“開(kāi)飯咯，小家伙們，快點(diǎn)去洗洗你們臟臟的小手小臉?！?br/>
金發(fā)婦人正忙著將做好的飯菜從廚房端到飯桌上，順便招呼剛進(jìn)門(mén)的兩個(gè)調(diào)皮小鬼清洗身上的污漬。
老頭已經(jīng)坐在飯桌邊的四把椅子中的一把，等著開(kāi)飯。
“神啊，感謝您賜予的食物，請(qǐng)包容我們的善與惡......”
飯桌上每人面前已經(jīng)放好了一個(gè)長(zhǎng)60公分的木盤(pán)，每隔木盤(pán)放了五份菜肴和一雙筷子，誘人的香氣正從陶瓷盤(pán)上的美食中散發(fā)出來(lái)，椅子上的四人正手牽著手開(kāi)始飯前的禱告。
“老頭，這世界上真有神嗎，在哪里?。俊倍\告完的林恩正大口大口地吃著美味，咂巴著小嘴順口發(fā)問(wèn)。
“恩，可能有，可能沒(méi)有，可能在某個(gè)地方，可能無(wú)處不在?！?br/>
“小鬼頭，你都問(wèn)過(guò)很多次這個(gè)問(wèn)題了?！?br/>
跟林恩一樣狼吞虎咽的老頭隨意地回答。
“死鬼，你怎么能褻瀆神呢?！睂?duì)桌的婦人慍怒顛了一句。
“看見(jiàn)你倩姨的臉色沒(méi)，小鬼，別問(wèn)這個(gè)問(wèn)題了。”安迪·唐倩，既是他15年前的伙伴，也是他現(xiàn)在的老婆，老頭有些怕對(duì)面這個(gè)女人，無(wú)奈只能轉(zhuǎn)移矛盾到林恩。
“哼!”林恩可不想惹怒倩姨，只能不滿(mǎn)地嘟囔一聲。
.....
“呼啦啦，呼啦啦。”
“喝著花島的酒啊。”
“咬著鮮美的大花肉啊?！?br/>
“坐著巨大的寶船啊。”
“飛翔在無(wú)邊無(wú)際的大海啊。”
“去雪國(guó)，抓白獒。”
“去古大陸，騎兇獸。”
“去萬(wàn)國(guó)，戰(zhàn)四帝?！?br/>
....
“做最強(qiáng)的控力師啊?！?br/>
“玩耍于浩瀚的中子界啊?！?br/>
“尋找著無(wú)數(shù)的大秘寶啊?！?br/>
“我們是自由的大冒險(xiǎn)家。”
“我們是自由的大冒險(xiǎn)家。”
午飯過(guò)后，穿著拖鞋的林恩拉著貝絲的小手，背著小書(shū)包，哼著歌走在碎石路上，去往三花島的學(xué)宮上學(xué)。
九花臺(tái)群島的學(xué)宮只在周一至周五的下午時(shí)段教學(xué)，學(xué)宮是公立免費(fèi)的，只要適齡的九花臺(tái)居民都可以入學(xué)。
下設(shè)小學(xué)部，中學(xué)部，大學(xué)部三部，小學(xué)部教的是通用的基礎(chǔ)內(nèi)容，到了中學(xué)和大學(xué)后，控力師與普通人會(huì)分開(kāi)學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容。
從文數(shù)理化史等基礎(chǔ)學(xué)科到各色職業(yè)技能，應(yīng)有盡有。
三花島有近百萬(wàn)居民，所納稅負(fù)足以供養(yǎng)得起如此龐大的學(xué)宮。
“喂，三環(huán)小黑狗，去上學(xué)了?。 ?br/>
“哈哈哈哈....”
突然，對(duì)面一群十一二歲的小男孩中有人叫住了林恩，揶揄地嘲諷他。
他們是中學(xué)部的學(xué)生，最會(huì)搗蛋，是喜歡欺負(fù)小學(xué)的混混學(xué)生。
至于三環(huán)是套在林恩雙手和脖子上的3個(gè)黑色圓環(huán)，這是林恩四大力都練到一重成為完美的一階控力師時(shí)老頭給他的。
即便是控力師也很少有人可以全修四大力，大部分都在修到四大力一重圓滿(mǎn)時(shí)開(kāi)始主修一種力，因?yàn)樗拇罅Χ夹薜搅赝昝缹?shí)在太復(fù)雜了，也需要有強(qiáng)大的心神去控制，這是極少天資+勤奮+運(yùn)氣的強(qiáng)者才能修成。
至于為什么到現(xiàn)在老頭才給他，是因?yàn)檫@三個(gè)環(huán)太重了，不同時(shí)達(dá)到四大力一重境界時(shí)不可能戴著它們生活。
三個(gè)環(huán)老頭說(shuō)是他親生爸爸給他的，關(guān)于環(huán)的用處和他老爸的信息老頭并不愿給他講太多，每次問(wèn)到到這些回應(yīng)只有老頭那砸到腦袋死疼的“愛(ài)之拳頭”。
當(dāng)然“愛(ài)之拳頭”是老頭自己起的招式名，林恩才不信，覺(jué)得這純粹就是想揍他的借口。
林恩只知道自己老爸名字叫“柏格·李·凱文”，其他一概不知，當(dāng)然他自己的全名是“柏格·李·林恩”
“不許你們說(shuō)恩哥哥壞話！”
貝絲有些惱怒地瞪著對(duì)面那群不良少年。
“你們想嘗嘗俺的‘愛(ài)之鐵拳’嗎？”
林恩松開(kāi)了牽著貝絲的手，右手握拳，控制元力將空氣中的水分吸引過(guò)來(lái)，并用幻力快速給自己的小手臂包了層冰。
完成后擺了擺他那覆蓋了一層厚冰的小手臂，棱角分明的冰手在日光的照耀下反射出彩色的光芒，煞是好看。
“怎么樣，想不想打一架？”林恩嘟了嘟嘴挑釁。
“額，快跑！”
“不了！不了！我們先走了！”
“喂！你們等等老子??！”
林恩在小學(xué)部中學(xué)部可是打架出了名的，他們幾個(gè)都只修到了元力一重，其他三力還學(xué)不會(huì)，而且每次跟他打都被揍得鼻青臉腫，現(xiàn)在也就只敢打打嘴炮程程口威了。
“哇，林恩哥哥就是厲害！”貝絲那雙大眼睛滿(mǎn)是崇拜的小眼神。
“嘿嘿，走吧，我們?nèi)ド蠈W(xué)！”
“好！”
正當(dāng)兩人準(zhǔn)備再走的時(shí)候。
“鐺！鐺！”上課的預(yù)警鐘響起來(lái)了。
“額，還有1公里路?！?br/>
“小恩哥哥，我們好像要遲到了...”
“貝絲，快上來(lái)，我背著你跑！”林恩蹲下身彎腰讓貝絲上背。
“抱緊了哈！”
“恩！”
“咻！咻！咻！”
只見(jiàn)林恩離開(kāi)地面在空中跳躍前往學(xué)宮的方向，每走一步他的腳下都會(huì)有一層硬硬的氣體凝結(jié)成的薄膜支撐著他，這是利用幻力讓空氣中水汽迅速凍結(jié)而成，周?chē)目臻g在元力的扭曲下讓他的速度變得飛快，破空聲不斷。
一分鐘后。
林恩還有近百米就快到學(xué)宮門(mén)口了，不過(guò)當(dāng)他看見(jiàn)學(xué)宮門(mén)口的布達(dá)·佩林班主任后，苦著張臉，立馬轉(zhuǎn)向?qū)W宮的后墻。
麻溜的翻過(guò)學(xué)宮后墻后，背著貝絲逃一般地跑向教室去。
三花島只有一處大學(xué)宮，中學(xué)宮，小學(xué)宮所有鎮(zhèn)都會(huì)有。
林恩所在便是白石第一小學(xué)宮，全鎮(zhèn)有近30萬(wàn)人，2萬(wàn)小學(xué)生，當(dāng)然不可能只有一個(gè)小學(xué)宮。
不過(guò)這都不關(guān)林恩的事，他的小學(xué)生涯只會(huì)在此地總結(jié)，中子島科學(xué)宮將是他小學(xué)畢業(yè)后的
第二學(xué)生生涯開(kāi)始。
“林恩，你又遲到了。”
“額...”
林恩和貝絲準(zhǔn)備進(jìn)教室時(shí)，還沒(méi)進(jìn)去就看到了一張嚴(yán)肅的臉。
此刻站在他身前正是身高一米七的布達(dá)·佩林老師。
“老師，俺錯(cuò)了。”
林恩憋屈著一張小臉，顯得很是可憐，當(dāng)然是真是假佩林怎么會(huì)不知道。
貝絲則低著頭站在林恩旁邊，不時(shí)好奇地斜著頭瞅一眼林恩，好像她早已習(xí)慣了這種場(chǎng)景。
“恩，算了，你進(jìn)去吧?！?br/>
佩林無(wú)奈地放行，正值20歲的她已經(jīng)無(wú)法去過(guò)分約束這個(gè)善良但卻調(diào)皮的搗蛋鬼。
“謝謝美麗善良的佩林老師，貝絲，你也說(shuō)”林恩揪了揪貝絲的小裙子。
“謝謝美麗善良的佩林老師！”貝絲無(wú)辜地大聲說(shuō)道。
“哈哈哈哈.”全班頓時(shí)一陣笑聲。
佩林無(wú)語(yǔ)地拍了下額頭，回到講臺(tái)上。
“好了，小朋友們，我們開(kāi)始上課?！?br/>
磁性的女聲響起，林恩開(kāi)始了自己覺(jué)得既痛苦又快樂(lè)的上課時(shí)光。
“同學(xué)們，首先我們先復(fù)習(xí)一個(gè)問(wèn)題，四大力是什么？”
“林恩，你來(lái)回答！”
“唔..”
正在無(wú)聊翻著課本的林恩頓時(shí)一呆，卻生生地站了起來(lái)。
小腦袋左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，“是啥呢？是啥呢？”皺著小眉毛思考著。
“啊，對(duì)了，佩林老師，力就是紐帶，”林恩舉起小手興奮地講出答案。
“恩，有點(diǎn)接近了，坐下吧。”佩林總算滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“小朋友們，四大力就像會(huì)自行連接和分開(kāi)的四根紐帶，把有質(zhì)量和能量的所有物質(zhì)互相纏繞在一起，它們能讓復(fù)雜的東西變得簡(jiǎn)單，讓簡(jiǎn)單的東西變得復(fù)雜......”