(一)
夜深人靜的時(shí)候,我就這樣安安靜靜地寫著我們這一生的最后時(shí)刻。在能夠這樣安安靜靜地寫下這個(gè)最后時(shí)刻之前,我走了非常漫長而辛苦的心路,穿越了無數(shù)的荊棘叢。所以,這個(gè)安靜的書寫,實(shí)際上,它是一個(gè)供奉。它是我此生對你教化引領(lǐng)的,一個(gè)供奉。
心里一幕幕的。就好像是在放別人的電影一樣。
(二)
你抬手看了看腕表。你說:“真是很抱歉,校長、布朗先生,路上有點(diǎn)塞車,來遲了幾分鐘,久等了?!?br/>
布朗先生笑著說:“沒關(guān)系。像您這樣優(yōu)秀的人,永遠(yuǎn)是值得等待的。”
你說:“過獎(jiǎng)了?!?br/>
布朗先生注意到你的發(fā)灰臉色、疲憊神態(tài),還有說話時(shí)的喘息。
他關(guān)切地說:“怎么,您不舒服嗎?您看上去不是很好?”
你說:“我最近身體不是很好?!?br/>
布朗先生也注意到了你的雙手在微微顫抖。
他說:“那您今天比賽沒有問題嗎?”
你說:“沒問題。您知道,射擊不是比拼體力的運(yùn)動(dòng)。它是比拼心力的?!?br/>
布朗聽了,大為贊賞,他說:“說得好。那么,成校長,我們可以馬上開始了嗎?早點(diǎn)比完,他可以早點(diǎn)休息?!?br/>
成校長也注意到了你在一陣陣寒戰(zhàn)。
他趕緊說:“當(dāng)然可以,閑話就不說了,你們馬上開始準(zhǔn)備吧。”
(三)
你們站在了各自的靶位前。
汪指導(dǎo)過去幫助你準(zhǔn)備手槍和裝彈。
你的寒戰(zhàn)越來越明顯。你好不容易才能戴上耳塞。
在那一邊的靶位上,布朗也在準(zhǔn)備槍械,裝上子彈,戴上耳塞,他試著舉槍,瞄準(zhǔn)前面的標(biāo)靶。他的動(dòng)作極為漂亮而專業(yè),帶著強(qiáng)大的氣場,內(nèi)行一看,就知道他的槍法肯定不落凡品。
汪指導(dǎo)看到有汗水順著你臉頰流了下來。他小聲地問你:“是不是疼得厲害啊?”
你小聲說:“有一點(diǎn)疼。”
汪指導(dǎo)說:“要不,還是算了。我去和他們說吧。你別勉強(qiáng)自己?!?br/>
你說:“沒事。我能挺住?!?br/>
汪指導(dǎo)看著你的手。他說:“你手沒事吧?能不能拿住槍啊?”
你點(diǎn)頭。你說:“可以。昨天我試過了。”
汪指導(dǎo)把槍遞給你。
你接過槍。汪指導(dǎo)看著你,心里無限愧疚和擔(dān)心。他覺得你已經(jīng)非常疼了,你是拼盡了全部的精神力量,堅(jiān)持著站在這里。
你再次顫聲說:“我可以?!?br/>
汪指導(dǎo)帶著心痛無比的神情,默默地從靶位前退了幾步,站在你身后的長椅前面。
你在靶位上站了一會(huì)兒,閉目穩(wěn)定了一下心神,調(diào)勻了一下自己的呼吸。
場地里安靜了下來。大家的眼光都聚焦于你們兩人。
在許多目光的交織當(dāng)中,你深呼吸了一下,拿起了你的手槍。你伸展胳膊,把手槍舉了起來。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著你。你的整條胳膊顯然還是在微微發(fā)抖。我都能看到槍口隨著你的顫抖而上下起伏。
我說不出此刻的心情。在這樣的晃動(dòng)幅度下,你能不能把子彈打上靶呢?
你嫻熟漂亮的拿槍姿式立刻令布朗吃了一驚,他目不轉(zhuǎn)睛地看著你,對你做了一個(gè)贊嘆的手勢。但他隨后也注意到了你槍口的上下浮動(dòng)。
他帶著有點(diǎn)擔(dān)心的神情看著你。他再次問你:“你身體不要緊吧?我們可以開始了嗎?”
你對布朗笑了一下,對他做了一個(gè)“請”的手勢。你示意,請他先打第一槍。
你一生中的最后一場射擊比賽,就這樣開始了。
(四)
當(dāng)布朗先生的槍聲響起來的時(shí)候,所有的人都看向標(biāo)靶的方向。除了我。
我的視線無法離開你。我看著微小的痙攣一陣陣地卷過你的身體和靈魂。
這時(shí),你再次向我看過來。你的眼光當(dāng)中有種讓我感到內(nèi)心刺痛的東西,我說不清那是什么。
當(dāng)你那樣看著我的時(shí)候,我感到一陣寒風(fēng)從脊梁上、掃過,我也身不由己地發(fā)抖起來,彷佛有電流從身上經(jīng)過。
我的顫抖讓你的心,輕微地震動(dòng)了一下。
這些都是別人看不到的情景。
當(dāng)人們的掌聲響起來的時(shí)候,你努力了一下,你又努力了一下,你再次努力了一下,你把眼光從我身上移開了。
你看向標(biāo)靶的方向,然后,你收攝了心神。你的全部心力都凝聚到了標(biāo)靶上。
就在你的全部心力投射到標(biāo)靶上時(shí),我看到你的心,從場地上消失了。
你的心,變成了一顆意識(shí)上的子彈。
只有我能看到你的心力化成的那顆子彈。
別人所能看到的,就是你胳膊有點(diǎn)顫抖地,但是堅(jiān)定安靜地,舉起了手里的槍,瞄準(zhǔn)了標(biāo)靶。
我聽到了你的槍發(fā)射子彈的聲音,聽到子彈劃破空氣飛速前進(jìn)。你打了第一槍。
(五)
當(dāng)時(shí)因?yàn)槲乙恢痹诳粗悖晕覜]有及時(shí)注意到布朗的成績,我只知道掌聲說明他打得相當(dāng)不錯(cuò)。
后來我才知道,他這一槍打得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是相當(dāng)不錯(cuò),而是非常不錯(cuò),近乎完美。他第一槍就打了108環(huán)。
環(huán)數(shù)被公布在電子屏上時(shí),場地里再次響起了一陣掌聲,并且伴隨著贊嘆的“哇”聲。
你對布朗先生笑了笑,你對他做了一個(gè)表示欽佩和敬意的手勢。
布朗先生也笑著對你點(diǎn)了點(diǎn)頭。
又過了一會(huì)兒,你打的環(huán)數(shù),也出現(xiàn)在電子屏上。
這下,場地里爆發(fā)出更大的一聲“哇”!
我忍不住看了看電子屏。108環(huán)!竟然也是108環(huán)。
你們的靶紙圖像出現(xiàn)在電子屏上。
又是一聲“哇!”
所有人的目光都聚集在你的身上。
一陣十分熱烈的掌聲響徹了全場。
布朗先生臉上滿是訝異的表情。他吃驚地看著靶紙的圖像,然后,他回頭看了看你。他無聲地對你說了一個(gè)“哇!”
你對他笑了笑,作為回答。
布朗先生對你豎起了大拇指。
你再次笑了笑。你后退了幾步,在長椅上坐了下來。你痛得想要跪在地上。但你奮力堅(jiān)持著。
你那一槍命中的環(huán)數(shù)和布朗先生的完全一樣,且命中的位置也和他的完全一樣,好像是一個(gè)巧合。
靶紙被傳送了過來。汪指導(dǎo)過去,把兩張靶紙拿了下來。
他把兩張靶紙重疊著放在一起,舉起來對著光看。
靶紙上子彈穿過的彈孔,100地完全重復(fù)!沒有絲毫偏差!
汪指導(dǎo)心情激動(dòng)地看了看你,把兩張靶紙遞給了布朗先生。
布朗先生看著這個(gè)結(jié)果,臉上顯現(xiàn)出極為震驚的表情。
他把靶紙遞給了走過來的校長。
成校長看著這兩張靶紙,忍不住喔了一聲,他看了看你,臉上都是欽佩感謝的神情。他把靶紙遞給了教導(dǎo)主任。他們傳看著這兩張靶紙。
布朗再次看向你。
你坐在長椅上呼吸著。你說不了話。你用手勢示意:第二槍。請。
這就是曾經(jīng)讓周老師驚嘆不已的精確復(fù)盤技術(shù)。
你獨(dú)一無二的絕技。
(六)
在此之前,只有我和周老師看到過你這樣復(fù)盤。
就連汪指導(dǎo),也是第一次親眼看見。而且周老師是突然撞進(jìn)來看見的。
你從來不炫耀這個(gè)絕技。
在這場最后的比賽之前,你僅僅只對我,對我一個(gè)人,主動(dòng)顯示過它。
在所有的人都激動(dòng)萬分,驚嘆不已的時(shí)候,我心里卻在想著:你的手顫抖得那么明顯,你是如何做到的?
你怎么可能做到完全復(fù)制,毫無偏差?
不可思議!
我看到汪指導(dǎo)的表情。同樣的疑惑,也浮現(xiàn)在他的心里。