鬧歸鬧，午后一覺(jué)醒來(lái)，又開(kāi)始了學(xué)習(xí)。

    課堂上，大家的積極性明顯比之前更強(qiáng)了，雖然只是高一，但是，在一中這個(gè)大舞臺(tái)上，個(gè)個(gè)都是鳳毛麟角，聚在一起，更是一個(gè)比一個(gè)努力，一個(gè)比一個(gè)好強(qiáng)。

    下午自習(xí)的時(shí)候，班主任突然走到了班級(jí)里。

    “同學(xué)們聽(tīng)一下，下周四和周五，我們要進(jìn)行入學(xué)以來(lái)的第一場(chǎng)考試，期中考試。來(lái)的時(shí)候，大家都是各路精英，但是，人總會(huì)分出三六九等，這個(gè)考試將真切反應(yīng)出你們這半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，考試結(jié)束后，我們按照成績(jī)重新拍桌，具體事項(xiàng)考完再議!好了，學(xué)習(xí)吧。”

    班主任講完話就干脆利落地走了。

    留下一中學(xué)生，每個(gè)人的心里，都開(kāi)始打著自己的算盤(pán)。

    從這天起，放學(xué)后除了寫(xiě)作業(yè)，葉輕塵還要比平時(shí)多熬一個(gè)小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí)，每天十一點(diǎn)才睡。

    突然改變的生物鐘，從第三天開(kāi)始，就愈發(fā)凸顯出來(lái)。

    …………

    數(shù)學(xué)課上睡覺(jué)，老師已經(jīng)習(xí)以為常了，并沒(méi)有難為她。

    但是!最可怕的是在班主任的課上克制不住睡意!

    就比如現(xiàn)在。

    班主任正在上頭將著前天占用自習(xí)課考的語(yǔ)文卷子，仔細(xì)地翻譯著古文。

    葉輕塵埋頭盯著卷子，不一會(huì)一股睡意襲來(lái)，她捂住嘴無(wú)聲地打了個(gè)哈欠。

    擠了擠眼淚，她搖了搖頭想讓自己清醒點(diǎn)。

    “葉輕塵同學(xué)，你搖頭是有什么問(wèn)題沒(méi)懂嗎？”

    葉輕塵倏地站了起來(lái)，老師和所有同學(xué)瞬間都看向她。

    她伸手在下頭偷偷捅了捅上官啟君，低頭快速地傳了個(gè)眼神：“什么情況？!”

    上官啟君那一瞬間思路竟然特別清晰，把頭低到桌面上，側(cè)首小聲道：“老師問(wèn)，翻譯誰(shuí)還有問(wèn)題——”

    “?”葉輕塵沒(méi)聽(tīng)太清，不由自主地低了點(diǎn)頭湊近看著上官啟君，嘴上還做著口型。

    上官啟君正欲開(kāi)口，就看到上頭班主任一張“劍拔弩張”的臉，無(wú)奈地用手捂著臉偏到了一邊。

    “我這關(guān)注課堂提問(wèn)沒(méi)想到倒是抓了個(gè)溜號(hào)的啊!?”班主任把卷子往講臺(tái)上一丟，出了口氣平復(fù)一下，“臨近考試了，我不想因?yàn)槟愕⒄`大家的時(shí)間，某些人自己長(zhǎng)點(diǎn)心吧?！?br/>
    這話，在明顯不過(guò)，指的就是葉輕塵。

    作為一個(gè)孤兒，葉輕塵承認(rèn)，她沒(méi)少被欺負(fù)過(guò)，她學(xué)會(huì)了笑對(duì)，因?yàn)橹挥心菢硬艜?huì)讓他們感到?jīng)]勁。

    離開(kāi)孤兒院之后，她開(kāi)始了創(chuàng)作，那是她支撐生活的來(lái)源，也是她最大的驕傲。

    雖然她還沒(méi)有到十八歲，但是，作為一個(gè)需要獨(dú)自承擔(dān)起生活重?fù)?dān)的女孩來(lái)說(shuō)，生活沒(méi)有把她當(dāng)做孩子，在社會(huì)上，她只有不把自己當(dāng)孩子才能一步步走到今天。在她輾轉(zhuǎn)在城市之間，在四處尋找落腳點(diǎn)無(wú)助的時(shí)候，沒(méi)有父母會(huì)給她撐腰，小小年紀(jì)的她，必須成為一個(gè)大人!

    而現(xiàn)在，這種被誤解甚至當(dāng)著這么多人的面像訓(xùn)小孩子一樣的方式的教訓(xùn)，這是一直以來(lái)已經(jīng)具有獨(dú)立人格的葉輕塵所接受不了的。

    更別提她是因?yàn)閺?fù)習(xí)到晚上才止不住發(fā)困的啊，什么叫長(zhǎng)點(diǎn)心！

    越想越屈辱，葉輕塵的手在桌子下緊緊地攥緊，硬生生地站了一節(jié)課。

    表面，是一副滿不在乎的模樣，實(shí)際上只有上官啟君看得清楚，那低垂著的頭顱下，眼眶里充滿著的淚水…