“波爾克，力以赴的打一場(chǎng)吧，要不然你是沒(méi)有任何機(jī)會(huì)的?！背刑稍诓门袆倓傉f(shuō)完比賽開(kāi)始，就向波爾克發(fā)起了挑戰(zhàn)。

    “你這個(gè)家伙還是先打敗我在挑戰(zhàn)波爾克大人吧?！备ヌm肯斯坦納聽(tīng)到承太郎要挑戰(zhàn)波爾克當(dāng)即頂了上來(lái)。

    “你就是手冢所說(shuō)的空條承太郎吧，想要挑戰(zhàn)我就先展現(xiàn)出應(yīng)有的實(shí)力吧?！辈柨藳](méi)有理會(huì)弗蘭肯斯坦納的維護(hù)，而是直接對(duì)承太郎的挑戰(zhàn)做出了回應(yīng)。

    “波爾克大人！”弗蘭肯斯坦納聽(tīng)到波爾克就這么接下了承太郎的挑戰(zhàn)，感到十分的不解。

    “弗蘭肯，手冢說(shuō)過(guò)，在日本有著一個(gè)比他還要強(qiáng)的初中生，就是現(xiàn)在現(xiàn)在對(duì)面的那個(gè)人，所以這樣的選手值得我接受挑戰(zhàn)?！辈柨嗽谧叩胶髨?chǎng)以后為弗蘭肯斯坦納解釋了原因。

    “什么？手冢竟然不是日本最強(qiáng)的初中生嗎？”弗蘭肯斯坦納雖然屬于肌肉系的，不過(guò)也是知道這代表著什么意義。

    “好了，準(zhǔn)備比賽吧，是時(shí)候?qū)⑷毡娟?duì)徹底擊潰了?！辈柨藳](méi)有打算在這里回答弗蘭肯斯坦納的話(huà)，趁早結(jié)束今天的比賽，也是可以去其他的賽場(chǎng)觀(guān)看其他的幾支有威脅的隊(duì)伍的比賽。

    啪

    手握發(fā)球權(quán)的德國(guó)隊(duì)，由波爾克發(fā)出了這第三場(chǎng)比賽的第一球。

    網(wǎng)球從德川的面前劃過(guò)，可是他雖然已經(jīng)做出了反應(yīng)，可是相對(duì)于網(wǎng)球的速度來(lái)說(shuō)，是沒(méi)有任何作用的。

    “好快的速度，這就是業(yè)余選手與職業(yè)選手之間的差距嗎？”德川在看到自己沒(méi)能接到網(wǎng)球，心中瞬間就涌現(xiàn)出了這個(gè)想法。

    不過(guò)，德川回手就在自己的背后用出了黑洞，將已經(jīng)躲過(guò)自己回?fù)舻木W(wǎng)球攔了下來(lái)。

    啪

    德川剛要進(jìn)行回?fù)?，可是承太郎纏繞著猩紅的氣息出現(xiàn)在了網(wǎng)球的旁邊，雙手揮拍將網(wǎng)球打了出去。

    “滅殺豪波動(dòng)！”

    “那個(gè)初中生在干什么？他不會(huì)是已經(jīng)放棄比賽了吧?！?br/>
    “怎么會(huì)有搶著回?fù)暨@種事，那個(gè)初中生會(huì)不會(huì)打雙打呀。”

    承太郎的舉動(dòng)讓觀(guān)眾上的觀(guān)眾們都不知道說(shuō)什么好了，本來(lái)在這個(gè)熱身賽上看到了波爾克出場(chǎng)挺驚喜的，可是作為對(duì)手你這是要干什么，已經(jīng)沒(méi)有比賽的無(wú)望了嗎？

    “承太郎一上來(lái)就這么認(rèn)真，還真是少見(jiàn)呀?！惫硪彩窃谀沁厡?duì)于承太郎這么積極進(jìn)攻感到驚訝，按照他的想法，承太郎要是不消極怠工都是好的，沒(méi)想到碰到了波爾克竟然還可以把他的積極『性』給激發(fā)出來(lái)。

    “是呀，承太郎的實(shí)力是絕對(duì)可以給波爾克制造不小的麻煩的，至于最后的結(jié)果就不一定了?！比虢喽嘁彩呛苁煜こ刑闪?xí)慣的人，同樣也是知道承太郎大體實(shí)力的人。

    “那個(gè)初中生是在好笑嗎？雖然不知道那個(gè)人是怎么讓網(wǎng)球停在那里的，可是波爾克發(fā)球可不是一般人可以回?fù)舻??！眲倓偞蛩汶x開(kāi)的那個(gè)法國(guó)的隊(duì)員有些不屑地說(shuō)道，在他看來(lái)日本隊(duì)現(xiàn)在完是在自取其辱，雖然兩年前被對(duì)方擊敗，可是今年就是他們要進(jìn)行的時(shí)間。

    網(wǎng)球再被承太郎回?fù)粢院?，上面也是纏繞著那種深紅『色』的氣息。

    嘭

    弗蘭肯斯坦納本來(lái)打算進(jìn)行回?fù)?，可是完沒(méi)有想到網(wǎng)球的速度會(huì)那么快，竟然直接撞在了他的身上。

    要是一般人的回?fù)艄烙?jì)也沒(méi)有太大的事，憑借他這種人高馬大的身材以及經(jīng)過(guò)多年訓(xùn)練獲得身體素質(zhì)，估計(jì)也就是感覺(jué)到有一些疼痛感而已。不過(guò)這一次，他想錯(cuò)了。

    網(wǎng)球在撞倒他的身上以后，殺意之波動(dòng)的力量完爆發(fā)了出來(lái)。網(wǎng)球竟然頂著他整個(gè)人，直飛向了后面的圍墻。

    嘭

    弗蘭肯斯坦納地后背重重地撞在了圍墻上面，而他也因?yàn)檫@次的撞擊失去了意識(shí)。

    “好了，無(wú)關(guān)人員已經(jīng)退場(chǎng)了，那么波爾克我們來(lái)打一場(chǎng)怎么樣？”承太郎用球拍指著波爾克說(shuō)道，他猩紅的雙眼當(dāng)中閃耀著對(duì)于勝利的向往。

    “空條，你這是在干什么？”德川突然呵斥了承太郎，因?yàn)楝F(xiàn)在可是代表著國(guó)家進(jìn)行比賽，他們兩個(gè)一起對(duì)戰(zhàn)波爾克的話(huà)，勝率還是蠻大的。

    “德川前輩，今天只是熱身賽，所以我才可以這樣的呀，要是正式比賽的話(huà)，估計(jì)就沒(méi)有機(jī)會(huì)了?！背刑沙弥柨藳](méi)有回答的時(shí)候回應(yīng)了一下德川。

    “好吧，那么接下來(lái)就交給你了?！钡麓ǔ聊艘幌拢贿^(guò)他知道要是承太郎可以在這場(chǎng)比賽當(dāng)中有所突破的話(huà)，絕對(duì)會(huì)給日本代表隊(duì)帶來(lái)更好的成績(jī)，而且就像承太郎說(shuō)的那樣，這只是在熱身賽上。

    “我接受你的挑戰(zhàn)。”波爾克也是想要見(jiàn)識(shí)一下這個(gè)被手冢極為推崇的初中生的水平。

    德川走到了球場(chǎng)外面，將球拍非常放松地拎在手里。

    “那個(gè)日本人是想要挑戰(zhàn)波爾克嗎？”

    “一個(gè)初中生竟然想要挑戰(zhàn)職業(yè)選手，還是一個(gè)自大的小子?！?br/>
    “不過(guò)這樣比賽也就能夠更快的結(jié)束了吧?！?br/>
    德川的離場(chǎng)和波爾克已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備再次發(fā)球，這些的都是已經(jīng)給了所有人很明顯的提示，波爾克要與那個(gè)初中生一對(duì)一了。

    其實(shí)在這個(gè)球場(chǎng)當(dāng)中一對(duì)一真的不是那么太溜，因?yàn)殡p打的場(chǎng)地要比單打的大上一些，這樣每個(gè)人的打球習(xí)慣可能會(huì)和球場(chǎng)的大小不是那么太匹配。

    “手冢，你的同胞還真是很自大的，竟然去挑戰(zhàn)波爾克，雖然你無(wú)法擊敗那個(gè)家伙，可是波爾克是我們德國(guó)的驕傲?！币粋€(gè)德國(guó)隊(duì)的初中生在一旁說(shuō)道，而他說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣也是非常的讓人來(lái)氣的，當(dāng)然在這里沒(méi)有誰(shuí)認(rèn)為他說(shuō)的不對(duì)。

    手冢只是看了他一眼，然后就將目光有投向了球場(chǎng)上面。

    啪

    波爾克再次發(fā)球了，這一次他用出的實(shí)力更強(qiáng)了一個(gè)等級(jí)，這時(shí)因?yàn)閯倓偝刑傻哪莻€(gè)回?fù)艚o了他很深的印象，要是自己不認(rèn)真的話(huà)，說(shuō)不定也要被打到墻上呢。

    啪

    承太郎就是一個(gè)開(kāi)掛的男人，他的身影直接從原地消失，出現(xiàn)在了剛剛彈起的網(wǎng)球的前面。

    “好久沒(méi)有用阿修羅閃空了?！背刑稍诨?fù)舻臅r(shí)候，還特意感嘆了一下，因?yàn)樗谌ツ甑膬蓢?guó)交流賽以后，就真的再也沒(méi)有力以赴和任何人打過(guò)球了。

    啪

    波爾克的回?fù)粽娴氖琴p心悅目，他的擊球目的『性』極強(qiáng)，完就是打一球，已經(jīng)算到了后面四五球了，雖然沒(méi)有開(kāi)啟什么才氣煥發(fā)之極限之類(lèi)的能力，可是自身的實(shí)力依然讓他對(duì)于比賽的局勢(shì)可以輕松地進(jìn)行掌控。

    “滅殺豪波動(dòng)！”

    承太郎有一段時(shí)間精修這一招，因?yàn)樗?dāng)時(shí)也是感受到了大道至簡(jiǎn)的道理，雖然以前可以說(shuō)是得分的方式超級(jí)多，不過(guò)很多都沒(méi)有機(jī)會(huì)用出來(lái)，反而現(xiàn)在只是專(zhuān)心研究這一招了，他的威力也是與日俱增，根本就不是一般的對(duì)手可以攔下來(lái)的。

    嘭

    波爾克雙手揮拍，打到了飛過(guò)來(lái)纏繞著紅『色』氣息的網(wǎng)球。

    他可是看到了弗蘭肯斯坦納被網(wǎng)球打飛的經(jīng)過(guò)，要是再用單手進(jìn)行回?fù)?，那可就是自己?duì)于對(duì)手過(guò)度輕視了。

    對(duì)于承太郎，波爾克現(xiàn)在已經(jīng)將他地危險(xiǎn)等級(jí)和那幾個(gè)強(qiáng)隊(duì)的主將放在一起了，因?yàn)樗膿羟蚓妥阋越o所有的主將帶來(lái)威脅。

    “這個(gè)初中生果然果然有著獨(dú)到之處，他的網(wǎng)球如果沒(méi)有職業(yè)的實(shí)力的話(huà)，根本就不是一般的業(yè)余選手可以接下來(lái)的，對(duì)于力量的要求太高了，而力量型選手面對(duì)他那種幾乎是瞬移的能力，絕對(duì)沒(méi)有任何辦法，這就是他挑戰(zhàn)我的底氣嗎？”波爾克也是感受到了一些壓力，雖然已經(jīng)是一個(gè)職業(yè)選手了，可是承太郎這和他交手的將球來(lái)看，就絕對(duì)不是一個(gè)輕易可以擊敗的人。

    有些時(shí)候絕對(duì)的實(shí)力也不如那些可以出奇制勝的人勝率要高。承太郎完可以憑借力量這一方面就足以給很多人完成不小的麻煩，如果他的技術(shù)再出『色』一些的話(huà)，那么只要再磨煉兩年了，也是可以成為一個(gè)出『色』的職業(yè)選手的。

    “天青『色』波紋疾走。”

    承太郎突然在網(wǎng)球還沒(méi)有過(guò)網(wǎng)的氣候揮了一下球拍，波爾克就看到自己的打回去的網(wǎng)球好像撞破了什么，不過(guò)速度已經(jīng)慢了下來(lái)。

    “滅殺豪波動(dòng)?！?br/>
    承太郎突然出現(xiàn)在了網(wǎng)前，因?yàn)榫W(wǎng)球的速度變慢，他也是有機(jī)會(huì)突到了這里，單手用力揮拍，就將網(wǎng)球重重地打了出去。

    因?yàn)檫@一球是從球網(wǎng)的位置打出來(lái)的，這一球要是去接下來(lái)所遭受到的沖擊力，絕對(duì)可以達(dá)到剛剛弗蘭肯斯坦納所承受的兩倍以上。

    當(dāng)然，波爾克作為一個(gè)成為職業(yè)選手以后，至今未敗的男人是有著應(yīng)對(duì)這種力量型擊球的辦法的，盡管用出來(lái)以后可能會(huì)給對(duì)手留下機(jī)會(huì)，可是不用的話(huà)，就沒(méi)有自己就連機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。

    啪

    波爾克對(duì)于這種力量型擊球的處理方法就是削球，不過(guò)他的發(fā)力方式絕對(duì)是有些自己的獨(dú)到之處，否則手冢這個(gè)同樣擅長(zhǎng)削球的人，早就可以對(duì)承太郎再次發(fā)起挑戰(zhàn)了。

    承太郎的個(gè)人實(shí)力非常強(qiáng)，不過(guò)他這一次的對(duì)手的實(shí)力也不弱，所以一開(kāi)場(chǎng)就是剛剛前兩場(chǎng)比賽高『潮』部分的水準(zhǔn)了。

    “天魔豪斬空?！?br/>
    承太郎面對(duì)著波爾克打出的高吊球，他高高跳起在半空中單手打出了一個(gè)波動(dòng)球，當(dāng)然威力同樣恐怖，尤其這一球還是屬于扣殺，要是打在身上的話(huà)，不說(shuō)退場(chǎng)，至少比賽狀態(tài)是要受到影響的。

    “不是吧，那個(gè)初中生竟然可以和波爾克打到這樣的程度！”

    “雖然只是第二球，可是應(yīng)該完不下于剛剛對(duì)于決勝球的爭(zhēng)奪了?！?br/>
    “日本這種國(guó)家怎么可能會(huì)有這樣的天才選手，他一定是我們大韓民國(guó)的后代?！?br/>
    “這樣的天才竟然在場(chǎng)比賽當(dāng)中就暴『露』出來(lái)，日本代表隊(duì)究竟在想什么，高中生的主力沒(méi)有出場(chǎng)，而出場(chǎng)的那個(gè)高中生現(xiàn)在也是成了觀(guān)眾，還真是有點(diǎn)意思呢?！?br/>
    承太郎和波爾克的比賽雖然才剛剛開(kāi)始，可是觀(guān)眾們?cè)谝慌缘挠懻搮s沒(méi)有停下來(lái)過(guò)，因?yàn)椴柨说纳矸菡娴奶嘘P(guān)注度了，突然冒出來(lái)一個(gè)可以和他對(duì)打的初中生，這對(duì)于網(wǎng)球界來(lái)說(shuō)還不是一個(gè)天大的新聞嗎？

    波爾克也是爭(zhēng)取在回?fù)舻倪^(guò)程中盡量封印承太郎的球技，因?yàn)檫@第二球還沒(méi)有結(jié)束，他的手腕就有著不適了，這可是以往的比賽當(dāng)中完沒(méi)有遇到過(guò)的，就算是遇到過(guò)的那些職業(yè)級(jí)的力量型選手，也沒(méi)有承太郎給他的壓力更大。

    網(wǎng)球在承太郎的球拍打中它地時(shí)候，總是會(huì)纏繞上深紅『色』的氣息。

    但是波爾克每次回?fù)舻臅r(shí)候，都會(huì)將紅『色』的氣息打破。

    二人的比賽真的特別精彩，這也算是讓剛剛對(duì)承太郎的實(shí)力表示懷疑的人，知道了什么叫做坐井觀(guān)天。

    “金剛裂國(guó)斬！”

    承太郎正在想辦法結(jié)束這第二球，他可不希望與波爾克的比賽時(shí)間會(huì)特別長(zhǎng)，這不僅僅是因?yàn)樗虏柨苏业剿钠凭`，同時(shí)也是防止其他的隊(duì)伍對(duì)于自己過(guò)分的研究，雖然用出估計(jì)不會(huì)太大，可是你架不住打不過(guò)你，能惡心你呀。

    網(wǎng)球重重地砸在了地面上，而發(fā)生碰撞的同時(shí)，在地面上也是激發(fā)起了幾道像是刀氣的東西，而這些將波爾克接球的路線(xiàn)完封死，想要接球就只能用身體硬扛著沖過(guò)去。

    可是，那樣的話(huà)絕對(duì)會(huì)影響接下來(lái)的比賽，波爾克也是十分理智的放棄了這一球。

    他看向?qū)γ娴哪莻€(gè)少年，雖然現(xiàn)在看起來(lái)有些兇神惡煞，不過(guò)他的實(shí)力還真是足夠出『色』，怪不得可以對(duì)于已經(jīng)無(wú)限接近職業(yè)選手的手冢進(jìn)行壓制。

    啪

    波爾克在丟了兩球以后，也是發(fā)出了第三球，這一次在發(fā)球的時(shí)候，他選擇了強(qiáng)烈的旋轉(zhuǎn)，雖然沒(méi)有他用出來(lái)的漩渦的洗禮那么強(qiáng)，可是也是絕對(duì)可以影響到承太郎的回?fù)舻摹?br/>
    “不愧是波爾克，可是既然我已經(jīng)站在這里了，那么我也沒(méi)有打算嘗試失敗的感覺(jué)呀?！背刑煽粗蛑@邊飛來(lái)的網(wǎng)球想到。