不管那些男生怎樣背后議論，反正與杜小小沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)。在杜小小看來(lái)，認(rèn)可我的，我與友待；不認(rèn)可我的，與我何干！

    杜小小一個(gè)人回到宿舍，看到寂靜的宿舍，突然想起任務(wù)完成到現(xiàn)在都快兩天了，還未向?qū)W姐邱莉莉通報(bào)，不由一陣?yán)浜?，連忙聯(lián)通了通訊：謝謝莉莉?qū)W姐給予了這么好的一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，接著簡(jiǎn)述了一下任務(wù)的完成情況······

    心想著，這兩天一定要避著點(diǎn)莉莉?qū)W姐，等她忘記了這件事，或許才能逃過(guò)一劫。莉莉?qū)W姐的超聲音頻可不是自己小胳膊小腿可以抗衡的。

    *****

    第二天下午的基礎(chǔ)課剛剛上完，杜小小只來(lái)得及和葛明勇等人說(shuō)了聲“回見(jiàn)”，就急匆匆地趕往水老師的講座現(xiàn)場(chǎng)。憑借著那張免費(fèi)的聽(tīng)課券，杜小小進(jìn)入了講座現(xiàn)場(chǎng)。

    這是一場(chǎng)臨時(shí)的高級(jí)講座，只見(jiàn)影視講臺(tái)上空懸浮著歡迎標(biāo)語(yǔ)是這樣寫(xiě)的：“熱烈歡迎第五代6型機(jī)甲設(shè)計(jì)師水清淺大師在我校舉行臨時(shí)機(jī)甲設(shè)計(jì)講座！”

    杜小小看著周?chē)膶W(xué)生大都是十六七歲左右，像自己這樣的新生好像沒(méi)有看到兩個(gè)，不免有些走錯(cuò)地的感覺(jué)。拘束的杜小小此時(shí)多么希望自己足夠渺小，畢竟在這么多的訝異的眼光中走進(jìn)會(huì)場(chǎng)坐在前排，即便她的神經(jīng)足夠粗，也有些不自然了。

    “咦，居然有新生進(jìn)來(lái)聽(tīng)課，該不會(huì)走錯(cuò)地方了吧？”

    “去去去，就算是走錯(cuò)地，也得能進(jìn)的來(lái)才行?。〔恢朗悄膫€(gè)關(guān)系戶家的子女，大概是看中這次水老師預(yù)備挑選助手，想碰碰運(yùn)氣吧！”

    “就這么個(gè)小不點(diǎn)，她知道什么是機(jī)甲設(shè)計(jì)嗎？能聽(tīng)的懂課嗎？”

    “也許是來(lái)混個(gè)臉熟的唄，沒(méi)看見(jiàn)是前排的座椅嗎？”

    ……

    身后的竊竊私語(yǔ)，讓杜小小聽(tīng)到了一絲信息，心里不由啼咕：水老師要挑選機(jī)甲設(shè)計(jì)的助手？在那么一個(gè)氣質(zhì)優(yōu)雅的老師身邊，哪怕是打雜，也是一種熏陶，一種幸運(yùn)。哎，不知誰(shuí)會(huì)是幸運(yùn)兒，真是讓人羨慕??！

    然而杜小小怎么也想不到，她會(huì)被命運(yùn)的紅包砸中，獲得這次難得的接觸和學(xué)習(xí)機(jī)甲設(shè)計(jì)的機(jī)會(huì)。

    當(dāng)優(yōu)雅而美麗的水清淺出現(xiàn)在講臺(tái)上，原本轟轟亂亂的會(huì)場(chǎng)，瞬間鴉雀無(wú)聲，寂靜的如冬夜的森林，只見(jiàn)水老師站在那里，嘴角漾起淡柔的笑容，宛若一朵夏夜的海棠甜美而不失風(fēng)華。轉(zhuǎn)瞬間冬夜的森林被溫暖的春風(fēng)吹醒，“窸窸窣窣”地就如萬(wàn)物蘇醒般恢復(fù)了生機(jī)。

    當(dāng)水老師那柔和而亮麗的嗓音，通過(guò)傳音器傳來(lái)，所有人都精神一振。

    杜小小趕忙斂聲屏氣，生恐漏卻一個(gè)字符。這是杜小小第一次聽(tīng)講座，早就聽(tīng)說(shuō)相較與基礎(chǔ)課，講座講的知識(shí)更寬更廣更深也更讓人欲罷不能。果然，水老師那獨(dú)有韻味的嗓音，深入淺出的講述了機(jī)甲的發(fā)展史，以及機(jī)甲未來(lái)的發(fā)展方向。

    從最初的機(jī)甲萌牙、產(chǎn)生、發(fā)展、進(jìn)化，到機(jī)甲成為武者戰(zhàn)斗的武器歷經(jīng)無(wú)數(shù)次失敗和崛起，終于立在了人類(lèi)文明的巔峰。然而，隨著人類(lèi)文明的擴(kuò)張，星空出現(xiàn)了人類(lèi)無(wú)法一戰(zhàn)而勝的敵族——蟲(chóng)族和妖族。人族類(lèi)在進(jìn)步，這些敵族也在進(jìn)步，為了生存空間，為了族類(lèi)生存資源，更為了發(fā)展進(jìn)化所需要的能源，人族放棄了內(nèi)戰(zhàn)，開(kāi)始了與蟲(chóng)族和妖族之間拉鋸戰(zhàn)。為了人類(lèi)文明的延續(xù)，更為了與異族之間戰(zhàn)斗的勝利，機(jī)甲怎樣進(jìn)化才能成為人類(lèi)最有力的武器，從而成為人類(lèi)機(jī)甲設(shè)計(jì)師們始終思考的話題。

    機(jī)甲在設(shè)計(jì)時(shí)延伸出幾種機(jī)甲，原始的機(jī)械式機(jī)甲——械甲，精神力操控的機(jī)甲——意甲，還有一種介于二者之間，身兼二者之長(zhǎng)的械意甲，但這種機(jī)甲僅僅還停留在書(shū)面上臆想里，現(xiàn)實(shí)中卻因?yàn)橐恍┘夹g(shù)問(wèn)題未能得到解決，無(wú)法實(shí)現(xiàn)，曾有人建議使用生物材料做為機(jī)甲芯骨，但是因?yàn)槌杀揪痈卟幌?，一切成了空想。更有甚者，還有那天才橫溢的人，居然想出能夠和人類(lèi)合二為一的生物機(jī)甲，等等。

    當(dāng)老師說(shuō)到機(jī)甲的未來(lái)發(fā)展趨向時(shí)，那不自然的斷句和含糊不清、一帶而過(guò)的某些人，似乎是聯(lián)邦社會(huì)的一個(gè)禁忌。

    最后，水老師就招收機(jī)甲設(shè)計(jì)助理一事，提出了互動(dòng)和考核，最終在人群中挑選了二男一女做了助理，又對(duì)杜小小說(shuō)：“小姑娘也很不錯(cuò)，要不先到我的工作室里打打雜，如何？當(dāng)然，是有積分可拿的喔。”這時(shí)的水老師就像是狼外婆一般的笑著，讓杜小小這個(gè)小紅帽心里直打顫，最終還是經(jīng)不住誘惑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “那好，每天放學(xué)后，別忘記去我那里報(bào)道！這是地址！”水清淺不知從哪里拿出一張紙，紙上寫(xiě)好了地址和聯(lián)系電話。然后拍拍小姑娘的肩膀誦讀了一句詞，“莫等閑，白了少年頭，空悲切······”轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，身后跟著的正是剛剛招收進(jìn)來(lái)的三位助理。

    聽(tīng)到水老師的話，杜小小低下了頭，復(fù)述著：“莫等閑？莫等閑？對(duì)，就是莫等閑！”杜小小不知想起什么，飛快的往校內(nèi)網(wǎng)奔去，這一次的杜小小，啊，不，是“夢(mèng)歸來(lái)”將四項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練統(tǒng)統(tǒng)的以通關(guān)拿下，來(lái)到了機(jī)甲維修裝配區(qū)，以最快的速度，自行裝配出一臺(tái)小型戰(zhàn)斗機(jī)甲，跌跌撞撞的來(lái)到機(jī)甲模擬操作區(qū)，開(kāi)始了機(jī)甲自由操作練習(xí)，一小時(shí)之后，又去了高級(jí)訓(xùn)練區(qū)，進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練。終于在最后半小時(shí)之內(nèi)，沖出了高級(jí)訓(xùn)練區(qū)，前往郊野去完成第一項(xiàng)新手任務(wù)，獵殺長(zhǎng)毛兔，以獵殺長(zhǎng)毛兔獲得的資料，在醫(yī)師處兌換后，被醫(yī)師趕了出門(mén)。最后又在機(jī)甲維修裝配處，兌換了裝配卡（一張裝配卡可獲得12次機(jī)甲裝配的權(quán)利。）

    緊接著，在學(xué)校頻道里打出這樣一個(gè)標(biāo)語(yǔ)：“莫等閑，白了少年頭，‘夢(mèng)歸來(lái)’欲組建傭兵小隊(duì)，期待和你們一起征戰(zhàn)星空?！笔謾C(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。