僅靠每周兩節(jié)自由活動課的鍛煉，對于依風(fēng)來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)前班的孩子每天下午只有兩節(jié)課要上，三點多鐘就可以放學(xué)，于是依風(fēng)開始自己在每天下午進(jìn)行鍛煉。他用了一周的時間把整個小區(qū)跑了個遍，之后規(guī)劃了一條最為合適的跑圈路線?，F(xiàn)在他的腦袋里已經(jīng)儲存了一張幸福小區(qū)周邊的流動地圖，整個小區(qū)內(nèi)有幾家店鋪，菜市場上有幾個固定的攤位，這些資料他都已收集完整，甚至連一些攤位老板的名字、小區(qū)住戶的家庭狀況、店鋪里的各種物品列表……只要是進(jìn)入思維體的信息，就絕不會再被他忘記。

    洛叔叔洛阿姨一開始對于依風(fēng)的晚歸非常擔(dān)心，但在依風(fēng)將自己的跑步路線畫給他們看后，他們也就認(rèn)可了——那路線沒有經(jīng)過一條小巷，全都是小區(qū)內(nèi)的大路，只要注意一點交通安全，大白天的應(yīng)該不會有什么危險發(fā)生。

    但他們還是有些怕依風(fēng)涉世未深，被壞人欺騙，因此他們專門抽出一個晚上給依風(fēng)講解什么是“壞人”。

    “別的咱不怕，就怕那種拐小孩的?！甭迨迨逭J(rèn)真地說道，“要有人找你問路，你要不知道就直接走，知道就跟他說一聲。他要讓你帶他去，你就說沒時間。千萬不能坐人家的小汽車，也不能吃人家給的糖啦、點心啦什么的……就算是你同學(xué)的家長，你收下也別當(dāng)場吃，帶回家來再吃，懂嗎？他們要萬一真把你帶走了，帶到什么荒山野嶺里邊兒去，那咱們可就再也見不著面了！”

    “你讓他壓根別收不就完了嘛！”洛阿姨一邊用拖把拖著瓷磚地面，一邊急吼吼地插了話，“還有，遇見那種把頭發(fā)染得花花綠綠的，還有紋身的，抽煙的，拿刀的，一群小青年兒聚一塊不干正事兒的，可千萬繞著走！要實在躲不開，他們問你要錢你就給他，記得保護(hù)好自己，只要你人安全，那比什么都重要！”

    “那種也是壞人嗎？”依風(fēng)回憶著，“我這兩天確實有看到過在脖子上紋出圖案的，是菜市場的一位老板……”

    “呃，那倒也不一定是壞人……”洛阿姨有些尷尬地說，“不過不怕一萬，就怕萬一。反正你躲著點兒就是了?！?br/>
    洛氏夫妻你一言我一語教育了依風(fēng)一個晚上，把他搞得頭昏腦漲混亂不堪。過去作為人造人為天琴人類戰(zhàn)斗時，他只知道永生天是十惡不赦的罪人，其他的人類雖然也會觸犯天琴律法，但他認(rèn)為那些只是“有過錯的人”而已，算不上壞人。原來在地球時代，“壞人”的定義居然如此廣泛。

    當(dāng)然，雖然有些感慨，但他也并不打算仗著自己的能力去“懲罰”那些壞人。作惡之人自當(dāng)有警察去抓捕他們，這世間之人應(yīng)當(dāng)各司其職，如此才能建立一個有序的社會。現(xiàn)在他只是一個學(xué)前班的小孩子，那么就安安分分做自己的事。這是他在天琴紀(jì)元就懂得的道理。

    其實說起來，依風(fēng)的身體素質(zhì)雖然在極北孤兒院的孩子中有些偏弱，但在這里的普通孩子們中已經(jīng)算是不錯的了。初春之時班上有三分之一的孩子都得了流感，洛憑云也掛了幾天吊瓶，但依風(fēng)自然是毫發(fā)無損。他之所以加強(qiáng)鍛煉，是因為感覺這身體還有不少可以提升的空間。

    當(dāng)然，校園學(xué)習(xí)上也就算了，由于這社會對于暴力行為的管束比較嚴(yán)格，依風(fēng)得著意限制自己的身體能力，免得招災(zāi)引禍。他給自己定下了規(guī)矩，非必要情況下不會動用超過該年齡平均值范圍之外的能力，非極限情況下不動用超過這具身體限制范圍之外的能力。前者是為了避免引人注目，后者則是為了保護(hù)依風(fēng)自己。雖然思維體中記載著不少強(qiáng)大的格斗技能，但以依風(fēng)目前這副小身板，哪怕能夠施展出來，自己也不一定能夠承受得住。

    依風(fēng)的學(xué)前班生活說快也快，畢竟只有一個學(xué)期。從三月份到六月份，幾個月的時光眨眼即逝。六月初的一天，據(jù)說天氣狀況極好，因此逸夫小學(xué)的小孩子們晚間被組織到操場上一起看星星。

    “哎呀你們不要講話了！都看我指的地方，喏，那一把勺子一樣的，就是北斗七星！都看到了嗎？”

    姜老師不在，這位帶隊的老師姓田，也就是之前帶領(lǐng)依風(fēng)他們?nèi)⒓幽莻€“少兒知識競賽”的老師。是個年紀(jì)輕輕的姑娘，跟姜老師一樣戴著圓框眼鏡，梳著兩根麻花辮，話音純美。

    她一發(fā)問，底下的孩子們便都爭先恐后地應(yīng)著“看到了”。

    看到是看到了，可實際有幾個人真正辨認(rèn)出來了呢？依風(fēng)自然是其中之一。余下的孩子們多半只是人云亦云吧。

    畢竟其他的同學(xué)都“看到了”，要是自己沒看到，豈不是很丟人？

    “還有那邊，你們看！”田老師又指向天頂，“你們看哦，在你們頭頂上有三顆很亮的星星，其中最亮的這顆就是織女星，旁邊這顆呢，就是牛郎星，剩下這顆叫作tj四。這三顆星星合稱為夏季大三角。好了你們不要再講悄悄話了好不好？我要找同學(xué)來回答問題了哦！關(guān)于牛郎星和織女星，有誰了解什么關(guān)于它們的知識嗎？好的，洛依風(fēng)！”

    說起和織女有關(guān)的話題，依風(fēng)當(dāng)時便高高舉起了手。田老師對此并不感到意外，于是她果斷地把這個孩子點了起來。

    依風(fēng)甫一起身便快速說道：“織女星是天琴星座中最為明亮的一顆恒星，又被稱為天琴座α，在地球上用肉眼所能觀測到的所有恒星中，其亮度排名第五，在北半球排名第二，與地球相距25.04光年。其視星等被人類定義為0等，也是光度測定標(biāo)準(zhǔn)恒星。根據(jù)測量，其質(zhì)量約為……直徑約為……表面溫度約為……”

    依風(fēng)滔滔不絕地講述了整整五分鐘，直到田老師苦著臉擺了擺手：“呃……洛依風(fēng)你先坐下吧，給其他同學(xué)一點發(fā)言的機(jī)會……”

    依風(fēng)有些失落地坐回草地上。田老師咂了一下嘴巴。

    她一點都不想聽什么“天琴座α”，她的本意是想找個同學(xué)來講牛郎織女的神話故事啊。怎么這孩子會不了意的嗎？

    她清了清嗓子，又說道：“還有哪位同學(xué)知道一些和牛郎織女有關(guān)的知識嗎？哪位同學(xué)……哦，張劍鋒同學(xué)！”

    被點到名字的是一個瘦高帥氣的小男生，他站起來說道：

    “老師我想請問一下，剛才他說的光度測定標(biāo)準(zhǔn)恒星是什么意思？”

    這孩子記得倒清楚。

    “呃……這個……這個嘛……”

    田老師發(fā)出一串干笑，她求救似的望向依風(fēng)，但依風(fēng)當(dāng)然不會說話。剛才是田老師告訴他，讓他給其他同學(xué)一點機(jī)會的。依風(fēng)可聽話著呢。

    “那個……張劍鋒你先請坐，好吧？”

    可憐的田老師只好這樣打發(fā)了那個男孩，她轉(zhuǎn)過臉去，欲哭無淚。

    我哪知道什么什么標(biāo)準(zhǔn)恒星??？我只知道牛郎織女和王母娘娘??！

    依風(fēng)當(dāng)然不會了解田老師內(nèi)心的糾結(jié)。在他的心里，知道就是知道，不知道的事問就好了，哪有那么麻煩呢？

    這時他感到脖子后面射來一束視線。他轉(zhuǎn)過頭去，剛好和一個小女孩對上視線。這是他們班上成績蠻好的一個女生，姓文，名心語，很好聽的名字。發(fā)現(xiàn)他轉(zhuǎn)回頭來，那女孩有些慌張地把視線轉(zhuǎn)開了。

    嗯？

    她有什么事嗎？

    依風(fēng)當(dāng)然知道她的名字。他進(jìn)班的第一天就是開學(xué)第一天，老師點了一遍名，他就把全班都記住了。文心語的學(xué)習(xí)成績相當(dāng)不錯，如果沒有依風(fēng)，她就是穩(wěn)穩(wěn)的全班第一?？上в錾弦里L(fēng)這么個超人小孩，她便只能屈居第二了。

    之前田老師所帶的那個“少兒知識競賽”的學(xué)齡前隊伍，她也是其中一個。那比賽全名叫“全市少年兒童綜合知識技能水平競賽”，是以學(xué)校為單位報名參加的。因為是市里舉辦的比賽，近年來每年都會有一場。但前幾名幾乎都會被實驗小學(xué)、立新小學(xué)、文化路小學(xué)包攬，而逸夫小學(xué)一般來說就是去走個過場。因為這比賽的順序是先團(tuán)體賽，再個人賽。而逸夫這邊對英語教育并不看重，逸夫的附屬幼兒園就不是雙語的，正式入學(xué)后更是要到三年級才稍微學(xué)一點英語，考試成績也不計入總分，這樣的環(huán)境下怎么可能學(xué)得好英文嘛。所以往年逸夫根本連團(tuán)體賽都過不去，個人賽就只有看看的資格了。

    但今年是個例外，學(xué)齡前組出了洛依風(fēng)和文心語這么兩個大學(xué)霸，生生用兩個全滿分把逸夫的平均成績帶了起來。之后的個人賽上，洛依風(fēng)毫無疑問是第一名，文心語則拿下了第二。姜老師拿到獎杯的時候，整個人都哭得軟了下去，是被好幾個老師架著回到學(xué)校的。這獎杯被她擺在辦公桌上最顯眼的位置，據(jù)說她每天都要擦拭一遍，批作業(yè)都沒這么積極。

    而洛依風(fēng)和文心語自己也有一人一張獎狀和一個文具禮盒的獎勵。洛叔叔把那張獎狀貼在餐廳對面的墻上，保證讓人一進(jìn)門就能看到，吃飯的時候也能瞄到。順帶一提，當(dāng)天晚上他就是卷了一張煎餅搬了個馬扎坐在那面墻底下一邊吃一邊看著獎狀嘿嘿嘿嘿地笑。當(dāng)老老實實坐在餐桌上的依風(fēng)疑惑地問起時，洛阿姨往那邊兒白了一眼，說道：

    “別理他，犯癔癥呢！”

    但她自己也是喜不自勝。

    因為此前，姐姐洛憑云連一張獎狀都沒有帶回來過。一年級想拿獎狀十分簡單，只要語文數(shù)學(xué)都上了九十分，就能拿到“三好學(xué)生”。但洛憑云期末語文偏偏就考了個“89”，成為了少數(shù)沒有獎狀的學(xué)生之一。當(dāng)天晚上她對依風(fēng)的態(tài)度尤其惡劣，不但吃飯時瞪了他好幾眼，回到房間后關(guān)門的氣勢幾乎可以把整座房子的灰塵都震落下來。

    依風(fēng)看了文心語一會兒，在此期間她就一直把腦袋朝向另一邊，直到依風(fēng)轉(zhuǎn)回頭去，她便也轉(zhuǎn)回了視線，繼續(xù)盯著依風(fēng)的后腦勺看。

    可不光情竇初開的女生會偷偷討論喜歡的男孩子，其實從很小的時候起，她們就會有心儀的對象了。而且小孩子表達(dá)得更為直接一些，她們開口就是“我要和誰誰誰結(jié)婚”。文心語也有她自己的好朋友，巧得很，她的幾個朋友都看上了同一個男孩子。

    不是依風(fēng)，而是那個名叫張劍鋒的男孩，畢竟他帥氣又陽光。而且比起有些“孤僻”的依風(fēng)，這個男生總能和別人玩到一起去。他的成績也不錯，那場比賽他也是一名參賽者。

    但當(dāng)朋友問起文心語時，這小姑娘卻撇了撇嘴：

    “我才不想跟他結(jié)婚，他分?jǐn)?shù)又沒我高！”

    幾個女孩交頭接耳一番，然后壞笑道：“那你是想跟洛依風(fēng)結(jié)婚嘍？”

    “?。俊?br/>
    “全班里就他分?jǐn)?shù)比你高嘛！”

    她們圍著文心語起哄，用“丟手絹”的調(diào)子唱著“文心語要和洛依風(fēng)結(jié)婚”，把心語小姑娘氣得哭著跑掉了。

    那已經(jīng)是一段時間以前的事了，依風(fēng)當(dāng)然不會了解這種事。而文心語現(xiàn)在就坐在他身后，眼睛盯著他的后背使勁地瞧，腦袋卻不由自主地想到了家里爸爸媽媽的那張婚紗照。

    如果依風(fēng)穿上西服，我穿上白婚紗的話……

    她只是想了一下，竟不由自主地有些心煩意亂，又瞪著依風(fēng)使勁“哼”了一聲。

    這聲音不算大，但依風(fēng)卻聽在了耳中。根據(jù)思維體的聲紋辨識，這顯然是文心語那個小女孩發(fā)出的。

    她怎么也跟憑云姐姐一樣？依風(fēng)傻乎乎地想。百度一下“溯源1999杰眾文學(xué)”最新章節(jié)第一時間免費閱讀。