隨后的一個(gè)多月里，羅迪并沒(méi)有進(jìn)行任何的實(shí)際修煉。'

    白天聽(tīng)取老約翰的口述傳授，晚上自行翻閱大量書籍，遇到不明白的地方，第二天再由老約翰解惑。一切先從基礎(chǔ)理論開(kāi)始，不能操之過(guò)急。

    理論知識(shí)的掌握，進(jìn)展很快。

    因?yàn)榱_迪在記憶力、理解力、分析能力、思維擴(kuò)展、舉一反三等方面，都是相當(dāng)出色，比大多數(shù)的斗氣修煉者，都要強(qiáng)了不少。

    老約翰教起來(lái)，一點(diǎn)感覺(jué)不到吃力，甚至因?yàn)榱_迪提出的某些異想天開(kāi)的想法，竟然多次啟出老約翰全新的靈感。這一個(gè)多月下來(lái)，連做老師的都感覺(jué)進(jìn)步不小。

    于是乎，老約翰再次提筆，打算編著自己的第二本斗氣著作，要在臨終前，多給后人留下點(diǎn)有用的東西。

    所以，一到晚上，師徒倆待在同一個(gè)房間里，一個(gè)寫書，一個(gè)看書，各自安靜上很久，卻又時(shí)不時(shí)因?yàn)槟硞€(gè)論點(diǎn)，相互論證甚至爭(zhēng)辯起來(lái)。

    起初，爭(zhēng)辯后的結(jié)果，大都以羅迪妥協(xié)而終。畢竟他接觸斗氣的時(shí)間太短，盡管論點(diǎn)新穎，但怎么說(shuō)也是缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而且更缺少時(shí)間的積累。

    但是慢慢的，老約翰現(xiàn)，羅迪在理論方面逐漸與自己勢(shì)均力敵起來(lái)，偶爾還會(huì)出現(xiàn)，自己竟然辯不過(guò)他的情況。這讓老約翰深感欣慰的同時(shí)，也不得不承認(rèn)：他***，魔法師的腦子，就是好使！

    其實(shí)，另老約翰想不到的是，他的對(duì)手并不是羅迪一個(gè)人，還有一個(gè)藏在暗處的家伙，小鼎。

    要知道，小鼎看書的度，可別羅迪快多了。

    羅迪捧著一本書，需要逐行逐字的慢慢看。因?yàn)檫@些深?yuàn)W的知識(shí)，極為晦澀難懂，漏掉一個(gè)字，都會(huì)使人不明所以。

    小鼎則完全不同，它不需要捧著書看，它可以透視那些摞在一起的書堆，在極短的時(shí)間內(nèi)，鯨吞一般掃描進(jìn)了記憶里。

    羅迪在學(xué)習(xí)時(shí)，思想與小鼎完全是連接狀態(tài)。羅迪有了任何不解之處，小鼎都會(huì)立即知曉，不需羅迪問(wèn)，就能主動(dòng)的及時(shí)的，從記憶里找出相關(guān)解釋，幫助羅迪快解決掉疑問(wèn)，無(wú)形中節(jié)省了查找資料的時(shí)間。

    而且，隨著新知識(shí)的掌握，一些零星的記憶也紛紛回歸到小鼎的靈智里。這些記憶太過(guò)細(xì)碎，連一個(gè)記憶片段都無(wú)法構(gòu)成，起不到什么大作用。但這些東西再怎么說(shuō)也來(lái)自于另一個(gè)宇宙時(shí)空，小鼎把它們與斗氣理論結(jié)合到一起，就能時(shí)不時(shí)提出一些全新的觀點(diǎn)。

    因此，羅迪加小鼎的結(jié)合，才會(huì)在理論掌握方面進(jìn)展迅，甚至可以在某個(gè)論點(diǎn)上跟約翰老師搏上一博。

    這天夜里，老約翰沒(méi)有揮筆著書，悠閑地品著果酒把羅迪叫到了眼前。

    羅迪，你認(rèn)為應(yīng)該如何判斷一部斗氣修煉功法的好壞？

    羅迪想了想道：修煉功法分為下等、中等、上等和頂級(jí)，這四個(gè)等級(jí)。而一部功法如何判別等級(jí)，應(yīng)該從四個(gè)方面來(lái)考量，分別是吸收、轉(zhuǎn)化、煉體、儲(chǔ)存。

    老約翰點(diǎn)點(diǎn)頭：具體地說(shuō)一下吧。

    吸收是指吸收效率。同一段時(shí)間內(nèi)，修煉者從天地間吸收的元素能量越多，說(shuō)明吸收率也就越高，單項(xiàng)的等級(jí)也就越高。

    轉(zhuǎn)化是指轉(zhuǎn)化效果。從天地間吸收進(jìn)體內(nèi)的元素能量，在轉(zhuǎn)化成斗氣的過(guò)程中，會(huì)流失一部分，再消耗掉一部分。轉(zhuǎn)化等級(jí)高的功法，能量的流失率和消耗率，都會(huì)小一些。

    煉體是第三個(gè)環(huán)節(jié)，煉體效果好的功法，應(yīng)該以最小的斗氣使用量，達(dá)到最佳的煉體效果。

    儲(chǔ)存最容易理解，卻是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。想要在體內(nèi)儲(chǔ)存下更多的斗氣，而且還要做到在平日里盡可能的減少外溢流失，就要看功法的儲(chǔ)存效果好不好了。

    可以說(shuō)，吸收、轉(zhuǎn)化、煉體、儲(chǔ)存這四項(xiàng)，有一項(xiàng)不合標(biāo)準(zhǔn)，其他三項(xiàng)都要受它的連累。比如一部吸收高等，轉(zhuǎn)化高等，煉體也高等的功法，唯獨(dú)儲(chǔ)存一項(xiàng)不理想，只達(dá)到了中等，那么對(duì)不起，這部功法只能被評(píng)定為中等功法。

    陳述完畢，羅迪靜等老師的點(diǎn)評(píng)。

    老約翰再次點(diǎn)頭道：沒(méi)錯(cuò)，四個(gè)里面只要有一個(gè)廢料，這部功法也只是一篇垃圾！修煉就是這么殘酷的一件事，所以頂級(jí)的功法才萬(wàn)中無(wú)一。

    話落，老約翰隨手一揮，啪一聲，一部薄薄的書冊(cè)落在了面前的桌子上。

    羅迪眼前一亮，但不是因?yàn)樽雷由系臅鴥?cè)，而是老約翰的右手。

    老約翰的右手上，明明什么都沒(méi)有，不像是帶著某個(gè)儲(chǔ)物器具，那這本書，是從哪里來(lái)的呢？

    小鼎收到了羅迪的疑問(wèn)，幫他解答道：老約翰右手手腕上，有一個(gè)隱形的手鐲，應(yīng)該是件極品。

    羅迪恍然大悟，心想：真是看不出來(lái)，老師會(huì)這么有料！竟然還有能隱形的儲(chǔ)物手鐲？

    老約翰感覺(jué)到羅迪的目光聚焦到自己的手腕上，心說(shuō)：臭小子，眼力不差嘛。

    長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)就可以了，羅迪沒(méi)有多問(wèn)什么，拿起了桌子上的書冊(cè)

    封面上沒(méi)寫任何字，羅迪好奇地看向老約翰。

    老約翰解釋道：這是一本高等功法，由我的老師所創(chuàng)。原本只有轉(zhuǎn)化一項(xiàng)達(dá)到了頂級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，其他三項(xiàng)都是高等。一百多年前，我把儲(chǔ)存這一項(xiàng)，也修改到了頂級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。另外兩項(xiàng)，就期望你，或者是你的弟子來(lái)成就它了。

    吸收高等，轉(zhuǎn)化頂級(jí)，煉體高等，儲(chǔ)存頂級(jí)羅迪喃喃道：還有兩項(xiàng)不到頂級(jí)，確實(shí)只能算是一部高等功法。

    羅迪并沒(méi)有覺(jué)得失望，因?yàn)轫敿?jí)的斗氣修煉功法，那也只是傳說(shuō)中才有的東西。在圣言大6上，一部高等功法，已經(jīng)值得為它舍命爭(zhēng)奪，腥風(fēng)血雨了。

    老約翰揉揉額頭，感慨道：這部功法之所以還沒(méi)有命名，這是老師的意思。老師他極為要強(qiáng)，百般叮囑我們，這個(gè)功法不完善到頂級(jí)層次，不許給它命名。

    羅迪點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)那位祖師爺?shù)墓殴中愿?，有了進(jìn)一步了解。

    它歸你了！老約翰站起來(lái)朝門外走去：你的腦子那么好使，但愿它能在你的手里，擁有自己的名字。

    ……

    修煉功法沒(méi)有屬性之分，它只是一種方法。

    至于用這種方法修煉何種屬性的斗氣，全看修煉者本人的意愿。

    用了三天，羅迪把老約翰給他的功法背熟，并且有了初步的理解。

    那么，就可以進(jìn)行理論結(jié)合實(shí)踐的修煉了。

    地下練功室里。

    羅迪盤坐在地，靜靜感覺(jué)著地系元素。

    身后，老約翰坐著一把椅子，居高臨下地按住了羅迪的肩膀。

    感覺(jué)到羅迪開(kāi)始吸收地系元素了，老約翰運(yùn)起一絲斗氣進(jìn)入了羅迪的經(jīng)絡(luò)，引導(dǎo)著那些地系元素，以特殊的路徑，依照某種玄奧的方式，緩緩流遍全身

    羅迪無(wú)須自行摸索，只需要記住眼下的這種感覺(jué)，記好老師引領(lǐng)下的這些路徑和方法。

    一遍接著一遍

    慢慢的，一絲微弱的斗氣在羅迪體內(nèi)轉(zhuǎn)化形成，向骨骼、經(jīng)絡(luò)、肌肉、皮膚里緩緩滲透，煉體環(huán)節(jié)開(kāi)始了。

    這是一種異常奇妙的體驗(yàn)，有著一定程度的舒適感，比修煉魔法時(shí)的冥想更享受一些。畢竟，這種溫和方式的淬煉肉身，是一種改良身體素質(zhì)的有利行為。

    羅迪在享受著，老約翰可就吃驚了！

    第一次嘗試，竟然產(chǎn)生了斗氣？老約翰有些無(wú)法相信自己的判斷。

    可是，事實(shí)明明擺在眼前，那絲斗氣絕對(duì)不是自己渡過(guò)去的，而是羅迪自己轉(zhuǎn)化出來(lái)的，而且還在持續(xù)進(jìn)行著

    媽的，這小子真是人嗎？老約翰忍不住生出把他剝皮刮骨查看一番的強(qiáng)烈沖動(dòng)。

    這不是老約翰在大驚小怪，眼前生的這一切確實(shí)有些越常規(guī)。

    普通天賦的斗氣修煉者，剛開(kāi)始時(shí)，最起碼要經(jīng)過(guò)數(shù)百次失敗，才能成功凝結(jié)出一絲斗氣。并且，每次失敗時(shí)，都會(huì)因?yàn)樵啬芰康臎_擊，產(chǎn)生經(jīng)絡(luò)酸痛的感覺(jué)。

    也就是說(shuō)，別人剛開(kāi)始修煉斗氣時(shí)，都要經(jīng)歷一段痛苦的折磨。

    許多年幼的孩子，在這種折磨下痛哭流涕，噩夢(mèng)連連，甚至有可能被徹底瓦解掉繼續(xù)修煉下去的意志。

    就連老約翰有著一直引以為傲的天賦資質(zhì)，想當(dāng)初也是熬了大半年才成功轉(zhuǎn)化出一絲斗氣。

    老子當(dāng)年受了那么大的罪，才品嘗到修煉的舒服，你小子第一次就享受上啦？

    看到羅迪沉醉其間的神情，老約翰控制不住地吹胡子瞪眼，泛起了明顯的嫉妒情緒。