)著眾人的面，從地上抓起幾把灰土撒在鍋里。

    潑皮無賴們眼見著香噴噴的粥被撒上灰土，頓時就急了，排在最前邊的無賴大聲嚷嚷：

    “你這是暴殄天物，這么好的東西糟蹋了！”

    “摻了灰土這還怎么讓人吃，？趕緊重做吧！”潑皮無賴們一起起哄。

    大廚這樣做是張?zhí)珮O授意的，聽到他們起哄并不慌亂，他也早就看這些人不順眼了，語氣不善的說：

    “討飯吃還嫌飯餿？你要不要，不要就讓下一個來？”

    潑皮無賴們干張嘴也找不出反駁的理由，可是真要是在這撒潑耍橫，不說太極教的人，單單是身后一眼望不到頭的災(zāi)民就能把他們淹沒了，無奈之下紛紛離開隊伍，灰溜溜的走了。

    這個方法簡單有效，一下子就把那些吃白食的區(qū)分出來，真正的災(zāi)民們可不在乎粥里這點灰土，依舊吃的非常香甜。

    來到歷城以后，收攏的幾十個少年，經(jīng)過一段時間的觀察篩選，張?zhí)珮O從中逐個挑選出三十六個來，組成三十六天罡，并且由各個天罡星宿的名字作為他們的代號。

    張?zhí)珮O對他們逐個實施了洗腦教育。其實沒有想象的那樣玄乎，說白了就是通過心理暗示的方法，來讓他們建立自信，激發(fā)他們的雄心壯志。

    具體是這樣的，張?zhí)珮O首先要建立自身在少年們心目中的權(quán)威，使他們從內(nèi)心深處相信張?zhí)珮O，這一步很關(guān)鍵，只有得到少年們發(fā)自內(nèi)心尊重和信任，才能事半功倍。

    這些少年不管以前是什么身份，現(xiàn)在他們的身份是張?zhí)珮O的仆人，也是太極教的教眾，所以只要張?zhí)珮O用一顆真心

    去對待他們，贏得他們的信任不算難事。

    張?zhí)珮O親自教少年讀書寫字，給他們講古說今，用自身超前的知識，開拓他們的視野，這樣就很容易得到他們的尊敬。

    在得到少年們的尊敬和信任之后，張?zhí)珮O會根據(jù)他們之間的性格不同，來給予他們相應(yīng)的心理暗示。

    比如代號天魁的少年，今年十六歲，家里以前是只是種地的，身體長的壯實，頭腦反應(yīng)也還不錯，張?zhí)珮O想讓他將來成為一名武將。

    于是，這一天晚上張?zhí)珮O把天魁招進自己的房間里，開始給他洗腦。

    屋里燈光幽暗，張?zhí)珮O盤腿打坐在房屋中間的蒲團上，身子一動不動神情嚴肅。

    天魁走進屋中連忙向教主躬身行禮，口中問：“不知教主叫俺來有什么吩咐？”

    張?zhí)珮O表情不變，只是略微抬起眼皮看看天魁，淡淡說道：“坐下說話?！?br/>
    天魁依言規(guī)規(guī)矩矩坐下，偷眼觀察張?zhí)珮O，只見此刻的教主正在，伸出一只手掐指計算，天魁雖然好奇，但不敢出聲打擾。

    片刻后，張?zhí)珮O收回手，深吸一口氣說道：“天魁??！”

    “在！”

    “本教主的話，你可相信？”

    “教主就是活神仙，您的話我自然相信?！?br/>
    “本教主并不欺瞞于你，你本不是凡人！”

    “我不是凡人？那我是啥？”

    “你乃是天上的神將，下凡來扶保于我，成就不朽的功業(yè)?！?br/>
    “俺是天上的神將？怎么俺不知道？”

    “嗯！你可是不信我的話？”

    “不敢！不敢！俺只是鬧不明白！”

    “你只是還沒有覺醒！”

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