看到這句說(shuō)明訂閱不到60%,補(bǔ)訂閱或等72小時(shí)就能看到正文哦這一賽季剛剛升入成年組的俄羅斯花滑天才維克托·尼基福羅夫，奇怪地發(fā)現(xiàn)自己的同門們正湊在一起盯著餐廳唯一的那臺(tái)電視機(jī)。

    “你們?cè)诳词裁?？”他忍不住?wèn)。

    一個(gè)人回答他：“這一屆的世青賽錄像帶……正好，維克托也一起看吧！”

    世青賽啊……

    身為上一屆的世青賽冠軍的維克托還真沒(méi)關(guān)注這一屆的比賽,他只知道小他兩歲的師弟格奧爾基·波波維奇這次在沒(méi)有自己競(jìng)爭(zhēng)的情況下只拿了銀牌，貌似輸給了一個(gè)之前沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的人。

    反正也沒(méi)別的計(jì)劃,維克托就跟著他們一起坐在了電視機(jī)前,正好趕上解說(shuō)的介紹。

    “……接下來(lái)登場(chǎng)的是日本的選手，勝生勇利。今年十四歲,第一次登上世青賽的舞臺(tái),曲目是音樂(lè)劇《小王子》中的《Adieu》,編舞是他本人……以這個(gè)年齡來(lái)說(shuō)可有點(diǎn)稀奇呢。”

    另一位解說(shuō)附和道：“的確非常少見(jiàn),不過(guò)年輕人勇于嘗試是好事，說(shuō)不定會(huì)有意外的效果?！?br/>
    聽(tīng)到這里，維克托忍不住挑眉——十四歲就給自己編舞？到底是太自信還是他的教練太亂來(lái)？

    然而不等他決定傾向于哪種猜測(cè),悠緩而深情的前奏就開(kāi)始響起了，靜立于冰場(chǎng)中央少年踩著節(jié)拍輕輕滑出。

    在少年抬頭的那一瞬間,維克托莫名地心悸了一下,像是沉眠于水底的火苗陡然炸開(kāi)后轉(zhuǎn)瞬即逝的灼熱和殘留的空虛感,又像是細(xì)微而不可捉摸的輕風(fēng)拂過(guò)心頭后引起的騷動(dòng)。有那么一霎他幾乎以為自己見(jiàn)過(guò)這少年，但很快他就認(rèn)為這只是個(gè)錯(cuò)覺(jué)。

    屏幕中的少年在向后的滑行中猶如花瓣舒展般慢慢張開(kāi)手臂，又不舍地收回做了個(gè)挽留的動(dòng)作,腳下的弧線變?nèi)胁饺缇腿缤鎸?duì)小王子的離去而終于悔悟的玫瑰花所唱的旋律那樣婉轉(zhuǎn)而曲折。

    花滑比賽的用曲不能有人聲,但維克托正巧看過(guò)這部音樂(lè)劇,此刻看著電視中的表演他竟然隱約想起了幾句歌詞。

    【多么愚蠢啊,我浪費(fèi)了太多的時(shí)間，只為了隱藏我所有的感情】

    【現(xiàn)在你要走了，我祈求你的原諒】

    “好，接下來(lái)外刃滑行進(jìn)入第一個(gè)跳躍，應(yīng)該是勾手三周跳，不知他完成的——哦！成功了！浮腿穩(wěn)定，這個(gè)燕式滑出非常優(yōu)美，銜接得不錯(cuò)啊，看來(lái)這位選手的教練讓他自己編舞也并非異想天開(kāi)?！苯庹f(shuō)A的語(yǔ)氣依然浮夸而充滿激情。

    至于解說(shuō)B則保持了向來(lái)的冷靜：“既然已經(jīng)能進(jìn)入世青賽，本來(lái)就不會(huì)差到哪去。”

    一種難言而微小的情緒從畫面?zhèn)鬟f到維克托的心底，這種少見(jiàn)的狀況令他有些焦慮。他微微皺眉，在心中難得有些失禮地希望解說(shuō)閉嘴，或者干脆換個(gè)沒(méi)有解說(shuō)的版本。

    冰上的表演依然在繼續(xù)。

    在隨著變奏開(kāi)始的接續(xù)步結(jié)束后的短暫滑行中，少年彷徨的眼神投向虛空中的某個(gè)存在，神情有些不安地雙手交疊撫胸——這是芭蕾語(yǔ)言中的“愛(ài)”。

    他垂首時(shí)好似一朵即將凋謝的玫瑰一樣脆弱而憂郁，可隨著音樂(lè)的逐漸深入，想讓即將離開(kāi)的小王子放心的玫瑰花強(qiáng)作鎮(zhèn)定隱藏起了悲傷，于是少年的表情也變得溫柔而隱忍，而他每個(gè)動(dòng)作里幾乎溢出的深切愛(ài)意與期待讓他看起來(lái)仿佛在發(fā)著光般眩人眼目。

    【我應(yīng)該早點(diǎn)告訴你的，這么久以來(lái)其實(shí)我一直都深愛(ài)著你】

    【走吧，現(xiàn)在就走吧】

    【不要拖延時(shí)間了，再見(jiàn)，請(qǐng)務(wù)必要幸?！?br/>
    樂(lè)聲漸弱，被放在最后的聯(lián)合旋轉(zhuǎn)也進(jìn)入了尾聲，少年從蹲轉(zhuǎn)慢慢直立，以一個(gè)微笑著環(huán)抱自己的姿勢(shì)定格在最后。

    維克托若有所思：“是有什么重要的人離開(kāi)了他嗎……”

    從一開(kāi)始的驚慌失措，到中間的不安憂郁，再到最后的堅(jiān)強(qiáng)溫柔——他是想讓那個(gè)離開(kāi)的人放心嗎？明明是擅自離開(kāi)的那個(gè)人的錯(cuò)吧？

    波波維奇一臉心塞：“只短節(jié)目就比我高了5分……”

    維克托下意識(shí)接話：“如果是我的話，我會(huì)打的更高一點(diǎn)?！?br/>
    旁邊的一個(gè)人咳嗽了一聲，偷偷用手肘戳了戳維克托讓他閉嘴，努力轉(zhuǎn)移話題：“難度不是很高，最高難度只是4T，后半的連跳還超圈了，主要是靠GOE的加分和節(jié)目?jī)?nèi)容分拉開(kāi)的差距吧……不過(guò)他真的才十四歲嗎？之前怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)他？”

    提起這個(gè)波波維奇更加郁悶了：“他大獎(jiǎng)賽時(shí)才第四??！當(dāng)時(shí)跳躍可沒(méi)這么穩(wěn)，最高難度只有3T，這才多久，進(jìn)步太大了吧！”

    本來(lái)只是想隨便看看的維克托此刻倒是積極地催促起來(lái)了：“總之先快進(jìn)到自由滑吧。他自由滑選曲是什么？”

    知情的波波維奇回答：“韋伯的《邀舞》，曾經(jīng)用在尼金斯基的《玫瑰花魂》里的那首。”

    旁邊的人十分不解：“哇，這首是非常歡快的華爾茲啊，可短節(jié)目卻是永別？他這個(gè)賽季有主題嗎？”

    “是‘期待與你的再會(huì)’吧?！本S克托撐著下巴若有所思，“Adieu在法語(yǔ)里既有永別也有長(zhǎng)久的別離有可能再見(jiàn)的意思，從剛才的表演能看出來(lái)，應(yīng)該是選后一種，既然他的自由滑是《邀舞》那基本就能確定了?！?br/>
    波波驚嘆地看著維克托：“呃，我沒(méi)記清，但應(yīng)該和你說(shuō)的差不多?！?br/>
    如維克托所想的那樣，《邀舞》一開(kāi)場(chǎng)就是少年踮腳點(diǎn)冰模仿芭蕾小碎步的刀尺步，同時(shí)雙手舉過(guò)頭頂繞了兩圈，然后一手伸向前做了個(gè)邀請(qǐng)的姿勢(shì)。這也是芭蕾語(yǔ)言，翻譯過(guò)來(lái)就是“請(qǐng)和我一起跳舞”。

    哪怕不用繼續(xù)看維克托都知道這個(gè)自由滑想要表達(dá)的是什么了：他想要邀請(qǐng)?jiān)诙坦?jié)目中拋下他離去的人回來(lái)。

    少年的跳躍并不是很穩(wěn)，但他的接續(xù)步輕盈而流暢，配合著熱情的華爾茲節(jié)奏，編排在接續(xù)步中連續(xù)旋轉(zhuǎn)跳躍的芭蕾圓形步那華麗的視覺(jué)效果引起現(xiàn)場(chǎng)觀眾一致驚艷的嘆息，而燕式旋轉(zhuǎn)變?yōu)樘鹛鹑υ俎D(zhuǎn)為半貝爾曼旋轉(zhuǎn)時(shí)，更是讓觀眾們熱情地鼓起掌。

    這樣豐沛的感情與充滿靈性的編舞，看起來(lái)和波波一樣有著芭蕾的底子，肢體感染力不輸給波波，也難怪得了金牌。

    雖然之前完全沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，不過(guò)因?yàn)樯钪械膭∽兌ぐl(fā)靈感仿佛換了個(gè)人的情況也不少見(jiàn)了，這樣的編舞水平以他的年齡大概也很難維持下去吧……如果依然保持這種水準(zhǔn)，有點(diǎn)想看現(xiàn)場(chǎng)啊。

    維克托心不在焉地想著，盯著自由滑結(jié)束才站起來(lái)伸了個(gè)懶腰：“好啦，波波輸?shù)牟辉?，說(shuō)起來(lái)你們竟然有閑心看別人的回放也是稀奇……咦？怎么了？”

    他的一個(gè)師兄深深地看了他一眼：“你不知道嗎？雅科夫教練要收他為弟子，上周俄冰協(xié)和日冰協(xié)就已經(jīng)談好了，差不多今天那孩子就能到了吧，以后他就是我們的小師弟了，我們只是有點(diǎn)好奇這個(gè)人。”

    “……哇哦，這可真是……”剛才還想著要是能看現(xiàn)場(chǎng)就好了的維克托思索了一下用詞，“驚喜?！?br/>
    但對(duì)于被未來(lái)的同門們圍觀了自己表演的勝生勇利——準(zhǔn)確說(shuō)是已經(jīng)重生回來(lái)快一年了的勝生勇利——來(lái)說(shuō)，努力這么久才好不容易見(jiàn)到了維克托時(shí)，描述自己心情的精確用詞應(yīng)該是驚嚇與恐懼。

    他蒼白的臉色再瞎的人也看得見(jiàn)，不過(guò)大家都以為他只是時(shí)差沒(méi)倒過(guò)來(lái)，于是雅科夫教練就讓人帶他去宿舍先休息一下。

    送走了帶路的人，勇利鎖上房間門，然后驚怒地在心中呼喚系統(tǒng)。

    “兩個(gè)人都認(rèn)識(shí)才叫相認(rèn)啊！這個(gè)維克托根本不認(rèn)識(shí)我！系統(tǒng)給我個(gè)解釋！維克托真的和我一起穿越了嗎？”

    他想見(jiàn)的是那個(gè)休賽來(lái)給他當(dāng)教練，之后又在兼任教練的同時(shí)回歸賽場(chǎng)與他同場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，奪取金牌和他結(jié)婚，并在退役后一同度過(guò)了漫長(zhǎng)時(shí)光，能一眼就認(rèn)得出自己的編舞手法是師從于誰(shuí)的戀人。

    他這么主動(dòng)地編舞想要隔空傳達(dá)給無(wú)法聯(lián)系上的維克托信息、這么努力地改變上輩子的軌跡進(jìn)入雅科夫門下成為維克托的同門——可不是為了來(lái)見(jiàn)這個(gè)什么都不知道的維克托！

    剛陪戀人過(guò)完生日一睜眼就回到自己小時(shí)候已經(jīng)夠驚嚇的了，只不過(guò)從這個(gè)莫名其妙出現(xiàn)綁定的系統(tǒng)發(fā)布的任務(wù)中知道了維克托也一起穿越了才稍微安心，可現(xiàn)在……

    【階段性任務(wù)一：愛(ài)的重逢】

    【任務(wù)描述：與你的戀人維克托相認(rèn)吧！】

    ——看這描述怎么都應(yīng)該理解為自己的維克托也跟著一起穿越來(lái)了吧？詢問(wèn)系統(tǒng)的時(shí)候也得到了肯定的答案不是嗎？那為什么今天見(jiàn)到的維克托，卻用那樣陌生的眼神看著他？

    系統(tǒng)冷靜地回答：【因?yàn)樗F(xiàn)在對(duì)你的好感度只有5，根據(jù)規(guī)則他一天只有36分鐘的時(shí)間擁有與你相伴的一部分記憶。記憶隨好感度增長(zhǎng)隨機(jī)解鎖，請(qǐng)把握好相認(rèn)時(shí)機(jī)?！?br/>