“孩子去世后，父母肯定會(huì)互相埋怨。但上升到持刀傷人這個(gè)程度的極少，”李澤文說，“他們夫妻的積怨一定很深。”
郗羽說：“周老師跟我說，他日記里寫了很多關(guān)于他家里的事情，他父母一直以來感情不好。”
孟冬頓了頓，以一種肯定的姿態(tài)緩緩點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“沒錯(cuò)，是的?！?br/>
“你看過他日記嗎？還是他跟你說過家里的事情？”
“他也不怎么跟我說他家里的事情，也不會(huì)給我看他的日記，他很重視**?！泵隙f，“不過我和他認(rèn)識(shí)這么多年，兩家住在一個(gè)小區(qū)，總會(huì)知道一些事情?！?br/>
“我想，你應(yīng)該看過他的日記，也許你手上還有一部分?！崩顫晌某洚?dāng)安靜的旁觀者好一會(huì)，此刻才發(fā)表了言論。
孟冬盯著李澤文看了幾秒鐘，視線格外復(fù)雜，但奇妙地沒有反駁。
郗羽對(duì)李澤文的話是無條件相信的，連忙問：“孟冬，是這樣嗎？”
“對(duì)?！泵隙辆彽亻_口：“我的確看過他的日記?！?br/>
拜多年來成功的事業(yè)所賜，離婚時(shí)潘越的父母已經(jīng)攢下了六套房子和數(shù)十萬的現(xiàn)金股票等豐厚財(cái)產(chǎn)。潘越去世后，潘越的父母徹底分居了，兩人都搬離了瀚海花園。潘昱民住在城市另一頭的一套房子里至于潘越的母親貝曉英，則搬去和自己的大哥同住了一段時(shí)間。
有一天，孟冬放學(xué)回家后，恰好看到了形容枯槁精神不振的貝曉英。他跟貝曉英打招呼，貝曉英當(dāng)時(shí)正坐在小區(qū)花園的長(zhǎng)椅上發(fā)呆，孟冬有些擔(dān)心她的精神狀態(tài)，走過去和她說了幾句話。貝曉英當(dāng)時(shí)看起來比較正常，思路還算清晰，說話也很有條理。她問了幾句孟冬的近況，還對(duì)他說，潘越的一些玩具和書都可以送給孟冬。孟冬也想保留一些好友的物品，就跟著貝曉英回了家。潘家空了很久，屋子積了厚厚的灰，孟冬進(jìn)了潘越的書房，在睹物思人的哀傷環(huán)境下，帶走了潘越的日記。
zj;
貝曉英起初不想他帶走日記，孟冬承諾說“這輩子會(huì)好好保存這些日記”后，貝曉英又改變了主意，還是同意了。
孟冬沉沉道：“后來我才明白，她之所以愿意我?guī)ё吣切┤沼洠苍S是因?yàn)樗约翰幌牖钪??！?br/>
就在他去了潘越家的第二天，就發(fā)生了貝曉英刺殺老公的事件。于是夫妻兩人一個(gè)進(jìn)了醫(yī)院，一個(gè)進(jìn)了看守所。在看守所呆了幾天后，精神病專家拿出了貝曉英的精神分裂癥報(bào)告，她隨后被自己的大哥送到了精神病院。
在病床上躺著的潘昱民和疲與處理妹妹麻煩的潘越舅舅在財(cái)產(chǎn)上很快達(dá)成了共識(shí)，兩人進(jìn)行了公證，所有財(cái)產(chǎn)五五分，協(xié)議離婚。
潘越的母親住進(jìn)精神病院后，她名下的財(cái)產(chǎn)就到了她的監(jiān)護(hù)人潘越的大舅名下。
房子雖然由潘越的舅舅管理，但是房子里的東西當(dāng)父親的潘昱民沒打算放棄。潘昱民出院之后，找了一家搬家公司，把家里的和潘越有關(guān)的一切都搬走了，最后他找到孟冬，問他索要兒子的日記。
好友的父親要日記，于情于理都應(yīng)該歸還，再加上孟冬的父母出于私心，不希望兒子保留早逝同學(xué)的遺物徒增傷悲所以，孟冬不得不歸還了全部的日記。
“我親眼見到了搬家公司的車，”孟冬目光悵然，仿佛重新回到了那個(gè)下午，“斯人已逝的感覺從未那么強(qiáng)烈?！?br/>
李澤文問：“潘越的父親怎么知道日記在你這里？”
“貝阿姨住進(jìn)醫(yī)院后，潘叔叔清理潘越遺物時(shí)沒發(fā)現(xiàn)日記，打電話問我是不是知情，我也不能瞞著他，就實(shí)話實(shí)說在我這里，他要求我還給他?！?br/>
這個(gè)理由還算說得過去，李澤文問：“他把全部日記都拿走了？有多少本？”
“十余本的樣子。潘越從小學(xué)開始寫日記，小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候差不多一年一本，后到后來升入初中后，一學(xué)期寫一本日記。”
“他每天都寫日記？”
“也未必，但每?jī)扇炜隙〞?huì)寫一篇?！?br/>
“難得，”李澤文說，“所有人都知道堅(jiān)持寫日記的好處，但能堅(jiān)持下來，數(shù)年如一日持之以恒寫日記的，不足百分之一?！?br/>
他的這句贊嘆是由衷的，孟冬也能聽出來這位教授先生的態(tài)度，附和道：“是的。他對(duì)寫作確實(shí)很有熱情?！?br/>
李澤文緩緩喝了一口茶，“那他用來摘抄的寫作素材的筆記本你也還給了他父親嗎？他應(yīng)該是有這樣的筆記本的?！?br/>
“沒錯(cuò)，他的確有這樣的筆記本，不光摘抄好詞佳句，有時(shí)候他有了寫作靈感也會(huì)記錄在那個(gè)筆記本上，他把那個(gè)筆記本叫做素材本，”孟冬的確對(duì)潘越知至甚深，“但我一直沒有拿到他的素材本?！?br/>
“有些可惜了。這個(gè)筆記本也很珍貴，價(jià)值也不低于日記本。”李澤文問。
“其實(shí)和他有關(guān)的一切都很珍貴……這也是他留在世界上唯一的東西了?！泵隙⒅媲暗牟璞?，似乎要從透亮的茶水中看出什么來，“如果有可能我當(dāng)時(shí)也會(huì)帶走全部的素材本，但沒找到就只能算了?！?br/>
郗羽迅速和李澤文對(duì)視了一眼，郗羽追問：“沒找到？”
“對(duì)，沒找到?！?br/>
隨后孟冬進(jìn)行了解釋。因?yàn)樗夭暮腿沼浀男再|(zhì)不同，不需要每天記錄，只有靈感或者看到好詞佳句的時(shí)候潘越才會(huì)把本子掏出來記錄。因此潘越的素材本比日記本少一些，只有三本，小學(xué)階段兩本，中學(xué)階段一本。他一般把素材本放在書包里但孟冬沒在潘越的書包里找到這本記錄寫作素材的本子，只看到了日記本。
郗羽急切地問：“那你知不知道他初中階段的素材本去哪里了？沒在書架上-->>