接下來(lái)的時(shí)間，童繁星非常積極的配合治療，三天后，她身體恢復(fù)，得以離開(kāi)了醫(yī)院，離開(kāi)醫(yī)院的她第一時(shí)間重返梨花小學(xué)。

    在她返回梨花小學(xué)前，她被獲許去了孟云河住的地方。

    孟云河的宿舍里很是干凈，維持著他出去檢修的時(shí)候的樣子，他的書(shū)桌上擺滿(mǎn)了書(shū)本，在這中間最顯眼的位置，擺著一本筆記本，筆記本雖然是合上的，但是里面好像夾了東西。

    她走上前，拿起了那本筆記本。

    這是一本筆記本，記錄時(shí)間應(yīng)該不長(zhǎng)，但是筆記本的內(nèi)頁(yè)已經(jīng)有些舊了，顯然是翻閱的次數(shù)太多導(dǎo)致的。

    叮的一聲，有什么東西掉到了地上。

    童繁星楞了下，低頭看向地上，當(dāng)她看到掉落在桌下的東西時(shí)，整個(gè)人呆愣住。

    那赫然是一枚漂亮的戒指。

    “……”

    童繁星站在原地好一會(huì)兒，才輕輕蹲下身，將那一枚戒指撿了起來(lái)，戒指很漂亮，似乎是專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)過(guò)的，戒指上鑲嵌了一顆很小但是很漂亮的粉色寶石。

    這戒指一看就是女款！

    孟云河的嗎？

    童繁星望著手里的筆記本，她的呼吸都變得有些不穩(wěn)，她顫抖著手，將筆記本翻開(kāi)。

    筆記本里，赫然是一些文字，只是一眼，她便知道，這些文字是孟云河記錄下的，他的字，漂亮且讓人著迷，她很喜歡。

    “今天是周末，我沒(méi)想到會(huì)有機(jī)會(huì)再次見(jiàn)到她……而就在今天，也記住了她的名字，繁星，多么璀璨的一個(gè)名字……見(jiàn)到她，我真的太高興了，第一次見(jiàn)到她的時(shí)候，一度后悔沒(méi)有知道她的名字和聯(lián)系方式，上天眷顧我，讓我再次遇到她了。”

    看著日記上記錄的一切，童繁星明白，這是孟云河記錄下關(guān)于他們的一切。

    這是他們?cè)谲?chē)上意外相遇之后再次見(jiàn)面的場(chǎng)景。

    原來(lái)他在第一次見(jiàn)面的時(shí)候，就對(duì)她有了心思！

    笨蛋！

    大笨蛋！

    童繁星，你這個(gè)大笨蛋，為什么不早點(diǎn)明白自己的心！為什么不早點(diǎn)堅(jiān)定下自己心底的想法，為什么要猶豫！

    ……

    童繁星就這么翻看著孟云河記錄下的文字，文字里，孟云河在心底是如何煎熬，如何在心底無(wú)比深?lèi)?ài)著她，甚至害怕表白被拒絕一度不敢，最后在假期送她回家的時(shí)候才鼓起勇氣表白。

    所有的這一切，他全都用文字記錄下來(lái)了。

    “我希望有一天繁星能夠和我在一起，到那時(shí)候，我會(huì)把這枚戒指親自戴在她的手上，這是我自己設(shè)計(jì)的戒指，這顆寶石是我奶奶還小的時(shí)候就在孟家的，奶奶給了我媽媽?zhuān)覌寢層謱⑦@寶石給了我，所以我親自用這顆寶石設(shè)計(jì)出了這款特別的戒指，這款戒指的名稱(chēng)我想叫它——繁星！”

    這是他專(zhuān)門(mén)為她設(shè)計(jì)的，是打算等以后求婚用的。

    而現(xiàn)在……

    看著手中漂亮的戒指，童繁星眼角緩緩滑落一滴眼淚。

    ……

    原本孟云河宿舍里的所有東西，童繁星只要想帶走，都可以帶走，但她只是拿走了他的那本日記和戒指，其他什么都沒(méi)有動(dòng)。

    童繁星返回了梨花小學(xué)，因?yàn)樗暗南?，孩子們的英語(yǔ)課程一度落下好久，接下來(lái)，她必須得加把勁了，孩子們的期末考還在等待著他們，梨花小學(xué)這次期末考試一定會(huì)比期中考試還要棒。

    距離期末考試，只有一個(gè)月不到的時(shí)間，這一個(gè)月，童繁星一定要拿出最大的努力，讓孩子們?nèi)〉靡粋€(gè)無(wú)比理想的成績(jī)。

    教室里，孩子們朗讀英語(yǔ)單詞的聲音非常有力。

    羅校長(zhǎng)坐在辦公室里，認(rèn)真聽(tīng)著孩子們閱讀的聲音，他提前結(jié)束休假返回了學(xué)校，他終究放不下孩子們。

    看到孩子們?cè)谏磉厙鴼g笑，看到孩子們?cè)诮淌依镎J(rèn)真學(xué)習(xí)，看到孩子們?cè)诓賵?chǎng)上吃飯玩耍，他會(huì)不自覺(jué)的覺(jué)得滿(mǎn)足，這一切，才是他最需要的。王美瓊最終也沒(méi)有阻止他，反而是寬容的支持他，別太累就好，孩子們還想要他多陪些日子呢，所以，不能早早的倒下，哪怕是撐到最后，也要在講臺(tái)上，再多撐幾年。

    對(duì)于這樣的妻子，羅校長(zhǎng)明白，再多的感謝也無(wú)以回報(bào)。

    時(shí)間一天天過(guò)去，梨花小學(xué)開(kāi)始全體師生進(jìn)入到了緊張的復(fù)習(xí)工作。

    這次期末考試對(duì)于老師們和同學(xué)們都是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)刻，以往梨花小學(xué)的成績(jī)都不盡人意，但是自從童繁星來(lái)了之后，梨花小學(xué)開(kāi)始了明顯提升，上一學(xué)習(xí)的期末考試成績(jī)就已經(jīng)讓人期待，而這一次，梨花小學(xué)，村民們，教育局，甚至整個(gè)錫城的小學(xué)，都在等待著梨花小學(xué)的期末成績(jī)。

    童繁星比以往更加努力，她更加努力的教導(dǎo)孩子，她甚至用自己的電腦和曾經(jīng)的指導(dǎo)老師，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)在國(guó)外外籍老師進(jìn)行連線，讓孩子們能夠與外籍老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)，增強(qiáng)口語(yǔ)能力，幫助提升成績(jī)。

    其他幾個(gè)老師也沒(méi)有閑著，大家紛紛想盡辦法讓孩子們能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)電腦，通過(guò)互動(dòng)學(xué)習(xí)，獲得更多知識(shí)，童繁星一開(kāi)始施行的教學(xué)方式得到了認(rèn)可，好幾個(gè)學(xué)校的老師開(kāi)始學(xué)習(xí)她的教學(xué)方式，得到的反響都很大。

    六月中旬，早一批的山梨已經(jīng)接近成熟。

    顧少連果然公司的收購(gòu)團(tuán)隊(duì)已經(jīng)駐扎在了大梨花村，山梨即將成熟，即將要正式登陸全國(guó)各地的市場(chǎng)，大家很是期待。

    以宋致遠(yuǎn)為首的村民們大家都信心十足，有了技術(shù)團(tuán)隊(duì)的幫助，整個(gè)大梨花村今年的山梨產(chǎn)量比往年都要多，而且最讓人期待的是今年的山梨，甜度比以往都要好。

    宋致遠(yuǎn)更是發(fā)起合作社的合作模式，帶動(dòng)了全體大梨花村的產(chǎn)業(yè)，外出打工的很多年輕人都返回了村里，加入到了合作社共同創(chuàng)收。

    相信，今年的成效會(huì)非常顯著。

    眼看著期末考試的時(shí)間越來(lái)越近，童繁星的志愿者工作結(jié)束的調(diào)令也下來(lái)了。

    這次志愿者工作的申請(qǐng)是童繁星主動(dòng)申請(qǐng)的，如今一年的工作時(shí)間即將結(jié)束，她也將要離開(kāi)這里，返回到來(lái)的地方去，恢復(fù)她的正常生活。