格斯特沒(méi)想到我在風(fēng)口浪尖上居然敢這樣說(shuō)話,一時(shí)間愣住了。
“怎么,臺(tái)詞沒(méi)背好?我這話有些難以應(yīng)付嗎?”我微笑問(wèn)到。
“梁謹(jǐn)同學(xué),注意你的言辭?!遍_(kāi)口解圍的是校長(zhǎng)。
“既然是私事,那就私下再談。我也只有一句話,我所有的作品也都是我靈感的成果。”我算是把話放在這里了,如果咬死不放,格斯特怎么繼續(xù)裝下去。
格斯特笑了笑,“梁謹(jǐn)小姐應(yīng)該是誤會(huì)了,我冒昧請(qǐng)你上臺(tái),只是因?yàn)榕履愕耐瑢W(xué)們誤會(huì)你,并非故意給你難堪?!?br/>
“您也誤會(huì)了,從始至終,我都沒(méi)有難堪?!蔽遗ゎ^看向了格斯特,眼神滿是挑釁。
然后我又看向了校長(zhǎng),最后轉(zhuǎn)向了臺(tái)下的同學(xué)們,“當(dāng)事人都說(shuō)是誤會(huì),我想我沒(méi)必要給你們解釋。
又或者,當(dāng)事人并不覺(jué)得,他可以接受我的解釋。
我是坦蕩蕩,不讓解釋的另有其人,到底是誰(shuí)更像有問(wèn)題的人?”
“梁謹(jǐn)!”臺(tái)下站起來(lái)的居然是許聽(tīng)雨,“格斯特大師一直給你臺(tái)階下,你卻如此狂妄,證據(jù)確鑿,你再狡辯,再?gòu)?qiáng)詞奪理有什么用處?”
許聽(tīng)雨一慣都是溫和的形象,這一番話卻是斬釘截鐵,擲地有聲,完全顛覆了以往的形象。
我皺了皺眉頭,許聽(tīng)雨不是這樣沒(méi)有分寸的人,除非萬(wàn)不得已或者有百分百拉我下水的自信,否則她不應(yīng)該站起來(lái)的。
現(xiàn)在明顯不是后者,到底是為什么能讓她在這樣不合適的機(jī)會(huì)站起來(lái)反駁我呢?
我是真的不解了,也有些遲疑,不自覺(jué)的就看向了沈裕。
沈裕瞬間就接收了我的眼光,然后點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我仍舊按照原計(jì)劃來(lái)。
我不知道沈裕是太過(guò)于自信的相信我,還是覺(jué)得許聽(tīng)雨不足為懼,又或者是別無(wú)他法?
“格斯特大師怎么說(shuō)?”我扭頭看向了身旁的格斯特。
他往臺(tái)下看了看,又看了看校長(zhǎng),當(dāng)然這都是極其細(xì)微的動(dòng)作,旁人根本無(wú)法注意到。
最后,格斯特有些掩飾的摸了摸自己的頭發(fā),“梁謹(jǐn)小姐說(shuō)話一如既往的不好聽(tīng),之前就聽(tīng)宋小姐說(shuō)過(guò)。不過(guò)我跟欣賞。宋小姐也讓我給您帶句話,她很期待你去F國(guó)?!?br/>
我垂下了眼眸,這大概是格斯特最后的王牌了,提起宋思諾無(wú)非就是讓我看他背后的人,以及暗示我他對(duì)這個(gè)設(shè)計(jì)稿有足夠的證據(jù)證明是自己的。
期待我去F國(guó)?無(wú)非就是警告我,她身后有一個(gè)國(guó)家在撐著。
是適可而止,還是一舉拿下?
格斯特的確是沒(méi)別的后手了,要不然也不可能搬出了宋思諾。
“今天是您來(lái)分享經(jīng)驗(yàn)的,我已經(jīng)耽誤了許久,就不繼續(xù)耽誤了。我們的敘舊就等我回去吧,到時(shí)候錦繡的事情一并解決?!?br/>
我對(duì)格斯特微微點(diǎn)了一下頭,然后在所有人都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,走下了高臺(tái)。
這次無(wú)論是格斯特還是校長(zhǎng),又或者是原本煽風(fēng)點(diǎn)火的眾人都鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一個(gè)人阻攔。
接下來(lái)的會(huì)議一如既往的枯燥乏味,不外乎就是講自己的成功歷程有多么艱辛,然后鼓勵(lì)大家不要放棄。
當(dāng)然,中間還要恭維夸獎(jiǎng)Z國(guó)的風(fēng)土人情,以此來(lái)博取自己的人緣。
莫名其妙的開(kāi)始又莫名其妙的結(jié)束,我回到教室后就不斷思考自己究竟要不要繼續(xù)待在Z國(guó)了。
頂點(diǎn)