“這就是明德中學(xué)嗎？”方京墨望著眼前的四個(gè)大字喃喃自語著。

    “這就是那個(gè)無數(shù)學(xué)子削尖了腦袋也想擠進(jìn)去的地方嗎？據(jù)說這里有著數(shù)十年的文化沉淀，而眼前的這四個(gè)大字就是唐朝的一位丞相親自書寫的?！蹦怯每瑫鴷鴮懙乃膫€(gè)大字字里行間里處處透露著歲月的痕跡，這樣看來還確實(shí)是名不虛傳呢！

    想到這兒，他的嘴角不禁揚(yáng)起了一個(gè)好看的弧度。為期三年的高中生活還真是期待呢，于是他不再猶豫，提著行李便一腳踏入了校門。

    進(jìn)入校園里面映入眼簾的是一棵棵高大挺拔的梔子樹，鼻尖充盈著的是梔子的清香；前方不遠(yuǎn)處是一塊畫著地圖的公告牌，那里應(yīng)該就是這所學(xué)校的區(qū)域分布圖了吧。

    他看著前方熙熙攘攘的人群不禁有些頭大，這偌大的校園就像一片海洋，而那擁擠的人潮就是匯入海洋的一汪汪海水顯得很是雜亂無章，感受著那時(shí)不時(shí)就會(huì)擠到自己身上的道道身影他只能無奈地在心里嘆了口氣，明明只有不足百米的距離，此刻卻是步履維艱，想往前走一步都難。

    就在他頗感無奈之際，前方突然走出了幾道穿著校服的身影，為首一人還拿了個(gè)大喇叭。

    看到這，他知道這雜亂的景象怕是要結(jié)束了。果真，那個(gè)學(xué)長(zhǎng)拿著喇叭喊道:

    “大家先靜一靜，首先，我先做個(gè)自我介紹，我是高二的秦艽，是學(xué)生會(huì)宣傳部的一名干事，大家可以叫我秦學(xué)長(zhǎng)。其次我代表學(xué)校歡迎各位學(xué)弟學(xué)妹們的到來。想必大家都看到了眼前的這塊公告牌了吧，這上面畫著的正是咱們明德中學(xué)各個(gè)區(qū)域的分布圖，我知道大家都是提著行李過來的，而且人也不少，因此，我們學(xué)生會(huì)宣傳部特地為大家做了一本小冊(cè)子，這小冊(cè)子上明確標(biāo)注著各個(gè)區(qū)域的分布地點(diǎn)，請(qǐng)大家先排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)地有序領(lǐng)取。這樣吧，我們大家就分成兩列吧，男生站左邊，女生站右邊?！宾畷r(shí)間，那雜亂的人群就開始進(jìn)行著緩慢的移動(dòng)，從最初的紛亂無序慢慢地變得井井有序，雖是如此，也硬是花了一個(gè)多小時(shí)才排成了兩列。

    而后大家都一個(gè)一個(gè)上前領(lǐng)著那本帶著學(xué)生會(huì)logo的圖冊(cè)，每發(fā)一本他都會(huì)說一句歡迎入學(xué)，而那個(gè)領(lǐng)冊(cè)子的人通常都會(huì)說上一句謝謝學(xué)長(zhǎng)，隨后就是學(xué)長(zhǎng)的一個(gè)微笑和一句不客氣。

    就這樣，愣是領(lǐng)了兩個(gè)多小時(shí)才輪到我。只見那位學(xué)長(zhǎng)從那厚厚的一摞山包中，拿出一本交到我手中，略顯僵硬地?cái)D出一縷笑容，說道:

    “學(xué)弟，歡迎入學(xué)，祝你有個(gè)愉快的一天。”我雙手接過說道:

    “謝謝學(xué)長(zhǎng)，學(xué)長(zhǎng)辛苦了?！?br/>
    “應(yīng)該的?！庇谑俏冶阕叩揭贿?，翻起了手里的這本小冊(cè)子。里面清楚地標(biāo)注著各個(gè)區(qū)域所在的位置，很快他就找到了審核處（新生報(bào)道的地方）。

    于是，他便毫不猶豫地朝那個(gè)方向走去，到了之后可以看到在門口處已經(jīng)排成了一條長(zhǎng)龍，每個(gè)人手中都拿著自己的錄取通知書和中考時(shí)的成績(jī)單。

    他算了下，大概每隔三分鐘就會(huì)出來一個(gè)，要想輪到他，那至少是一個(gè)小時(shí)以后了。

    因此，此刻的他慶幸著幸好自己來得早，不然，還真就不知道得等到什么時(shí)候了。