劉艷梅對蘭煜軍怒目而視，滿含威嚴(yán)的訓(xùn)斥道：“蘭煜軍，你怎么回事？自己不學(xué)好也就罷了，上課還瞎搗亂。你這種人就是典型的破罐子破摔，自己不好過也不讓別人好過?！?br/>
    在他一旁不遠(yuǎn)的賀鈺清，為了討好鄒林林也陰陽怪氣的說道：“作詩這種天賦可不是努力就能得來的，希望某些人不要因?yàn)橐恍┣皦m往事，而做出這種跳梁小丑才會(huì)做的事情?！?br/>
    蘭煜軍差點(diǎn)沒被賀鈺清這個(gè)綠茶婊給氣樂了。難道她以為自己是因?yàn)樗?，而故意嘲笑鄒林林的？

    老子有文曲星氣運(yùn)加身，又通曉古今詩詞，區(qū)區(qū)一句現(xiàn)代詩還能做不出來了？

    底下的同學(xué)也開始竊竊私語開來。大家都覺得蘭煜軍肯定是故意的。

    雖然鄒林林的品行一直不怎么樣，但是才學(xué)卻是被大家所一致認(rèn)可的。

    而蘭煜軍雖不是墊底生，卻絕對是班里中等偏下的學(xué)生。

    在這種環(huán)境下，所有人都覺得蘭煜軍做的有些過分了。

    而蘭煜軍則是輕飄飄的飛了鄒林林一眼，而后置之不理，似乎多看一眼都是對目光的浪費(fèi)。

    這種深入骨髓的蔑視，讓鄒林林更加生氣了。

    憑什么你一個(gè)臭送外賣的對我一而再再而三的鄙視？

    老子今天不讓你出出糗，以后還怎么在資源混？

    “怎么，蘭煜軍，你不服是嗎？不服你也來一句和我比試比試?。∧愀覇?？還是說，你連詩句的規(guī)則都不懂？”鄒林林眼神瞇成了一條縫，對著劉艷梅使了個(gè)眼色。

    劉艷梅心領(lǐng)神會(huì)，馬上附和道：“蘭煜軍，既然你覺得鄒林林作的詩不好，那就來一句讓大家品鑒一下吧，我來給你倆做裁判，看看誰作的好?！?br/>
    “哎哎，這下完了，這死老娘們是鐵了心要讓蘭煜軍當(dāng)眾出糗了?！?br/>
    “你說說這蘭煜軍惹誰不好，非得去惹鄒林林，這下好了，把人給惹惱了。”

    “蘭煜軍語文作文就沒及格過，鄒林林和咱班主任這一唱一和的，真是…;…;哎，有必要這么針對一個(gè)學(xué)生嗎？”

    “嘻嘻，主人你可要加油哦，蓉蓉看好你哦”陳淑蓉在蘭煜軍腦海里說道

    蘭煜軍沒有理他

    蘭煜軍輕輕嘆了一口氣，身體微微彎曲，在萬眾矚目之下，緩緩站了起來。不同于以往，今天的蘭煜軍的動(dòng)作透著無比的自信和一種莫名的氣質(zhì)。

    “真的要比嗎？”蘭煜軍不卑不亢的問道。

    “少廢話，作不出來別耽誤大家時(shí)間！”鄒林林不耐煩道。

    這個(gè)垃圾送外賣的，能會(huì)做現(xiàn)代詩？要是他會(huì)作詩，豬都能上天！

    聳了聳肩，蘭煜軍點(diǎn)點(diǎn)頭道：“好吧，我承認(rèn)，我剛剛笑確實(shí)是覺得你做的詩很臭，像一坨~屎~一樣臭?！?br/>
    “你！”鄒林林臉色通紅，拳頭已然緊握差點(diǎn)沒忍住揮舞向了蘭煜軍的臉上，“好啊，那我倒要聽聽了，你能作出什么樣的詩來！”

    等你作完，老子非要你在全班面前跪著向我道歉！

    所有人，此刻目光聚焦在這個(gè)目光懶散的少年身上。

    環(huán)視了一周后，蘭煜軍輕輕吐出一句話：“我還是很喜歡你，像風(fēng)走了八千里，不問歸期?！?br/>
    詩意如同宣紙上的墨水一般，緩緩渲染開來。

    比起鄒林林的那一句詩，蘭煜軍的這句，無論是意境還是韻腳，都高了不知道幾個(gè)層次。

    底下的學(xué)生先是愣了好一陣，等細(xì)細(xì)品味了這一句詩后，不由自主的發(fā)出了一陣贊嘆聲。

    “恭喜主人裝了一個(gè)瀟灑的逼，裝逼點(diǎn)＋1”

    “哇，這一句真的很有意境，比鄒林林那句好太多了！”

    “人不可貌相啊，沒想到蘭煜軍還有這一手?！?br/>
    “你還別說，跟蘭煜軍的這句詩比，鄒林林的那句確實(shí)像一坨~屎?！?br/>
    聽著同學(xué)們的評論，鄒林林臉色一陣紅一陣白。

    劉艷梅見狀不妙，馬上打圓場道：“嗯，蘭煜軍同學(xué)作的這句也還不錯(cuò)，和鄒林林同學(xué)的那句不相伯仲。不過蘭煜軍同學(xué)在下面思考的時(shí)間更長，所以倆人算是打平了吧。”

    對于這個(gè)班主任，蘭煜軍已經(jīng)無語到了極點(diǎn)了。

    就是個(gè)聾子看大家的表情也知道是老子的詩更高一籌啊！

    沒討到好處的鄒林林，憋了半天，瞪著蘭煜軍怒道：“瞎貓碰死耗子，真是讓給蒙上了！”

    “我蒙上了？哈，要不這樣吧，鄒大少爺，你來一句，我來一句，看誰作的好？”

    泥人也有三分火氣啊！一而再，再而三的挑釁，蘭煜軍已經(jīng)徹底怒了。

    小樣，跟我這個(gè)有文曲星氣運(yùn)加身的人比才學(xué)？

    老子玩不死你！

    “這…;…;這種現(xiàn)代詩哪可能是一時(shí)半會(huì)就能想的出來的。”鄒林林露怯了，事實(shí)上，他說的也對。

    讓一個(gè)高中生張口就來現(xiàn)代詩，就是沒出現(xiàn)文化斷層的華夏高中生也不可能做得到。

    “這種程度的詩，我張口就能來，而且每句都能比你作的好！”

    話罷，鹿一凡昂首挺胸，聲音洪亮而自信的緩緩朗誦道：“我還是很喜歡你，像雨灑落在熱帶與極地，不遠(yuǎn)萬里。我還是很喜歡你，像鯨沉于海底溫柔呼吸，癡極嗔極。我還是很喜歡你，像等了多年的老城門，遺世獨(dú)立。我還是很喜歡你，像炊煙裊裊幾許，棠梨煎雪又落雨。我還是很喜歡你，像臣民等待王朝復(fù)辟，遙遙無期。我還是很喜歡你，像老故事里的泛黃橋段，半聾半啞，失了聲息。”

    接連六句“我還是很喜歡你”一出，所有學(xué)生打破了剛才的凝寂，頓時(shí)“哇”了出來。

    吊打！絕對的吊打?。?br/>
    六句詩，每一句的意境和韻味，甚至連格式都不同！每一句單獨(dú)拿出來讀，都那么讓人心中感慨萬千！

    “恭喜主人裝了一個(gè)非常瀟灑的逼，裝逼點(diǎn)＋5”

    “叮咚，恭喜主人完成任務(wù)，裝逼點(diǎn)＋10，請等待下次任務(wù)開啟?！?br/>
    莫說是鄒林林了，哪怕是劉艷梅，甚至是一個(gè)職業(yè)的詩人，在這么短的時(shí)間內(nèi)也絕無可能做出如此美妙的詩句！

    一句句的贊揚(yáng)聲從學(xué)生口中傳出，鹿一凡的表情倒是十分平靜。

    開玩笑，有文曲星氣運(yùn)加身，又有華夏五千年文學(xué)的支撐，要是連個(gè)高中生都比不過，那還活著干嗎？

    直接找塊豆腐一頭撞死得了！而他的這種平靜，這種寵辱不驚，卻又有著另外一番裝b的味道。

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    聽到蘭煜軍作的詩，賀鈺清瞪大了眼睛，有些失神。

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