空空蕩蕩的街道旁矗立這一所紅磚黑瓦的一棟棟教學(xué)樓，時(shí)而還能在靠近馬路的一棟教學(xué)樓里傳來(lái)熙熙攘攘的讀書(shū)聲，這是這所縣城里僅有的高中學(xué)?？h一中，所建之地也是在河的邊上，兩邊是橡膠壩，這里可算的上縣城的最偏僻的地方，縣里剛剛規(guī)劃完土地，這個(gè)偏僻而又寂靜的地方就被規(guī)劃成了學(xué)城區(qū)，沒(méi)過(guò)兩年，縣一中就從鎮(zhèn)中心搬到了這個(gè)孤寂的地方，慢慢的周邊的小區(qū)也開(kāi)始拔地而起，而這所學(xué)校從走讀制變成了住宿制，說(shuō)來(lái)也巧，這么大刀闊斧的改革，縣一中的本科率就直接上了90%，好多家長(zhǎng)覺(jué)得孩子來(lái)到這里，就相當(dāng)于半只腳踏進(jìn)了大學(xué)一樣，盡管這里的管理嚴(yán)格，早五晚十的生活也讓這些家長(zhǎng)無(wú)比的心疼自己的孩子，可一想到三年后就能踏進(jìn)這老一輩都未能如愿的夢(mèng)想，這些家長(zhǎng)也就狠了狠心，送到了這所在他們眼里視為大學(xué)敲門(mén)磚的學(xué)校。而他就是被母親一個(gè)下跪送進(jìn)來(lái)的學(xué)生。

    “久哥，咱們班主任說(shuō)的是真的嗎？你真的是阿姨一個(gè)跪送進(jìn)來(lái)的？”。這是張巴久同桌的疑惑，也是前后同學(xué)的疑惑。

    就在前幾天距離高考還有200天了，學(xué)校整了個(gè)幺蛾子，舉辦什么成人禮，讓孩子知道父母的不容易，其實(shí)在這幫小孩子眼中無(wú)非就是心靈雞湯，只有一時(shí)新鮮，但是對(duì)于張巴久來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是晴天霹靂，因?yàn)樗恼Z(yǔ)文老師，一個(gè)黑黑瘦瘦的小個(gè)子，當(dāng)著全年級(jí)的大會(huì)上，說(shuō)起了他入學(xué)的事，是因?yàn)槟赣H下跪才換來(lái)的。準(zhǔn)確的說(shuō)張巴久也不太清楚這件事的前因后果，只知道自己中考差了8分考進(jìn)縣一中，當(dāng)時(shí)他自己只記得只要掏錢(qián)就可以去上高中，現(xiàn)在又整出下跪的事，他自己也是一頭霧水?？僧?dāng)他看到周邊那些人的疑惑又好奇的眼光的時(shí)候，也很無(wú)奈，思索了一下

    “哼，這老班肯定是沒(méi)啥說(shuō)的了，找了個(gè)子虛烏有的事兒，讓咱們多留點(diǎn)眼淚，好好學(xué)習(xí)唄?！保?br/>
    對(duì)于這個(gè)回答，他自己都不買(mǎi)賬，開(kāi)大會(huì)的時(shí)候他明顯的看到母親的眼角閃爍著點(diǎn)點(diǎn)淚光，他也明白，如果是事先安排好的，班主任也會(huì)提前和他說(shuō)，再看看目前的狀態(tài)，大概也能猜到這件事的真實(shí)性，可他并不想在同學(xué)面前失了面子，也只能隨便找了個(gè)理由搪塞過(guò)去，

    同桌看張巴久不在說(shuō)話，也隨意的說(shuō)著

    “咱們的老班也就會(huì)做心靈雞湯，管他呢，就算是真的，我久哥還怕考不上大學(xué)？久哥，一會(huì)數(shù)學(xué)模擬考試有沒(méi)有答案，讓我喵喵，我指定不全抄”，

    左右兩邊的同學(xué)也笑了笑，張巴久的前桌是短發(fā)瘦高的劉燕飛，長(zhǎng)相嘛是獨(dú)特的高中生的那種單純與靈動(dòng)，一米七的個(gè)子，體重只有90斤，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去顯得極為不協(xié)調(diào)，而更為不協(xié)調(diào)的是她的聲音，聽(tīng)上去像是8，9歲男孩子變聲期發(fā)出來(lái)的聲音。

    “你覺(jué)得他還敢給你答案嗎？上次給你答案你最后一道大題把答案的三種解題方法都寫(xiě)了，久哥被數(shù)學(xué)老師當(dāng)著全班的同學(xué)說(shuō)他監(jiān)守自盜，作為課代表不夠格……”。

    說(shuō)到這，李天恒也不再說(shuō)話，他知道上次的事情都是張巴久替自己抗下的，現(xiàn)在確實(shí)也不太好意思再要答案。說(shuō)著鈴聲響了，每周五的第三節(jié)課到第四節(jié)課都是數(shù)學(xué)的模擬考試，張巴久緩緩的從桌兜里翻出之前數(shù)學(xué)老師給他的試卷，然后起身走向講臺(tái)，其實(shí)他的身高并不算高，穿著籃球鞋才剛剛比175高出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，身材略顯消瘦，畢竟在這早五晚十的生活下，有些學(xué)生很少能在這樣的環(huán)境下長(zhǎng)胖。張巴久走到講臺(tái)前，干凈利落的起開(kāi)試卷袋，下面的同學(xué)也從課前嘰嘰喳喳的玩笑中正襟危坐，將課桌上那些無(wú)用的書(shū)本放在桌兜里，椅子下，或是過(guò)道邊上，順便東拼西湊的找來(lái)草稿紙，這個(gè)時(shí)間段，所有的老師，或是班主任都在開(kāi)會(huì)，班主任在開(kāi)例會(huì)，而各科的老師也都在開(kāi)備考會(huì)，所以一般都是學(xué)習(xí)委員或是課代表自行組織，而對(duì)于這位課代表，大家還是相當(dāng)給面子的，一方面是來(lái)自數(shù)學(xué)老師的威壓，另一方面就是張巴久本身的實(shí)力和平時(shí)他善待于人的態(tài)度。

    張巴久道“考試時(shí)間三、四節(jié)課，中間不下課，第四節(jié)課晚下課20分***120分鐘?！?br/>
    他說(shuō)話很隨和，聲音中沒(méi)有什么膽怯，隨后，將手中的試卷和答題卡分為4份，分別傳了下去，自己則轉(zhuǎn)過(guò)身拿起粉筆，在黑板上利落的寫(xiě)著高三七班數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，黑板的左上角又清晰寫(xiě)著ABCD四個(gè)選項(xiàng)。看到大家手中都拿到了試卷，敲了敲黑板說(shuō)：

    “大家看一眼選擇題第11題，四個(gè)選項(xiàng)在印刷的時(shí)候不夠清楚，看不清的看一下黑板上的”

    劉燕飛看了看黑板上的四個(gè)選項(xiàng)，會(huì)心一笑，小聲的和同桌說(shuō)到：

    “于美娜，咱們打個(gè)賭，11題我不看題，我選c一定對(duì)，”

    她同桌是一個(gè)長(zhǎng)相甜美的小個(gè)子女孩，平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)語(yǔ)，十分安靜，頭發(fā)天生就有點(diǎn)發(fā)黃，看上去像個(gè)洋娃娃一樣，于美娜不置可否道：

    “我才不信，你要是說(shuō)對(duì)了，我就去問(wèn)張巴久那個(gè)問(wèn)題！”

    “那你去吧，等晚自習(xí)對(duì)答案你就知道了”劉燕飛不壞好意的說(shuō)著。

    透過(guò)門(mén)上的玻璃，數(shù)學(xué)老師李老師正望著眼中那個(gè)站在講臺(tái)上的男孩，腦中也浮現(xiàn)出高一的場(chǎng)景，心中不免有一種自豪和欣慰，這是他從業(yè)近20年來(lái)遇到的起點(diǎn)最低，但是又是最好的課代表，也是她最為欣賞的學(xué)生。

    高一初入校園，高一的教學(xué)樓在學(xué)校的靠近馬路一側(cè)，張巴久拿著暖壺和臉盆，還有一些洗漱用品就上了教學(xué)樓，可能比較新奇，并沒(méi)有看路，和李老師裝了個(gè)滿懷，李老師抬起頭看著這個(gè)面色稚嫩的學(xué)生：

    “你是高一新生吧，這是教學(xué)樓，不是宿舍樓，趕緊拿著東西去宿舍樓”。

    張巴久一邊撿東西，一邊抬著頭膽怯的說(shuō)著：“內(nèi)個(gè)，老師，我自己過(guò)來(lái)的，沒(méi)怎么注意邊上牌子，實(shí)在找不到了”

    李老師靜靜地望著這個(gè)膽怯的學(xué)生，同來(lái)的都是高一的學(xué)生，還有家長(zhǎng)，問(wèn)一問(wèn)別人也總比自己在這里瞎逛的好吧，又仔細(xì)的打量打量眼前的學(xué)生：

    “你是哪個(gè)班的？”

    張巴久一時(shí)不知該怎么說(shuō)話了，生怕老師記下他的名字，還沒(méi)上課就給學(xué)校老師留下不好的印象，支支吾吾的說(shuō)：“高一，二三十班。

    李老師被這一回答顯然搞得有些忍俊不禁，說(shuō)到：“那你到底是高一二十班的，還是三十班的，老師有這么嚇人嗎？我又不會(huì)打你小報(bào)告，你就告訴我是幾班的，我好給你說(shuō)您們班在哪啊”。

    張巴久望著眼前的老師說(shuō)到：“是高一二十三班，張巴久”

    李老師聽(tīng)到這瞬間眉飛色舞起來(lái)，由于這些年一直帶高三學(xué)生，自己的身體也越來(lái)越吃不消，這才來(lái)教高一，自己向?qū)W校申請(qǐng)了好多次，學(xué)校才同意讓他教高一的末尾班，所謂的末尾班就是非正常考學(xué)上來(lái)的學(xué)生，一般都是距離分?jǐn)?shù)線不太夠的學(xué)生，成績(jī)也一般。但是有一個(gè)人要在開(kāi)學(xué)前，李老師就聽(tīng)說(shuō)這屆有這學(xué)生，中考滿分700分，物理化學(xué)數(shù)學(xué)三科加起來(lái)就有280分，而這個(gè)學(xué)生總分才412，而一中的分?jǐn)?shù)線是420，也就是只要各科及格就可以上，可這孩子就像被詛咒一樣。而這個(gè)學(xué)生就是李老師眼前的張巴久，也是自己授課班的學(xué)生。

    “你是我們班的學(xué)生啊，我是你的數(shù)學(xué)老師李慧娟，叫我李老師就行，你中考有些偏科啊，數(shù)學(xué)考了96分，很高了，在全縣這數(shù)學(xué)成績(jī)也是前10啊，我?guī)闳ツ銈兯奚?，你以后?dāng)我課代表如何？”

    張巴久愣了好一會(huì)，看著眼前這個(gè)口若懸河的李老師不禁有些錯(cuò)愕，這是怎么了，但是膽怯的他卻始終沒(méi)有答應(yīng)李老師當(dāng)課代表的事情，自己平時(shí)獨(dú)來(lái)獨(dú)往，也沒(méi)想過(guò)自己是什么，當(dāng)什么，直到老師帶著他下了樓，走到外面。

    老師指著中間的那兩棟并立的樓說(shuō)到：“這是高三的教學(xué)樓，旁邊那個(gè)圓形的一層建筑是禮堂，再往過(guò)走那個(gè)半圓形的4層建筑是食堂，就餐的時(shí)候你們?cè)谌龑樱膶邮抢蠋?，然后是高二高三，穿過(guò)前面的小路就是你們男生宿舍樓了，”說(shuō)著，就招招手問(wèn)：張同學(xué)你還沒(méi)有想好要不要當(dāng)我的課代表呢？

    張巴久一路上聽(tīng)著老師對(duì)學(xué)校里的介紹，一邊點(diǎn)著頭嗯嗯著，可他也沒(méi)想到，老師還在糾結(jié)著要不要當(dāng)她的課代表，便一起嗯下了。

    李老師也不在送他，便轉(zhuǎn)過(guò)身，“張巴久，咱們班在6層，我的辦公室也在，一會(huì)忙完自己的記得來(lái)找我”......玲。李老師從突然傳來(lái)的打鈴聲中回過(guò)神來(lái)，望著教室里那個(gè)坐在講臺(tái)的孩子滿眼的欣慰，便匆匆的回到辦公室接著開(kāi)備考會(huì)去了。

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