直播間內(nèi)的人數(shù)還在不斷增加,幾乎都是來(lái)看男孩跳江事件最后會(huì)是一個(gè)怎樣的結(jié)果的。
跨江大橋上。
警察帶著男孩的父親風(fēng)風(fēng)火火的穿過(guò)人群,來(lái)到男孩面前。
男孩在看到父親的一瞬間愣神了片刻:“爸爸……”
語(yǔ)氣中帶著一絲不可思議。
周圍的人開(kāi)始討論起來(lái)。
“男孩的爸爸來(lái)了,這下應(yīng)該能夠救上來(lái)了?!?br/>
“感覺(jué)跟他爸爸還是有感情的,爸爸一來(lái),孩子臉色都變了?!?br/>
就在大家覺(jué)得有希望時(shí),男孩的老爸不顧不顧的直接沖上去,在要靠近男孩時(shí),男孩突然崩潰大喊。
“別過(guò)來(lái),你別過(guò)來(lái)!”
警察見(jiàn)情況不對(duì),立即攔住了男孩老爸:“孩子現(xiàn)在情緒有點(diǎn)激動(dòng),有什么話就在這里說(shuō)?!?br/>
“他情緒激動(dòng)?呵~我情緒還激動(dòng)呢?!蹦泻⒌陌职忠矚饧睌模骸拔疑贤戆嗌系煤煤玫?,突然說(shuō)你這個(gè)小子要跳江,知不知道我請(qǐng)假要扣錢(qián)??。磕銒屓ナ赖迷?,不是我一把死一把尿?qū)⒛銕Т蟮膯??要不是我賺錢(qián)養(yǎng)你,你能活這么大嗎?”
“你還要跳江,我都沒(méi)說(shuō)跳江,不想去上學(xué)就給我來(lái)這一套是吧,還不趕緊給我過(guò)來(lái)……”
男孩沉默了,似乎沒(méi)有等到自己想要的結(jié)果,眼底的光逐漸消失,眼淚流得更兇了。
聲嘶力竭:“我跟你說(shuō)過(guò),我為什么不去上學(xué)的,你為什么就是不聽(tīng)?。俊?br/>
“我是有原因的?。。?!”
可是他的爸爸似乎完全不領(lǐng)情:“你不去上學(xué)還有理了?我那么忙,哪有那么多的時(shí)間管你啊,誰(shuí)來(lái)心疼我一下???你過(guò)不過(guò)來(lái)?”
警察男主男孩父親:“好了,都不容易,都不容易,別說(shuō)了?!?br/>
然而,男孩最后一絲防線徹底崩塌,心如死灰,閉上眼睛猛地吸了一口氣,本來(lái)牢牢抓住大橋扶手的男孩緩緩放開(kāi)雙手,身體朝后倒去。
以警察與他之間的距離,在他跳下去的瞬間根本沒(méi)時(shí)間跑到并抓住他。
“等下……”
又是熟悉的聲音,是那道之前對(duì)他喊過(guò)“有人在乎你”的聲音,對(duì)方好像知道自己要跳下去一樣。
男孩忍不住睜開(kāi)眼又看了一眼方宇。
方宇抓住機(jī)會(huì)立馬又喊道:“在乎你,關(guān)心你的人并不只能是親人朋友啊,陌生人也可以??!如果你愿意,我們可以成為很好的朋友,我來(lái)關(guān)心你!”
他的語(yǔ)速很快,生怕自己說(shuō)慢了男孩就會(huì)跳下去。
蘇幼萌也立馬跟著喊道:“對(duì)啊,我們做朋友吧,成為你最好的朋友和家人!”
此時(shí)的她眼角已經(jīng)有幾滴眼淚流了出來(lái)。
她和男孩一樣,從小就沒(méi)有母親,被父親養(yǎng)大,而大多數(shù)時(shí)間,她的父親給她定下一大堆目標(biāo)后,就沒(méi)時(shí)間管她了,見(jiàn)面問(wèn)的最多的都是目標(biāo)完成了嗎?
對(duì)于她的生活狀態(tài)很少關(guān)心。
在她十多歲的時(shí)候,曾經(jīng)也因?yàn)楸缓芏嗄猩戆锥慌艛D過(guò),不過(guò),她比男孩要幸運(yùn),有一個(gè)富裕的家庭。
哪怕是被人排擠,也不會(huì)很過(guò)分,初中畢業(yè),進(jìn)入高中后,這樣的現(xiàn)象就沒(méi)出現(xiàn)過(guò)了。
不過(guò),那段時(shí)間的傷害一直留在心中。
那時(shí)候的她,多希望自己的母親還活著,此時(shí)的小男孩應(yīng)該也是這樣想的吧。
男孩看著方宇和蘇幼萌,帶著眼淚咧嘴笑了下,笑得很難看,比哭還難看。
“謝謝……”
他很感謝有陌生人愿意在他離開(kāi)之前給他最后的溫暖。
但是,他已經(jīng)不再相信了,他知道,他們只是說(shuō)說(shuō)而已,并不是真的。
在他的父親說(shuō)出那些話之后,就已經(jīng)喪失了求生的欲望,就在剛才閉眼的那幾秒的時(shí)間里,他快速的回憶了這14年的時(shí)光。
校園暴力,毆打,謾罵,對(duì)他長(zhǎng)相的否定,父親的冷言冷語(yǔ)……
似乎沒(méi)有能讓他繼續(xù)活下去的理由。
明明在他站上大橋的那一刻他都還有一絲想要活下去的想法的,之所以這么長(zhǎng)時(shí)間他都沒(méi)直接跳下去,是在等。
至于在等什么,連他自己都不知道,或許是在等一個(gè)在乎他的人吧,又或者不是。
但是,現(xiàn)在他什么都不想了!
蘇幼萌見(jiàn)男孩依然沒(méi)有特別強(qiáng)烈的求生欲望,心里焦急的同時(shí)也跟著有一絲的絕望。
“怎么辦?還是不行,怎么辦啊?”
本來(lái)天氣就熱,汗水和淚水已經(jīng)混為一談。
方宇內(nèi)心也有點(diǎn)急,畢竟是一條生命。
就在男孩再次打算松手的瞬間,方宇再次大喊道:
“你是不相信嗎?就在剛剛,我為你寫(xiě)了一首歌,你要聽(tīng)嗎?你不是不相信我在乎你這件事嗎?所以我,專門(mén)給你寫(xiě)了首歌,只為你!”
方宇將最后那三個(gè)字說(shuō)得很重。
“只……為我?”也正是因?yàn)檫@三個(gè)字,男孩再次猶豫了。
“對(duì),只為你,也許,你可以試著聽(tīng)一下,再?zèng)Q定要不要離開(kāi)?!?br/>
此時(shí)直播間內(nèi)的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)巔峰,兩千多萬(wàn)的熱度,要比那邊四位嘉賓同時(shí)加起來(lái)的熱度都要高幾倍。
【方宇在搞什么?。砍??他會(huì)唱歌嗎?】
【不知道啊,還說(shuō)是為男孩寫(xiě)的,而且是剛剛才寫(xiě)出來(lái),不會(huì)太難聽(tīng)將男孩給嚇得直接跳下去吧!】
【樓上的,別太離譜??!說(shuō)不定方宇這樣是在拖延時(shí)間,好讓警察們靠近男孩呢?為什么都要在意歌好不好聽(tīng)???】
【就是說(shuō)呢,唱得難聽(tīng)又怎么樣呢?方宇已經(jīng)很努力的想要救人了?!?br/>
【難道只有我覺(jué)得方宇在嚇逞能嗎?別人警察不比他專業(yè)?】
【他唱歌?啊這……很難評(píng),祝他成功吧!】
……
同時(shí),《心動(dòng)旋律》的總導(dǎo)演,王導(dǎo)也感覺(jué)很是頭疼,甚至坐在靠椅上,用手自己掐著自己的仁宗,給自己續(xù)命。
他知道方宇是好心,可是,網(wǎng)友們不買(mǎi)賬就是白費(fèi)啊。
萬(wàn)一方宇唱得歌太難聽(tīng),最后男孩還是跳下去,沒(méi)救起來(lái),雖然這兩者之間沒(méi)有什么關(guān)聯(lián),可是堵不住悠悠眾口啊!
明天的頭條必定就是——【《心動(dòng)旋律》素人嘉賓,因?yàn)槌杼y聽(tīng),導(dǎo)致小男孩跳江】
不但方宇完了,連他這個(gè)節(jié)目也將玩完。
王導(dǎo)越想越覺(jué)得胸口堵得慌,需要一臺(tái)呼吸機(jī)。
編導(dǎo)看情況不對(duì)急忙問(wèn):“王導(dǎo),你還好嗎?”
王導(dǎo)捂著胸口擺擺手。
編導(dǎo)臉色一變:“隨時(shí)準(zhǔn)備撥打120急救電話!”
而直播畫(huà)面內(nèi),小男孩在聽(tīng)到方宇一而再再而三的強(qiáng)調(diào)“為他寫(xiě)的歌”后,最后還是動(dòng)搖了。
“真的是給我寫(xiě)的嗎?”
方宇點(diǎn)頭:“嗯!”
“你唱吧!我想聽(tīng)!”