“……唉！”

    晚自習(xí)上，李莊生已經(jīng)數(shù)不清自己是第多少次嘆息了。

    連一刻都沒(méi)有因?yàn)樯险n聽(tīng)不懂而感到悲傷，接下來(lái)感到戰(zhàn)場(chǎng)的是……課后作業(yè)！

    “麻煩你寫(xiě)快一點(diǎn)好嗎?！崩钋f生小聲催促。

    “別催，你怎么不自己寫(xiě)？”張起翔寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得抓耳撓腮，非常不理解。

    廢話(huà)，我要是會(huì)寫(xiě)，我還用得著抄你的？李莊生斜睨。

    沒(méi)想到自己已經(jīng)淪落到要抄張起翔的作業(yè)……這家伙的成績(jī)一直在班上墊底，和李莊生最墮落的時(shí)期差不多。甚至對(duì)方之所以能進(jìn)陽(yáng)光班，全是因?yàn)樗暮冒职帧?br/>
    如果李莊生記得沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)時(shí)候自己還能在班里排中游的……別說(shuō)張起翔不理解，他自己也覺(jué)得悲哀。

    他勉強(qiáng)寫(xiě)了點(diǎn)語(yǔ)文……正確率不敢保證，但至少有空的地方都在盡力填滿(mǎn)……他本來(lái)還想試著寫(xiě)寫(xiě)英語(yǔ)，但由于他那大學(xué)不要求4級(jí)，所以英語(yǔ)也空窗了好多年。至于數(shù)學(xué)……不提也罷。

    人被逼急了，什么都能做得出來(lái)，除了數(shù)學(xué)題。

    英語(yǔ)好歹還有大量選擇可以ABCD亂填，但數(shù)學(xué)不會(huì)就是真不會(huì)……哦，這么說(shuō)也不絕對(duì)，數(shù)學(xué)填空題答案也有0、-1、1這三個(gè)備選。

    為什么我在高中畢業(yè)這么多年后還要寫(xiě)作業(yè)這種東西??！

    頭上的白熾燈管微微閃爍，李莊生迷茫地趴在桌上嘆息，他好像一下午都在保持這種姿勢(shì)。想到這樣的日子還有兩年，他就對(duì)未來(lái)的生活有種難以言說(shuō)的絕望感。

    在剛開(kāi)始因?yàn)橹厣鷰?lái)的興奮感消失之后，焦慮便順理成章地涌上心頭。在高中教室這個(gè)可以說(shuō)是全國(guó)最內(nèi)卷的地方，李莊生這條咸魚(yú)就像是混跡其中濫竽充數(shù)的南郭先生，還是隨時(shí)都會(huì)被揪出來(lái)的那種。

    “哎呦——”李莊生又無(wú)力地嘆了口氣。

    “要么你借別人的吧?！睆埰鹣杌诂F(xiàn)實(shí)給了李莊生一個(gè)合理的提議。

    “我借誰(shuí)的？”

    李莊生沒(méi)好氣，他在班上可沒(méi)有熟到能夠隨便給作業(yè)抄的人。就連張起翔愿意跟他扯這么多，也是看在下午零食大禮包的份上。

    “祝枝雪啊，你們關(guān)系不是還好？”

    “她呀……”

    李莊生微一猶豫，祝枝雪此刻的成績(jī)好像和他差不多，甚至還稍好一些。但無(wú)論如何，他都無(wú)法再以原本的視角對(duì)待所有人，畢竟現(xiàn)在的他來(lái)自十年后，他對(duì)張起翔的態(tài)度都帶著十年后張起翔的投射。

    而祝枝雪……這個(gè)時(shí)候兩人關(guān)系好像還不錯(cuò)，但在李莊生眼中對(duì)方不過(guò)是誤入歧途的“曾經(jīng)的朋友”，早就不剩下什么友情……

    算了，有什么好羞恥的，活人能讓尿憋死？羞恥能值幾個(gè)錢(qián)！臉皮厚一點(diǎn)，能不能有點(diǎn)成年人的從容！

    “那你幫我要一下?！崩钋f生咳嗽一聲。

    張起翔咋舌，瞄了眼講臺(tái)上的看班老師，寫(xiě)下一張小紙條，讓人傳給祝枝雪。

    【李莊生要借伱作業(yè)】

    【要哪科？】

    【全部】

    全部？祝枝雪驚訝地望向李莊生，李莊生別開(kāi)目光，破罐子破摔地默默點(diǎn)頭。

    不一會(huì)兒，祝枝雪把英語(yǔ)和語(yǔ)文的課課清傳過(guò)來(lái)，還附上一句話(huà)：【其他的還沒(méi)寫(xiě)好】

    李莊生大感心安，投去一個(gè)感激的神色，偷偷摸摸地抄了起來(lái)，還不忘故意抄錯(cuò)幾題。

    “真好啊……”張起翔幽幽地感嘆。

    “你，要不要一起？”李莊生咳嗽一聲，不好當(dāng)著兄弟的面吃獨(dú)食。

    “呵，我才不抄。”張起翔昂首挺胸，“老師都知道我是什么水平，抄了肯定被發(fā)現(xiàn)！”

    “這不是什么值得驕傲的事情，請(qǐng)你的頭稍微低一點(diǎn)……”

    “咳咳！”

    講臺(tái)上的老師一聲咳嗽，兩人立馬噤聲。

    晚自習(xí)課間，李莊生觍著臉把抄完的作業(yè)還回去，然后從祝枝雪那里要走了其他作業(yè)。這一舉動(dòng)連祝枝雪都覺(jué)得無(wú)語(yǔ)，不能理解居然還有人連一科作業(yè)都不想好好寫(xiě)的！

    “好好學(xué)習(xí)，不要和外班那些不學(xué)習(xí)的小混混一起玩！”

    李莊生的苦口良言猶在耳邊，祝枝雪已經(jīng)不知道該用什么樣的心情去面對(duì)這句話(huà)了。

    喂，你怎么好意思說(shuō)出口的呀，這話(huà)應(yīng)該我對(duì)你說(shuō)才對(duì)吧！

    ……

    晚自習(xí)終于結(jié)束了，在祝枝雪熱心的幫助下，李莊生第一天總算沒(méi)有出現(xiàn)什么大紕漏。

    但以后的日子該咋辦……只能以后再說(shuō)了！李莊生現(xiàn)在心力憔悴，已經(jīng)完全無(wú)法再思考將來(lái)之事。

    憑著記憶走到車(chē)棚，李休羽已經(jīng)先到了，正坐在電動(dòng)自行車(chē)上等他。

    是好些年不見(jiàn)的長(zhǎng)發(fā)李休羽，帶著大號(hào)黑色方框眼鏡，比起未來(lái)，此時(shí)的她多了種軟萌的感覺(jué)。不過(guò)兩者的外貌卻是幾無(wú)區(qū)別，好像時(shí)間在她身上定格，永遠(yuǎn)都是十七歲的樣子。

    “你這些年是怎么做到一點(diǎn)不變的！”

    李莊生打量著現(xiàn)在的妹妹，心中原本的郁悶頓時(shí)一掃而空，忍不住笑著伸手，在她臉上捏圓捏扁。

    “你在干嘛？”

    李休羽面帶不悅地甩開(kāi)李莊生的手，氣鼓鼓的。

    “感覺(jué)還是你長(zhǎng)頭發(fā)更好看啊?！崩钋f生笑瞇瞇地上下打量，嘖嘖點(diǎn)頭。

    “我好不好看關(guān)你什么事？”李休羽扭頭往外推車(chē)，“哼，又不是給你看的！”

    “我就是覺(jué)得你長(zhǎng)頭發(fā)更好看，有本事把我眼珠扣了！”李莊生習(xí)慣性地和李休羽斗嘴。

    兩人推著各自的電動(dòng)自行車(chē)一前一后離開(kāi)車(chē)棚，結(jié)伴回家。

    臨近秋天，晚風(fēng)里帶著些許涼意，混合不知名的花草香。

    回家的路上還沒(méi)通路燈，黑黢黢的，李休羽和李莊生騎著車(chē)，有一搭沒(méi)一搭地閑聊。

    兩人好久都沒(méi)有像現(xiàn)在這樣了……微風(fēng)拂面，李莊生稍稍瞇著眼睛，心中懷念這樣的時(shí)刻。

    從幼兒園父母接送，到小學(xué)時(shí)步行，再到初中騎自行車(chē)，以及高中的電瓶車(chē)……盡管上學(xué)的方式在變，但至少，兩人一直都像現(xiàn)在這樣，吹著相同的晚風(fēng)。

    當(dāng)年本能的覺(jué)得這樣的日子會(huì)一直這么下去……可他們都將長(zhǎng)大成人，本來(lái)習(xí)以為常的事情，也漸漸不會(huì)再做了。

    嗯，所以，還是要珍惜現(xiàn)在?。±钋f生心說(shuō)。