隨著b4班人的離開，c班的學(xué)生都回到了教室，通過交流，他們也知道自己獲勝的消息，不過c班卻沒有想象中的歡樂氣氛。

    相反的，眾人臉上的情緒看起來都十分的復(fù)雜。

    “我知道大家想說什么，”方耀站在講臺(tái)上，起了頭，“在這件事上，我確實(shí)對(duì)不起大家，我道歉?！?br/>
    說罷，向著整個(gè)c班的其他同學(xué)深深鞠了一躬。

    “另外，我還要向家明、宋迪、鵬飛、忠良和小泉道歉，”方耀彎著腰繼續(xù)說道，“雖然你們五個(gè)極力反對(duì)，但是我還是一意孤行，希望你們?cè)徫??！?br/>
    “班長(zhǎng)......”有些人已經(jīng)被方耀感動(dòng)了，雖然他們不知道方耀道歉究竟是為了什么，但是方耀的這個(gè)態(tài)度卻讓他們?yōu)橹畡?dòng)容。

    方耀輕輕嘆了一口氣：“老實(shí)講，實(shí)在是出于迫不得已，我才設(shè)計(jì)了這個(gè)戰(zhàn)術(shù)，我才讓我的妹妹，方蓉，a2班的a-級(jí)異能者參戰(zhàn)，為的，就是能換回一場(chǎng)勝利。”

    “我道歉，是因?yàn)檫@場(chǎng)班級(jí)戰(zhàn)的勝利確實(shí)不屬于c班，同學(xué)們?cè)趹?zhàn)斗中發(fā)揮的作用也有限，”方耀誠(chéng)懇地說道，“我只是希望同學(xué)們都能參與這次的班級(jí)戰(zhàn)，都能從實(shí)戰(zhàn)中學(xué)到一些東西，所以才迫不得已，對(duì)不起?！?br/>
    說著，方耀再次鞠了一躬。

    “方耀?！?br/>
    方耀剛剛起身，姜灝明和龍音玉就走了進(jìn)來：“蔣老師......龍老師......”

    “同學(xué)們，我和龍老師觀看了你們的班級(jí)戰(zhàn)，”姜灝明首先開口說道，“雖然最后決定勝負(fù)的是方蓉，但是我通過直播間，看到了你們每個(gè)人努力的樣子。”

    “你們的實(shí)力確實(shí)不如b4班，但是你們沒有放棄，你們依舊按照之前制定的戰(zhàn)術(shù)，英勇的沖鋒著，即使被對(duì)方阻擋，即使被對(duì)方攻擊，你們也沒有束手就擒，你們竭盡了自己的所能，我作為c班的班主任，為你們感到驕傲！”

    姜灝明說著，為c班的學(xué)生們鼓起了掌。

    姜灝明說完，龍音玉接了過來：“其實(shí)這套戰(zhàn)術(shù)是方耀找我和蔣老師設(shè)計(jì)的，我們也是同意了這個(gè)戰(zhàn)術(shù)，不過很幸運(yùn)，我們成功了?！?br/>
    “也許這場(chǎng)班級(jí)戰(zhàn)的真正結(jié)果，是c班的失利，但是我們不想這樣，我們知道一味地給你們灌輸心靈雞湯起不了太大的作用，只有真正的讓你們感受到自己的力量，真正的讓你們感受到勝利的滋味，才不會(huì)讓c班被人瞧不起成為永恒?！?br/>
    龍音玉緩緩的說著：“我也曾是c班的學(xué)生，一次又一次的失敗讓我們班再也沒有第二個(gè)人堅(jiān)持下去，漸漸的，他們失去了希望和夢(mèng)想，承認(rèn)了天賦是無法超越的，我不希望你們變成這樣?！?br/>
    “我們很矛盾，但是我們覺得這種矛盾是值得的，”姜灝明說道，“我們希望用不斷地實(shí)戰(zhàn)來訓(xùn)練你們，用實(shí)力的差距和勝利的喜悅來不斷激勵(lì)你們，方耀本想一個(gè)人承擔(dān)下這一切，但是我們覺得讓他一人承受并不公平，我們也應(yīng)該向同學(xué)們道歉，對(duì)不起。”

    “同學(xué)們，對(duì)不起?！饼堃粲褚彩歉獮饕黄饛澫卵ァ?br/>
    講到這里，有些女孩子已經(jīng)哭了出來，c班的其他人沒有想到，方耀、姜灝明和龍音玉三人竟是如此的用心良苦。

    他們希望c班越來越好，他們希望c班不能這樣墮落下去，但是如果沒有強(qiáng)者的幫助，他們永遠(yuǎn)只能任人魚肉，同時(shí)，他們也不甘心永遠(yuǎn)依靠別人，他們渴望用自己的實(shí)力取得一場(chǎng)屬于c班的勝利。

    “說出來就好了嘛，搞得這么煽情，”張家明笑罵了一聲，站起身來走到方耀身邊，朝著方耀三人鞠了一躬，“謝謝你，阿耀，謝謝您，蔣老師，龍老師！”

    “謝謝班長(zhǎng)，謝謝蔣老師、龍老師！”

    有了張家明的身體力行，c班的學(xué)生們都是紛紛站起身來，向著講臺(tái)上的三人鞠躬。

    “好，好！”此情此景，饒是姜灝明也是熱淚盈眶，“同學(xué)們都是好樣的！只要大家不拋棄，不放棄，總有一天，我們能以自己的實(shí)力贏得勝利！”

    龍音玉也被感動(dòng)了，她想起了軍營(yíng)里大家為了一個(gè)目標(biāo)而不懈努力的那些日子，想到了自己當(dāng)初孤立無援，如今卻有這么多學(xué)生齊心協(xié)力，這樣的c班，永遠(yuǎn)不會(huì)失去斗志。

    而方耀呢，他本以為自己不會(huì)被同學(xué)們理解，但是沒想到同學(xué)們理解了他，同時(shí)也因?yàn)檫@次的事情使得大家的心緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。

    他不再只有妹妹方蓉一個(gè)人了，c班的每一個(gè)人，都是他的兄弟姐妹。

    第二天。

    “c班創(chuàng)造奇跡！以弱勝?gòu)?qiáng)改寫歷史！”

    “哈哈哈——”坐在活動(dòng)室里的董超云狂笑不止，昨天放學(xué)后，他做了一個(gè)大膽的決定。

    以c班勝利為前提撰寫所有報(bào)道。

    對(duì)于天華報(bào)社來說，這無異于一場(chǎng)賭博，因?yàn)橥砩狭c(diǎn)半之前，他們就要把寫好的報(bào)道送到天華苑的印刷廠，這樣才能在第二天準(zhǔn)時(shí)販賣報(bào)紙。

    不過幸運(yùn)的是，他賭贏了，而這一次的大新聞也使得報(bào)紙大賣。

    不只是天華報(bào)社，整個(gè)天華苑都為昨天晚上的班級(jí)戰(zhàn)而震驚，因?yàn)橐荒昙?jí)c班創(chuàng)造了歷史。

    他們是天華苑近建立近百年以來，第一個(gè)在班級(jí)戰(zhàn)中勝利的一年級(jí)c班！

    縱觀天華苑的歷史，不是沒有c班勝利的先例，不過大多數(shù)也是集中在三年級(jí)和四年級(jí)，因?yàn)殡S著時(shí)間的推移，c班學(xué)生的上升空間要強(qiáng)于b4班或者b3班，而在這種情況下，c班相繼出現(xiàn)了不少的b級(jí)甚至是b+級(jí)異能者。

    而在一年級(jí)，毫無疑問，c班是絕對(duì)不可能有b+級(jí)異能者的，在全員都是c級(jí)異能者的情況下，他們戰(zhàn)勝了b4班，創(chuàng)造了一個(gè)前無古人的奇跡。

    雖然外界討論熱烈，但是作為當(dāng)事人的c班，每一天的生活依舊風(fēng)平浪靜。

    有了這一次的經(jīng)歷，他們也更加的努力，更加的渴望用自己的實(shí)力去進(jìn)步，去取得真正的勝利。