秦小雨愣了一下。

    這么點事情，居然要鬧到找家長的地步？

    她余光一瞟，看到不遠處的張蓓蓓，就知道這種所謂老師眼里的“優(yōu)等生”肯定添油加醋說了她不少壞話。

    “老師，找家長可以，但公平起見，不能只找我一個人的家長！”秦小雨提高音調(diào)，“既然我是卷入一場打架事件，不可能我一個人跟自己打吧？十幾個肇事者一個都不能放過，不然我會覺得老師你雙重標準，只挑好捏的柿子捏?！?br/>
    班主任頓了一下，沒料到秦小雨居然能說出這樣一番話。

    可是要把那幫問題學生的家長找過來……恐怕辦公室里都黑壓壓的擠不下了吧！

    “那些又不是我自己班的學生，我管不著，”班主任板著臉，“你是我班里的學生，我總要好好管教一下你！”

    秦小雨心里輕嗤了一聲。

    前世的秦小雨總是最好捏的那只柿子，每次聽到找家長就嚇得腿軟，出了任何事，只要把臟水往她身上潑，保準她連替自己辯解的話都說不出個一兩句。

    久而久之，不光同學都欺負她，就連老師在遇到棘手的問題學生搞不定的時候，也會率先拉出秦小雨來殺雞儆猴，意思性地處理完問題。

    只是……今天事情恐怕沒那么順利了。

    “老師您批評我，我沒意見，”秦小雨一聳肩，“但我一個小女生，總不會是率先挑釁的那個，您看看我這小身板，我像是能打架的么？”

    班主任低頭一打量，確實疑惑。

    秦小雨余光一瞟張蓓蓓：“事實是，我好端端地做人，可是有人想找我的麻煩，把我攔在路上要修理我，要不是我逃出來，我可能就被打得只剩下一條腿了！老師，我才是受害人，你不替我挽回公道，怎么還要叫我的家長？叫家長過來干嘛，看看我們學校的風氣有多歪，問題男生們有多猖狂嗎？這些問題學生之所以膽子這么大，還不是老師管教無方，一直縱容著么！難道非要真的出了人命，才有人管管？”

    秦小雨陡然提高的音量，讓整個辦公室的老師都怔住，齊刷刷往秦小雨這邊看過來。

    ……

    系主任的辦公室里。

    有同學跌跌撞撞跑進來：“那個，系主任，你就救救場子吧！F班的班主任說讓您過去一趟，撐一下場面！”

    系主任推了一下鼻梁上的眼鏡：“讓我撐場面？那么多老師在，還有她們搞不定的學生嗎？”

    “您過去一下吧……這一次，還真搞不定！”

    ……

    系主任風風火火地趕過來救場，擼起袖子就打算好好教訓一下那個問題學生。

    一進門，卻聽到秦小雨的聲音響起在辦公室里。

    “……老師，這次的事件并不是一個個例，如果不好好整治一下學校風氣，這種事情會一而再再而三地發(fā)生！”

    系主任一頓，側(cè)耳傾聽。

    “……從前年開始，我們學校的學生沖突事件的比率就逐年往上攀升，這說明了什么？”秦小雨展開了手頭調(diào)查來的資料，“從前年開始，也就是系主任擔任職位的這一年，我們學校的暴力沖突事件就比往年多了六起，涉及的學生范圍人數(shù)擴大了一倍，我們不妨看看，這一年究竟發(fā)生了什么？”

    秦小雨慢慢踱步，環(huán)繞辦公室一圈。

    沒人敢阻攔她，幾乎每個人都呆了，眼睜睜看著秦小雨的頭頂散發(fā)著普度眾生的光芒。

    “這一年，在系主任的提議下，學校出臺了一系列新的規(guī)定，學期終的考核結(jié)果除了看考試成績之外，還額外加了許多社區(qū)服務(wù)、運動競技項目，但事實是……”秦小雨微微一頓，手里的紙頁就輕飄飄落了地，“這些根本沒有什么用，只是增加了學生們課余負擔，而且，學生之間為了滿足達標考核，彼此之間兌換學分搶資源，造成了許多矛盾，這也是暴力事件加劇的導火索之一。”

    秦小雨話音剛落，辦公室的老師唰唰，看向了站在門口的系主任。

    系主任推了一下鼻梁上的眼鏡，有點緊張地吞咽了一口唾沫。

    ……

    校長的辦公室里。

    有同學跌跌撞撞跑進來：“那個，校長，你就救救場子吧！系主任說讓您過去一趟，撐一下場面！”

    校長正在練書法，一愣的功夫，墨跡一淌：“怎么了？還有需要我救場子的事？”

    ……

    半小時后，秦小雨就出現(xiàn)在了校長辦公室里。

    校長輕咳了一聲：“秦小雨同學，你知道自己哪兒錯了嗎？”

    辦公室外，一大推腦袋如雨后春筍，嗖嗖冒了出來。

    “哎，聽說秦小雨居然把班主任跟系主任弄哭了??？”

    “好像是……幾個老師都抓著校長告狀呢。”

    “……等看著校長怎么收拾秦小雨！”

    這么多個腦袋都湊在那里，就等著看辦公室里究竟怎么發(fā)展。

    面對著威嚴的校長，秦小雨卻覺得好像找到了傾訴的對象，抓著校長的衣角，開始絮絮叨叨起了事情的前因后果。

    講完了，她開口：“事情的發(fā)展就是這樣的……這件事歸根結(jié)底，還是要從學校的校風校紀抓起來……”

    門外嗖嗖嗖的幾顆迷茫的腦袋擠在那里，眼睜睜聽著里面的秦小雨開始口若懸河，滔滔不絕地抒發(fā)起了自己對校風校紀的種種心得！

    等她講完了，校長點點頭，竟然覺得講的有那么幾分道理！

    秦小雨被邀請坐下來，跟校長面對面喝了一杯茶。

    茶香四溢，校長吹了一口，道：“所以，這個校園風氣，你覺得應該怎么抓？”

    秦小雨沉吟了一下。

    “先要整頓一下各個班的幾個惡勢力，據(jù)我所知道的，每個班似乎都有那么幾個地頭蛇，像七班的王蠻，八班的馬華兒，混圈子混派別，已經(jīng)發(fā)展出了各自的地盤，槍打出頭鳥，要整頓校風，先從幾個難搞的釘子戶入手。”

    校長點點頭，覺得說的有那么幾分道理！

    秦小雨喝了一口茶，感嘆了一聲：“第二點，必須從老師們的態(tài)度抓起來，這兩年的沖突事件一年比一年多，但老師們只是睜一只眼閉一只眼，沒有采取根本措施，官方的這種態(tài)度也會讓問題學生越來越猖狂?！?br/>
    校長點點頭，覺得說得真的有那么幾分道理！

    ……

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