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下午上班,盧護士長來找顧海平:“顧主任,我有個想法,您看是否可行?”
“就是您說得中醫(yī)經(jīng)典書籍,我們是不是搞一個小型閱覽室,結(jié)余一小部分勞務(wù)費來買您認為十分必要的書籍,醫(yī)生、護士門有時間就可以隨時進行學習翻閱,這樣可能會花點兒錢,但可能要比個人買書,每個人帶幾本大厚書上下班好一些,他們自己的書可以放家里,來醫(yī)院之后就有現(xiàn)成的書籍可以翻閱,這樣有一個學習氛圍,提高大家學習的積極性,您覺得呢?”護士長擔心顧海平不同意,于是把好處都說出來。
“對哦!你這個想法非常好,只是要騰出一個閱覽室可能會難一點,我們哪還有房間可用?”顧海平皺皺眉頭說道。
“要不就把大會議室隔出一小間?”護士長建議。
“這樣吧,你把會議室的一角做幾個書架,把書買回來放上去,平時不用會議室時候,大家就可以作為自習室了。至于書籍的購買、管理,就又要你多費心了?!鳖櫤F桨才诺馈?br/>
“好的,您同意了,我這就去落實。還有您普外的病人下午來針灸,湯藥也已經(jīng)煎好交給他了,還有您的其他醫(yī)囑我也已和普外協(xié)調(diào)過了,應(yīng)該可以落實到位,不過……我看著那個病人好恐怖哦!”護士長匯報道。
“好!有些病看起來十分兇險,只要能找到它的根源,治療起來應(yīng)該還是有章法可循的?!鳖櫤F叫赜谐芍竦臉幼哟蛳俗o士長的顧慮。
電話響起來,是普外的黃主任:“顧主任啊,聽我的醫(yī)生說你表示能把那個重度感染的病人治好?今天的手術(shù)取消了?!痹捳Z里多少有些不屑和不服。
“哦,是你們醫(yī)生請我去會診,我覺著還不是無藥可救,所以建議推遲幾天手術(shù),我來想想辦法,看看能不能給他保住一條胳膊?您怎么樣?對我有意見了?哈哈哈!”顧海平直話直說。
“哈哈哈!哪兒敢???您這如日中天的氣勢,那你看看是不是把病人轉(zhuǎn)科到你那里?反正在我這里也不做什么治療了,你專心治療也是好的?!秉S主任急切地想推掉這個燙手的山芋,顧海平便出現(xiàn)了,雖然表面上表現(xiàn)的似乎有些不悅,心里正在偷著樂呢。
“我這里清創(chuàng)、換藥的護士沒您那里的專業(yè),在你那里,我的治療倒是也不耽擱,要不先就在您那里再住幾天看看?”顧海平商量的口氣。
“那這樣吧?我每天派護士去換藥、清創(chuàng),病人就轉(zhuǎn)給你了啵!活神醫(yī)!”黃主任開玩笑也帶一些譏笑。
“那好吧,你就讓他辦轉(zhuǎn)科手續(xù)吧?!鳖櫤F阶约盒赜谐芍?,黃主任的挑釁也讓他生出一些斗志。
況且,他想:自己中心這里,費用上可以給予照顧,減少不必要的檢查和費用,對這對可憐的母子也算是個好消息。
沒到下班,普外就已經(jīng)把病人的轉(zhuǎn)科手續(xù)麻利地辦好了。盧護士長找到顧海平說:“主任,病人已經(jīng)轉(zhuǎn)到我們這里來了,普外的辦事效率第一次見這么高!我已經(jīng)安排他到單人病房,我擔心他的病可能引起其他病人的不適,單人病房雖然有些貴,但消毒、護理、治療起來更方便一些,你說呢?”
“哦,可以。只是收費上,你適當減免一些,就按普通病房來
收費,這對母子實在是窮苦人家,又得這么個病,估計早就家徒四壁了。”顧海平叮囑。
按照顧海平的治療方案,一一進行,針灸和湯藥,早上的運氣練習,以及睡眠前的靜坐和睡眠時氣息和神識的調(diào)整都是顧海平親自指導。
第一天轉(zhuǎn)過來后,兩次針灸加其他治療之后,晚間時候,病人抓心撓肺的癢就有所好轉(zhuǎn),這讓顧海平更加信心百倍。
三天后,病人的潰瘍面不再流組織液出來,有了干結(jié)之像。這更加給了顧海平足夠的信心,看來他的治療方向和思路是正確的,每天查房時都要帶著科里的所有人,就該病人的治療和療效進行深入探討,他還要求就他治療的這一病例,每一位醫(yī)生和學生都要寫一份大病歷出來,以加深、鞏固他們的“中醫(yī)思維”。
每天顧海平不止一次地接觸病人,給他治療的同時調(diào)神,也囑咐他全身心配合他的治療。
一個星期后,病人的小潰瘍已經(jīng)封口長出肉芽,所有的潰爛面都慢慢地在愈合中。
這令所有的醫(yī)生和護士都驚嘆不已。
“這說明什么?說明:人體是一個不可分割的整體,全身心的治療才是最好的治療。頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳注定是行不通的!這就是中醫(yī)的偉大之處,它通過不同的方法可以整治所有的人,我甚至設(shè)想:癌癥患者或許過不了多久就可以用中醫(yī)的方法來治愈了。但學好中醫(yī),辨證施治還是相當關(guān)鍵的?!鳖櫤F秸Z重心長地說給醫(yī)生們聽。
“老師我看你按不同時辰來行不同的針法和治療方法,這跟天人合一思想是不是相關(guān)?”一個學生問道。
“對??!不是相關(guān),是就是!人體就是個小宇宙,那他的運行就必然要跟大宇宙相協(xié)調(diào)、一致,這樣大宇宙的力量也來幫人調(diào)整紊亂了的機能,你說會不會起到立竿見影的效果?”顧海平有些賞識這個肯動腦筋的孩子。
只要學生肯學,他愿意把自己知道的都毫無保留地交給他們,可惜沒有幾個學生能跟得上他的思維,他淺顯地說:“比如時辰和臟腑運行的關(guān)系;比如五行加四象、五色、五味、五商、五音、五方、五時、五化、五氣、五竅、五體……這些都是相生相克的關(guān)系,都是相表里、相生相克的,看到病人,首先要從這些方面考慮,也可以在這些方面給予調(diào)理補給?!?br/>
“這樣東一榔頭西一棒槌的也不是個事兒,我看還是盡快安排,我給你們系統(tǒng)地把經(jīng)典講一遍吧……”顧海平話音未落,熱烈的掌聲響起來。
“不要高興的太早,我要你們先熟讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》,等我講課時候,如果你們一問三不知,那就沒辦法講下去了。半個月后安排在每周三晚上吧,護長,你看看時間安排?!鳖櫤F睫D(zhuǎn)向盧護士長征詢意見。
大家一片歡呼聲響起:“沒問題!護長,沒問題,對不對!”
“主任萬歲!”一個學生突然冒出這一句,大家“嘩”笑起來。
“亂來!瞎喊什么?”顧海平忍俊不禁笑起來。
大家又哄堂大笑起來。
“散了散了!各自忙去吧。哦,小郝,你把病人的從頭至尾的影像資料和病例記錄都給我留好了,這個病例很有代表性,我想出一篇論文,今年投一篇核心刊物,就靠它了?!鳖櫤F蕉?。
“好的。我已經(jīng)拍了照片,也留了一部分錄像,您的治療思路和用藥,還有其他治療手段,我都一一記錄在案了。您放心吧!”小郝是個認真的學生,顧海平讓他做事比較放心。
“老師,我覺得您可以拿這個病例在全院大會上講一講,為我們中心在院里的影響力再提升一個檔次,您覺得呢?”小郝建議。
“嘩眾取寵!有必要時,我會考慮,那也是學術(shù)需要,而不是為出風頭,做人要低調(diào),懂不?”顧海平故意一本正經(jīng)的樣子,逗樂了大家。
“懂!”小郝配合地使勁點點頭。
“沒事兒,大家就趕緊忙起來吧,都利索點,別拖拖拉拉的??!”盧護士長驅(qū)趕大家散開。
顧海平坐下來考慮下一步的治療,藥方的調(diào)整以及經(jīng)絡(luò)側(cè)重點需要改變……
輕輕的、怯怯的敲門聲響起,顧海平聚精會神沒有聽到,門被輕輕推開一條縫,敲門聲又響起,顧海平才發(fā)現(xiàn)有人來了。
“進來!”
進來的是那位可憐的母親,“顧主任,謝謝您救了我仔!”又一次“噗通”跪下去了。
“您快起來!有話好好說?!鳖櫤F接忠淮渭彼俣汩W,他那里受得了這個?
“您看您不止給我仔保住了胳膊,病也快治好了,還少收我的錢。您就是救苦救難的活菩薩?。 蹦赣H流著淚又要跪下去了。
“這都是我應(yīng)該做的,您安心好好陪孩子,過幾天好了就可以出院了?!鳖櫤F綉?yīng)道。
然后母親悄悄地拿出手來,手里“攥”著一張破舊的50元人民幣,她鄭重其事地放在顧海平的桌面上。
顧海平一看這可不得了!這是干啥呀?
“快快快!你可不能這樣!你趕緊把錢收起來,您這樣讓我無地自容了,我做的都是我應(yīng)該做的,您這樣的做法叫我怎么承受得起?”顧海平急忙拒絕,拿起錢想塞到母親的手里。
“顧主任,您聽我說:您是救了我們的命??!我沒有什么可以報答您的,只有這幾十塊錢,您給孩子買個玩具,好不好?您不收下,我這心里過不去??!”母親哭起來。
“你這么困難,我是知道的,您的心意我領(lǐng)受了,但是錢您還是要拿回去,給孩子買點水果吃,幫助他快快好起來,這才是您最應(yīng)該做的。您要想報答我,就按我說的去做,好不好?”顧海平把錢硬塞給母親。
母親堅決而決絕,欲轉(zhuǎn)身離去,被門外的護長看到,顧海平追出來,把手上的50塊帶著可憐的母親的體溫和汗?jié)竦腻X遞給護長:“快!還給她,替我給她做做工作,告訴她,醫(yī)生就是治病救人的?!?br/>
護士長一個箭步趕上瘦弱而疾步離開的母親,拉著她的胳膊:“大姐,您等等?!?br/>
母親被拉住,不得不停下腳步,人已經(jīng)泣不成聲:“護士長,您就給我一個小小的報答顧主任的機會,好不好?”
護士長很是為難,她也對這對母子心中充滿憐憫:“大姐,你的心情我能理解,但是,您這樣做是違反我們醫(yī)院的規(guī)定的,我們是不允許收受病人的錢財?shù)?,您這樣是叫我們主任犯錯誤呢。”
“可是,就這一點點錢,算不上什么的,我只是一點點的心意而已,您成全我,好嗎?”可憐的母親差點又跪下去。
“您快起來,您千萬不要這樣,您這樣讓我們很難受。治病救人是我們的本分,你這樣讓我們沒辦法專心給您孩子治病了,你好好照顧好孩子,配合我們的工作,就是對我們最大的報答了,您明白我說的話嗎?錢您拿回去,給孩子按照顧主任的吩咐買一點營養(yǎng)品,好不好?”護士長苦口婆心勸慰。
“那我怎么才能報答你們的救命之恩??!”母親無助而無奈地坐在地上哭起來。
她的卑微和無助讓人唏噓,護士長也眼含熱淚,蹲下來陪著她。
“孩子恢復健康就是對我們的最大報答了,我們的工資收入不少,我們已經(jīng)有國家養(yǎng)著我們了,您應(yīng)該理所當然地接受我們的服務(wù)的。醫(yī)生就是救死扶傷的,這是我們的工作而已,您不用心里過不去?!弊o士長說給母親聽,她不知道她是不是聽得懂。
“唉!您知道我們窮,什么都沒有,孩子生病又花掉了所有的錢,沒有什么能拿得出手的東西,您一定不要嫌棄,我就是想表達一個心意而已,你們不收下,就是看不起我們,我這心里也過意不去的。求求您,您替我給顧主任,哪怕他給他的孩子買一顆棒棒糖,也是我的心意。好不好,大妹子?”母親連聲求告。
“好吧!”護士長實在看不下去了,扶起母親,不再把破舊的50塊錢塞給母親。
看著母親單薄、悲戚的背影。盧護士長熱淚盈眶:這個世界上還有多少人這么可憐??!與顧海平共事的幾個月,看到他的悲憫和大氣,也看到一個胸懷大志的男人的堅韌,她也不再像原來一樣充滿優(yōu)越感,而是越來越多的悲天憫人。
她眼含熱淚看到可憐的母親慢慢走下樓梯,她有一種想痛哭一場的沖動。轉(zhuǎn)身回到護士站,早已淚流滿面。
值班的小護士看到護士長哭得稀里嘩啦,以為發(fā)生了什么事,她小心地遞上紙巾,默默地陪著護士長,也不敢多問。
“你去忙你的吧,我沒事兒?!弊o士長擺擺手。
“你需要什么告訴我,我就在這里。”小護士輕言慢語,然后默默地走回位置上,莫名其妙地看著一向雷厲風行的護士長。。