2005年的夏天，是我人生中的第一次高考，我在第一和第二志愿欄里，填的都是環(huán)境監(jiān)測，而等來的錄取通知書上，注明的卻是室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)。

    對于這樣的結(jié)果，內(nèi)心并未有過掙扎，而是很平淡的接受了，我不想過早的進(jìn)入社會，也不想?yún)⒓痈邚?fù)，只想順理成章的讀完大學(xué)這四年。

    我家住在農(nóng)村，四面環(huán)山，新建的三層洋房，屋前沿著石階而下，再穿過田園就是小橋流水。

    我每天閑暇時，總是喜歡倚著陽臺，注視著我的小學(xué)，這是我一直以來養(yǎng)成的習(xí)慣，就連我自己都不知道從什么時候開始的。即使很多年以后，皆是物是人非，我依然不變的還是這個習(xí)慣。

    今天是元月二十一，這年的冬天來的特別的晚，第一場雪下過之后，就迎來了年假，這也是我畢業(yè)以后的第五個年，我避開了擁擠的春運(yùn)，獨(dú)自一人收拾了簡單的行李，躲去了氣候適宜的國家，那是一個以胖為美的國度，男人們參加宴會時，都愛穿一種叫“法拉法拉”的裙子。

    到了目的地后，由事先預(yù)約好的當(dāng)?shù)貙?dǎo)游接機(jī)，帶我去了一家，環(huán)境比較雅致的度假酒店，待我入住，遞給我一本自制的旅游手冊，把房卡交給我，說了聲祝您行程愉快就離開了。

    關(guān)上房門，房間視線轉(zhuǎn)暗，我放下行李，徑直走到窗邊，伸手拉開落地窗簾，正午的陽光，透過幾凈的玻璃，直射進(jìn)來。墻上掛著的溫度計(jì)，顯示的是當(dāng)?shù)貧鉁?，在二十五度。我腳步輕快的收拾好行李，帶上房卡就出了門，走了幾步轉(zhuǎn)角就是電梯。

    因?yàn)榈鹊倪^程有些無聊，我拿出導(dǎo)游給我的手冊，邊看邊步入電梯，轉(zhuǎn)身不經(jīng)意的抬眼，就在電梯門要關(guān)上時，對面的電梯此時也開了門，露出了一張無比熟悉的臉，我震驚的繃緊身體，愣愣的看著門漸漸地合上。

    當(dāng)我心急火燎的再度回到這層，那人卻是不見了。我不甘心的沖到前臺，出示了身份證請服務(wù)員幫我查查，是否有一個姓李的先生也住在這里。服務(wù)員微笑的對我搖搖頭，親切的回答：“閩小姐，對不起，我們這里沒有您說的那位姓李的先生?！?br/>
    我強(qiáng)撐起一個笑容，解釋道：“剛才應(yīng)該是看錯了，我還以為遇到了熟人了，沒事了?！?br/>
    服務(wù)員甜美的問道：“閩小姐，還有什么需要嗎？”

    我笑著聳聳肩，表示沒有問題了。

    真是日有所思，夜有所想，就連大白天也出現(xiàn)幻覺了，這里是湯加，地處南太平洋海域，他怎么可能出現(xiàn)在這里呢。我嘆了口氣：閩素乙，你們只是一起長大的陌生人，僅此而已。

    到了酒店內(nèi)的西餐廳，點(diǎn)了一份牛排，草草的解決了肚子里的饑荒，不知道是當(dāng)?shù)氐目谖恫贿m合我，還是剛才的事情影響了自己，午餐剩下一大半，完全不是自己平時大胃王的風(fēng)格。

    下午回房間，換了身簡單的黑白條紋背心長裙，搭配綁在發(fā)梢的粉藍(lán)相間的絲巾，手上拎著檸檬黃的包包，很有夏天的感覺，帶上白色水晶手鏈，腳蹬涼鞋，徒步去了酒店附近的海灘。租了張?zhí)梢?，喝著冰?zhèn)椰汁，戴著黑色太像鏡，靜靜的吹著海風(fēng)，舒服地瞇起眼睛假寐起來。

    而在我平靜的表相下，思緒卻活躍起來，聽著音樂想著明天的出海游輪，上午導(dǎo)游幫著訂了一張為期三天的特價船票。游輪從海港出發(fā)，一直繞著島嶼游覽，途徑湯加塔布，瓦瓦烏，哈派和紐埃群島，中途會在特定的島上?？浚慰涂梢杂幸欢ǖ挠^光時間。

    這里碧海、藍(lán)天、白沙灘，漫步在湯加海灘上，驚喜不僅僅是這些，在這里可以不帶任何通訊工具，你可以盡情的體驗(yàn)最原始的海島風(fēng)光，在這樣與世隔絕的地方，能讓你找到“真正的自己”。

    在這艘載客300余人的豪華游輪上，人們歡聲笑語，盡情的享受著現(xiàn)烤的乳豬，餐廳內(nèi)隨處散發(fā)著棕櫚葉的清香；甲板上可見三三兩兩的游客放松了面部表情，倚靠在青色的船欄上，欣賞著平靜無痕的海面；船尾的潛水臺上，早有潛水愛好者在工作人員的幫助下，穿戴上了潛水服，此刻正為下水認(rèn)真檢查著裝備和氧氣瓶。

    清晨的陽光傾泄在海面上，晨光與海面交界處仿佛鍍上了層金。

    游輪泊在瓦瓦烏島的海面上，我側(cè)耳傾聽著昨天下午潛水回來的達(dá)人，激情澎湃地描繪起，海底千姿百態(tài)的珊瑚，當(dāng)他們潛至洞**時，還出現(xiàn)了神秘的光束。

    一起來的同伴，指著旅游指南要讓我們瞧，并大聲拆著他的臺，笑說：“那是因?yàn)檫@里的海水能見度高，當(dāng)明媚的陽光照射到洞口時，海水把陽光折射出隨波紋變化而閃耀的光束?！?br/>
    達(dá)人好不容易神叨出點(diǎn)氣氛，就給人破壞了，當(dāng)即笑罵道：“胖子，我記得你是旱鴨子吧，怎么說，我也是親眼見證了它的神奇?！北娙藢ε肿拥牧ψC一笑置之，視線越過他，對著達(dá)人遙遙舉杯，鼓勵他接著往下說。

    也許安逸閑適的環(huán)境，最能麻痹人們的神經(jīng)，誰也不知道，海底正悄悄地醞釀著一場災(zāi)難。船身毫無預(yù)兆的順著一個方向緩慢旋轉(zhuǎn)。這一細(xì)微的異常，被船員自以為是的經(jīng)驗(yàn)給忽略過去了，都沒有人想起去報告正在休息的船長。

    船頭的控制室內(nèi)，監(jiān)視儀器突然黑屏，還未等值班的船員撥通船長的電話，船身旋轉(zhuǎn)的速度驟然加快，船員一個沒站穩(wěn)，慌亂中本能的去抓物體，手機(jī)被甩到了角落。

    就餐區(qū)，餐桌上的杯盤碎落一地，海水被燃起了沸點(diǎn)，海面波濤洶涌，站在甲殼板上的游客，有幾個來不及撤離的，被無情的拋離了出去，落入怒吼的海水中，不知去向。

    人們面對著突如其來的變故，船上瞬間陷入一片混亂，大家瘋狂的尖叫、哭喊，我也不例外，所幸的是被力的作用，狠狠的滾進(jìn)船艙，我失聲的張著嘴，留著淚絕望的望著艙外，是的，我看清楚了，剛才被甩飛出去的其中一人，正是我昨天在電梯口遇到的，我的初戀！

    我試圖爬起來，身體卻失去了重心，和周圍的人互相碰撞，眼前一片狼藉，鼻尖的血腥味，以及劇烈碰撞骨折的聲音。當(dāng)我掙扎著身體，跌跌撞撞的沖到船欄，向下俯瞰時心不由得糾的更緊。

    他還活著，腋下夾著一個救生圈，上面自帶的一盞白光，他看到船上有人往下看，趕緊吹起細(xì)繩系牢的哨笛，身體忽被巨浪打入海面，忽又倔強(qiáng)的浮出海面。

    我心急火燎的四處張望，用眼睛搜索著附近的船身，眼神掃過船艙，窗口有人朝我竭力擺手，意圖阻止我做這么危險的舉動！在這危急關(guān)頭，我也顧不了許多，抓著船欄探出身體，正好發(fā)現(xiàn)游輪側(cè)面掛著救生繩索。

    這時海面又詭異的風(fēng)平浪靜起來，我心里一陣慶幸，這時已經(jīng)有船員，在船長的指揮下沖過來，其中一人給我穿上救生衣，其他人綁好了繩索正下船搜救。絕處逢生，我喜極而泣，用顫抖的雙手緊緊抓住身邊的船長，用蹩腳的英文，充滿虔誠地請求他，快點(diǎn)把船下面漂浮的人拉上來。

    可是海水突然變了顏色，湛藍(lán)的海水轉(zhuǎn)瞬赤紅，離船不遠(yuǎn)處，出現(xiàn)了一個漩渦，以肉眼可見的速度，漸漸擴(kuò)大，船長臉色一變，迅速往船頭跑，“快，有大漩渦，迅速開船離開?！?br/>
    所有船員放棄了手頭的搜救工作，沿著繩索滑下一半的人，也趕緊往回爬。

    我拼盡全力，拉住船長，他回頭怒視著我：“現(xiàn)在已經(jīng)不是救人，而是確保有生存希望的人脫離危險，我是船長，在危急關(guān)頭要懂得取舍?！?br/>
    船長的話猶如當(dāng)頭棒喝，我呆立在原地，手被他狠狠甩開，手指徒然地抓了抓空氣，這種境地，已經(jīng)沒有任何理由去說服他們，也沒有人會分心來勸我，這么一個不知取舍，不知為他人生機(jī)而努力的人。

    聽著一聲又一聲的哨笛，我轉(zhuǎn)頭赤紅了雙眼，毅然地順著繩索，笨拙地滑到一半，手上脫力掉落海水中，左手纏著救生繩一端，就在右手快要觸及到他伸出的手時，突然出現(xiàn)的巨大漩渦，將他拉往遠(yuǎn)處，試了幾次，我手中的繩子長度，已經(jīng)到了極限，船此刻也加足了馬力，全速往漩渦相反方向駛離。

    我們的距離越拉越遠(yuǎn)，他突然縮回了手，沖我做著拜拜的手勢。

    我松開了繩子，微笑著朝他撲去，是漩渦將我們拉向未知的黑暗，也是漩渦讓我和他第一次牽手。

    他哭著問我：“為什么這么傻，你明明……”

    我以從來沒有過的溫柔，凝視著他的眼睛：“原因很長，你愿意用我們剩下的時間抱抱我嗎？”

    看著他眼中的淚水涌出眼眶，我緊緊抱住他：“我從小都沒叫過你一聲哥哥，其實(shí)是我不想只做你的妹妹，我也怕你一個人去面對黑暗，我舍不得。”

    他將頭靠在我的頸處，壓抑著情緒，漸漸的沒了聲息，我潛意識里收緊了手臂，此刻只想這么相擁著，“我頭好暈…好…暈，記得一會叫醒我。”

    第二日新聞發(fā)布：南太平洋海域今晨發(fā)生里氏6級地震，引發(fā)海嘯預(yù)警。手機(jī)用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。