夾山一中的教學(xué)樓一共有兩座，其中一座是學(xué)生們上課和老師們辦公的地方，另一座是實驗樓，顧名思義，這個地方是專門供學(xué)生們做實驗用的。

    劉放在校門口做了這么久的生意，對這些情況還是有所了解的，他徑直來到了實驗樓，開始一個門牌一個門牌的尋找起來。

    “一號化學(xué)實驗室……二號化學(xué)實驗室……物理實驗室……圖書室……微機(jī)室……咦？微機(jī)室？”

    劉放找了一圈，卻始終沒有找到傳說中的計算機(jī)室，當(dāng)他來到三樓后，在走廊的最里面發(fā)現(xiàn)了一個寫著微機(jī)室的門牌。

    剛開始的時候，劉放并未過多的關(guān)注，但是走了沒幾步，他忽然停下腳步，心里思付到：微機(jī)會不會是微型計算機(jī)的簡稱？所謂的微機(jī)室其實就是計算機(jī)室呢？

    劉放想到這里轉(zhuǎn)身回到微機(jī)室門口，他劃燃一根火柴，扭頭仔細(xì)觀察，隨即他發(fā)現(xiàn)微機(jī)室的大門上加裝了一扇鐵門，劉放扭頭看向了窗戶，發(fā)現(xiàn)窗戶上也安裝了金屬防盜網(wǎng)，這意味著屋子里的東西肯定很貴重，否則的話學(xué)校也不會采取如此嚴(yán)密的防護(hù)措施。

    “應(yīng)該就是這里了！只是……鐵門這么厚，我怎么才能打開它呢？”

    劉放說到這里看了看鐵門上的鎖眼，隨后他眼珠一轉(zhuǎn)，低聲道：“看來只能臨時學(xué)習(xí)開鎖技術(shù)了?！?br/>
    火柴熄滅后，劉放溜到了二樓的物理實驗室，跟微機(jī)室比起來，物理實驗室的防護(hù)非常松懈，他嘗試著推了一下玻璃窗，結(jié)果窗戶沒有被反鎖，一下子就被他推開了。

    黑暗中傳來了劉放開心的聲音：“嘿嘿，真是天助我也！”

    劉放說完話爬進(jìn)了物理實驗室，沒費(fèi)多大功夫，他就找到了一個用來做實驗的插板。劉放也不客氣，當(dāng)即動手把插班上的銅絲拔了下來。

    隨后他溜回到微機(jī)室門口，把銅線對著鎖眼忙活起來，黑暗中他只能憑借著手感進(jìn)行嘗試。

    “開鎖好難啊，這都快十分鐘了，居然還沒有把門捅開，也不知道那些小偷的技術(shù)都是從哪里學(xué)來的？”

    劉放忙活了將近十分鐘，結(jié)果沒能獲得成功，不過他卻絲毫都不氣餒，在計算機(jī)的強(qiáng)大誘惑下，劉放仍舊不斷地努力著。

    俗話說功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過了半個小時的摸索后，微機(jī)室的大門終于咔擦一聲打開，劉放沒有絲毫停留，閃身鉆進(jìn)了屋內(nèi)，然后趕忙把房門關(guān)好。

    外面的北風(fēng)仍舊在呼呼地刮著，不過微機(jī)室內(nèi)卻相對安靜，劉放摸索著來到了墻角，劃燃了一根火柴，隨即他就看到了排列得整整齊齊的數(shù)十臺微型計算機(jī)。

    第一眼看見計算機(jī)的時候，劉放差點(diǎn)以為自己看到的是電視機(jī)，“擺在桌面上的這些東西應(yīng)該就是顯示器吧？看上去跟電視機(jī)好像啊，主機(jī)和鍵盤呢？放在哪里了？”

    劉放說話間低頭一看，立刻就在桌子下面發(fā)現(xiàn)了主機(jī)，至于鍵盤，就在顯示前的前面，上面被布料蒙著，劉放扯開布料后，這才看見了計算機(jī)鍵盤。

    “我終于親眼看到計算機(jī)了！接下來，就讓我來進(jìn)行實際操作吧！”

    劉放搓了搓手，迫不及待的坐在了椅子上，經(jīng)過一番檢查，他發(fā)現(xiàn)計算機(jī)的各種線纜已經(jīng)被連接好，只需要打開電源開關(guān)，計算機(jī)就能開機(jī)運(yùn)行。

    “啪――”

    劉放懷著忐忑而又激動的心情按下了電源鍵，隨即機(jī)箱里發(fā)出了“嗡嗡”聲，顯示器上面很快就出現(xiàn)了一行行閃動著的計算機(jī)代碼。

    劉放的雙眼瞪得老大，直勾勾的盯著這些代碼，此刻的他有種第一次坐在教室里聽老師講課的感覺，強(qiáng)烈的新鮮感和期待感充滿了他的內(nèi)心，面對著一個全新的領(lǐng)域，劉放的探索欲達(dá)到了頂點(diǎn)。

    等到計算機(jī)開機(jī)完畢，劉放伸出手指，嘗試著敲擊了一下鍵盤。

    指尖傳來的觸感是那么的真實，鍵盤發(fā)出的聲音是那么的悅耳，讓劉放的心跳變得非?？?，甚至讓他有了一股尿意。

    劉放挪動了一下屁股，驅(qū)除掉了尿意，他滿臉通紅的再次敲擊鍵盤，通過DOS指令打開了系統(tǒng)自檢窗口。

    “這是一臺蘋果牌計算機(jī)，使用的是英特爾286芯片，以及視窗2.0版本的系統(tǒng)，恩，首先來看看系統(tǒng)程序吧。”

    系統(tǒng)程序是計算機(jī)軟件的主體，計算機(jī)的一切指令，都是通過系統(tǒng)程序來構(gòu)建和執(zhí)行的，它相當(dāng)于計算機(jī)的大腦。

    粗略的瀏覽了一下后，劉放忍不住撇了撇嘴：“也不知道這是誰編寫的程序，未免也太繁瑣了吧？這樣的軟件也好意思拿出來銷售？”

    在劉放看來，這套由專業(yè)程序員編寫的系統(tǒng)程序很是臃腫，換做是他來編寫，可以把系統(tǒng)程序大大的簡化一番。

    如果懂行的人了解這個情況，估計會驚掉下巴的，雖然視窗2.0版本的軟件存在著許多問題，比如說不夠穩(wěn)定、兼容性太差、功能過于單一等等，可這畢竟是一套系統(tǒng)軟件，它展現(xiàn)出的技術(shù)前瞻性還是很值得推崇的，至于存在的那些問題，在其它系統(tǒng)程序上基本都有，如今這個年代，這屬于普遍現(xiàn)象。

    劉放并未跟其他人交流過計算機(jī)技術(shù)，他掌握的所有計算機(jī)知識全都來自于那本英文版的計算機(jī)教材，是他花了幾個月的時間自學(xué)得來的。

    劉放的學(xué)習(xí)能力毋庸置疑，雖然只有幾個月的時間，但他早已把教材上的內(nèi)容全都琢磨透了，此刻看見系統(tǒng)程序如此臃腫，劉放不免生出了試試身手的念頭，不過他并未急著動手。

    “還是先練習(xí)一下編程吧，等到練熟了再說?！?br/>
    劉放說完話關(guān)掉了檢索界面，用系統(tǒng)的附帶程序打開了一個編程窗口，開始對著鍵盤“噼里啪啦”的敲打起來。

    隨著時間的流逝，北風(fēng)逐漸停息，沒有停息的是劉放敲擊鍵盤的動作，以及他對于計算機(jī)的熱度，此刻的劉放像一條蛟龍一樣，在計算機(jī)的廣闊海洋中不停地遨游著。