時(shí)寧、凱德、杰肯他們玩的都是花樣式跑酷，所有才會(huì)有空翻，可以利用空翻穿越障礙、速降，以及在平地進(jìn)行特技表演。

    教官這邊了解不對(duì)，他只是告訴他們有些規(guī)定的障礙需要過去，什么姿勢(shì)、花樣，由他們?nèi)藖矶恕?br/>
    時(shí)寧見倆人都是自信滿滿，彎著嘴角說出她的想法，“我覺得，目前難度不大。既然是比試，不如把難度系數(shù)提高，會(huì)更能讓人看出實(shí)力的差跑，你們看如何？”

    連女生都提出來難度系數(shù)不高，身為男生又怎能落后呢。

    杰肯這回主動(dòng)開口了，“怎么提高？”

    不再是中文，而是英語了，說中文他沒有辦法很快，很完整表達(dá)自己的想法。

    他說英語，時(shí)寧說中文，“36個(gè)分解動(dòng)作，全部用上。”

    話音一落，凱德與杰肯看向時(shí)寧的眼神又不同了，變得更加謹(jǐn)慎，那絲隱藏很好的輕視也壓在心里。

    “你確認(rèn)嗎？”杰肯連聲音都低沉了許多。

    “當(dāng)然，這樣才好玩啊?！睍r(shí)寧保持微笑臉，看上去，又乖又聽話，完全沒有辦法聯(lián)系她竟然是一個(gè)要玩就要玩高度，追過刺激的女生。

    36個(gè)動(dòng)作的基本落地、翻滾、落地翻滾、魚躍翻滾、高狹欄平衡、單腳跳遠(yuǎn)、側(cè)手反抓攔桿、側(cè)手反抓墻、快速上墻助跑后單腳蹬墻、蹬墻跳、蹬墻定點(diǎn)、夾墻快速度攀爬、月亮步助跑、貓撲、反貓撲……等等一系列有著一定難度的動(dòng)作。

    全部都學(xué)會(huì)，更需要時(shí)間的積累，以及無限的勇氣。

    凱德與杰肯昨晚雖然對(duì)時(shí)寧已經(jīng)抱有警惕，稍稍收斂了對(duì)她的輕視，把輕視埋到心里，不讓人發(fā)現(xiàn)。

    因?yàn)椋麄兩钚抛约嚎隙〞?huì)贏過和他們比試的女生。

    一個(gè)自由飛躍并不盛行，根本沒有幾個(gè)年輕會(huì)玩的國家，一個(gè)女生能玩好嗎？他們很懷疑。

    可現(xiàn)在，他們心里的懷疑一點(diǎn)一點(diǎn)瓦解，難不成，真碰到一個(gè)很會(huì)玩的女生了？

    兩人沒有馬上答應(yīng)，凱德沉默了一會(huì)兒，問時(shí)寧，“我想知道，你學(xué)了多久？所有動(dòng)作全部完成，我想你應(yīng)該知道，會(huì)很難?！?br/>
    也說英語了，如此才能更清楚表達(dá)自己的意思。

    “也不久，大概十年左右吧。”時(shí)寧倒是誠實(shí)回答了，她回答完畢，馬上問倆人，“你們是不是認(rèn)為難度很大？我沒有關(guān)系，可以降低。就是，會(huì)有些惋惜?！?br/>
    呵，昨晚還暗戳戳一臉輕視，今天怎么就慫了呢？

    從心理戰(zhàn)術(shù)上面來說，時(shí)寧已經(jīng)成功壓制對(duì)方一籌了。

    “當(dāng)然沒有，我們感到很意外，因?yàn)椋@里并沒有什么人會(huì)玩?！眲P德道：“你是我們碰到的第一個(gè)，很意外?！?br/>
    “并不意外，我們的國家很大，會(huì)玩的很多，只是你們沒有遇到?，F(xiàn)在遇到了，我想，你們也很想和我比試比試吧，不然，昨晚不會(huì)那么高興答應(yīng)。如果沒有問題，那我們現(xiàn)在開始？”

    主動(dòng)下戰(zhàn)書，就看你敢不敢收了！

    事已至此，自然得收下戰(zhàn)書。

    (本章完)