?然后薩摩又把紙扔到天上，從新擺出先前的姿勢(shì)――
可能沒成功，眾人心里想到，然后緊盯著薩摩不放。
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半個(gè)時(shí)辰之后，薩摩從新將紙扔向天空，但是學(xué)員們?cè)缫寻贌o聊賴，有的在旋轉(zhuǎn)手中的矛、有的在小聲說話、那個(gè)玩線的竟然掏出針在縫一塊布。
只有兩個(gè)人目不轉(zhuǎn)睛的看著薩摩。
一個(gè)是漢斯，他雖然看著薩摩，但眼神呆滯，明顯可以看出來他在想著什么別的事。
還有一個(gè)就是海瑞達(dá)斯，他關(guān)注薩摩的只有兩點(diǎn)，每一次薩摩擺出那個(gè)姿勢(shì)后都與上一次的相同，不管是腳步的位子，還是手臂的高度。
他好奇的注意了一下，這個(gè)學(xué)員的每一次呼吸都是相同的時(shí)間，這需要何等的身體控制能力!
不管他在玩什么把戲，都已經(jīng)證明他絕對(duì)是武技方面的天才!而他現(xiàn)在要計(jì)算一下薩摩在什么時(shí)候不能保持這種狀態(tài)。
借給薩摩紙的是一個(gè)矮個(gè)子的半精靈，他有些不耐煩，他不想看這種無聊的鬧劇。
他向薩摩走去，準(zhǔn)備撿回那張紙。
然后變化陡然生。
先是一種凌厲的殺意，隨后眾人的耳邊響起利刃斬破空氣的厲嘯。
玩長(zhǎng)矛的學(xué)員如同炸毛的貓一般，飛快退到樹林的yin影處，只露出一雙冰冷的眼睛，那個(gè)縫補(bǔ)的學(xué)員壓低身體，就像遇到危險(xiǎn)的獵豹。還有的學(xué)員身體僵住，不敢輕易動(dòng)彈。
這種狀態(tài)持續(xù)了很短的時(shí)間，等眾學(xué)員看著薩摩撿起分成兩段的紙的時(shí)候，又恢復(fù)了平常的姿態(tài)。
但是誰心里都明白，這種姿態(tài)只是逢場(chǎng)作戲的面具，在必要的時(shí)候誰都可以摘下。
薩摩顯得很開心，因?yàn)檫@是他偶然之下現(xiàn)的一種能力，剛開始他以為他學(xué)會(huì)了刀氣，就像上一世武俠里面的刀氣一樣，但是他很快對(duì)這種刀氣失望。
第一，這種力量雖然不用刀接觸就能斬開紙，但是也緊緊就是斬開紙。
第二，如果薩摩想要這一招就會(huì)耗費(fèi)打量的準(zhǔn)備時(shí)間，而且成功率也是個(gè)問題。
綜上所訴，雜耍是最好的作用。
海瑞達(dá)斯的瞳孔微微縮小，沒有人比他更了解這種程度的刀術(shù)意味著什么。他楞了很久，然后嘆了口氣，心中想到，“如果生在三百年前就好了。如果他生在那個(gè)時(shí)代???或許???我需要仰視他。”
海瑞達(dá)斯的感嘆并不能改變現(xiàn)實(shí)，說到底著還是魔法的世界，雖然武技一定程度上有用，但起決定性作用的還是魔法。
眾學(xué)員又站成一排，不同的是每個(gè)學(xué)員之間都隔著一段距離。
“我明白你們心中的疑惑，魔法師為什么要學(xué)習(xí)武技呢，魔法師只要學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗規(guī)避就得了，近戰(zhàn)搏殺是無意義的事，你們是不是這么想？”
“不用回答?！焙Ｈ疬_(dá)斯帶著輕蔑的表情擺擺手，“但我要說，武技是一種魔法！相信你們都知道魔力蔓延這個(gè)魔法，這個(gè)魔法是前賢們?yōu)榱烁淖兡Х◣熞苿?dòng)的不足而創(chuàng)造出來的，大多數(shù)魔法師用魔力蔓延來釋放風(fēng)翔術(shù)，來進(jìn)行戰(zhàn)斗規(guī)避?！?br/>
“這是正確的選擇，但是這個(gè)魔法的潛力不止如此?！?br/>
“或許，”海瑞達(dá)斯有些憧憬的說，“這會(huì)成為最偉大的魔法?！?br/>
“但是，現(xiàn)在我可以告訴你們，如果你們能讓我滿意，我會(huì)請(qǐng)求學(xué)院把魔力蔓延這個(gè)魔法完整的傳授給你們，但唯有你們的勇氣才能讓我滿意，這個(gè)學(xué)期末二年級(jí)學(xué)員會(huì)進(jìn)行野外生存考核，如果誰能進(jìn)入前三名我就會(huì)傳授誰?！?br/>
眾學(xué)員議論紛紛，薩摩可以感受到他們的驚詫與興奮。
魔力蔓延是一個(gè)受用終身的魔法，它的基礎(chǔ)理論是海因科斯提出來的，然后被實(shí)戰(zhàn)證明它的強(qiáng)大，之后有很多魔法師研究這個(gè)魔法，企圖完全掌控這個(gè)魔法，但是無一例外的是他們都失敗了，魔力蔓延就像天上的太陽一般，就在哪里，卻誰也看不清。三十年前，有個(gè)叫尤文的魔法師，他對(duì)魔力蔓延就特別癡迷，并且苦苦追尋一生，但是毫無所得。
據(jù)傳說，在他臨死的時(shí)候他曾回顧自己的一生，然后寫下了最后的一篇文章，文章的最后一句話是，“魔力蔓延是通往生命真理的門，但有個(gè)人將他鎖上了。”然后他將自己關(guān)于魔力蔓延的所有研究公開，回到故鄉(xiāng)的老屋中迎接死亡。
之后的魔法師研究了一下他的成果，現(xiàn)他的成就早已經(jīng)越了這個(gè)時(shí)代，但是魔力蔓延也如同他所說的一樣，是一把上了鎖的門。
直到現(xiàn)在，他的研究成果還澤被這如今的魔法界，但是魔力蔓延再也沒有人研究了。
沒有人了解，在側(cè)面證明了這個(gè)魔法的強(qiáng)大，原因無他；
因?yàn)檫@是唯一一個(gè)屬于魔法師的武技！
眾學(xué)員眼睛中閃現(xiàn)著期望的光芒。
海瑞達(dá)斯冷冷一笑。
“你們應(yīng)該知道，二年級(jí)的學(xué)員和你們有本質(zhì)的區(qū)別，造成這種區(qū)別的原因不僅僅是魔法學(xué)識(shí)的多寡，更多的是實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)，過了一年級(jí)的嬰兒期，你們就會(huì)迎來嚴(yán)苛的訓(xùn)練，如果通不過學(xué)院會(huì)隨時(shí)將你們淘汰，而在我眼里從來就沒有嬰兒期這個(gè)詞。”
“如果你們想順利畢業(yè)，那就好好的接受訓(xùn)練，我不需要軟蛋、學(xué)院不需要軟蛋、這個(gè)失落的世界也不需要軟蛋。聽明白沒有！”海瑞達(dá)斯大聲吼道。
“明白了！”響亮而有些青澀的聲音響起。
接下來，眾學(xué)員開始針對(duì)性的基礎(chǔ)練習(xí)，海瑞達(dá)斯懶洋洋的躺在旁邊閉目養(yǎng)神，仿佛剛才并又有說過那些話。
學(xué)員們并不敢偷懶，很努力的完成交代的任務(wù)。
薩摩的任務(wù)是基礎(chǔ)刀技練習(xí)，一套刀法要以最正確的方式練習(xí)一千次，并且中間不得停頓。
轉(zhuǎn)眼三個(gè)小時(shí)過去了，下課的鐘聲悠然響起，薩摩才進(jìn)行了二百次，其余的學(xué)員也沒有完成任務(wù)，都在堅(jiān)持。
然后有些學(xué)員開始松懈，這種松懈極其隱蔽，有的練習(xí)基礎(chǔ)武技的時(shí)候少用了一招，有的達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，總之非常難以察覺。
當(dāng)天邊的落日漸漸隱沒的時(shí)候，薩摩已經(jīng)完成了六百遍，但是他已經(jīng)大汗淋漓，每一次揮刀都會(huì)讓他的雙手顫抖，臉上的汗大滴大滴的向下滴落。這還是薩摩以前的底子不錯(cuò)，不然他根本堅(jiān)持不下來，其余的學(xué)員也接近了極限，有的已經(jīng)累的蹲在地上喘息。
堅(jiān)持是一件非常考驗(yàn)人的事，接下來的四百遍是薩摩咬著牙堅(jiān)持下來的，最后他已經(jīng)失去了所有的意識(shí)，揮刀完全憑借本能，如果別人不打斷他，他會(huì)一直練下去。
這時(shí)候海瑞達(dá)斯才揉揉惺忪的睡眼，不看他出手，所有還在堅(jiān)持的人都停下手中的動(dòng)作然后向后倒去，陷入昏迷。
突然那個(gè)嬌小的女子出現(xiàn)，釋放了一個(gè)精神蘇醒的魔法，昏迷的人才相繼醒來，紛紛站起身。
海瑞達(dá)斯站在歪歪扭扭的學(xué)員前，輕輕的一笑，露出一口潔白的牙齒，那些偷懶的人眼神躲閃起來。
他并沒有說什么，而是直接抽出一跟獸皮擰成的鞭子，然后把那些偷懶的人相繼叫出來，一個(gè)打了五下。
有的人直接昏死過去，有的人慘嚎著把嗓子喊啞。
這一刻所有學(xué)員都感覺海瑞達(dá)斯是真正的惡魔。
;最后的種族
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第三十一章魔力蔓延完，您可以返回indexhtml
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