忍者學(xué)校中，同級(jí)學(xué)生之間，占據(jù)前列名次的一般都是那些有底蘊(yùn)支持的忍族成員。
偶爾也會(huì)出現(xiàn)一兩名平民天才。
三年級(jí)段，玄野勝和波風(fēng)水門就是異軍突起的平民天才。
相較于玄野勝越來(lái)越低調(diào)，波風(fēng)水門的名頭卻是越來(lái)越響亮了。
對(duì)于和自己齊名的玄野勝，波風(fēng)水門自然不可能忽視。
雖然發(fā)現(xiàn)對(duì)方胡亂使用忍術(shù)，至少出發(fā)點(diǎn)是好的，所以波風(fēng)水門并不打算去管玄野勝的事情。
只不過(guò)冥冥中，波風(fēng)水門有種預(yù)感，自己遲早會(huì)跟玄野勝對(duì)上。
……
……
下午。
三年級(jí)A班，教室。
“很好，人都齊了吧，今天我有一件重要的事情宣布。”
內(nèi)藤拓也手中拿著一疊紙，站在講臺(tái)上，對(duì)著全班學(xué)生大聲說(shuō)道。
學(xué)生們心中的好奇心已經(jīng)到達(dá)了頂峰，竊竊私語(yǔ)著。
早上就聽老師說(shuō)有重要事情宣布了，終于要揭曉了嗎？
內(nèi)藤拓也沒有理會(huì)下面竊竊私語(yǔ)的學(xué)生們，臉色一肅地說(shuō)道：“從明天開始，學(xué)校將會(huì)另設(shè)一個(gè)專門培養(yǎng)醫(yī)療忍者的特別實(shí)驗(yàn)班，并會(huì)定期前往木葉醫(yī)院進(jìn)行實(shí)習(xí)，有意愿的同學(xué)可以向我申請(qǐng)報(bào)名了?！?br/>
說(shuō)完，他將手中的申請(qǐng)單，一疊一疊分給最前排的學(xué)生，讓他們依次傳遞下去。
玄野勝將申請(qǐng)表拿在手中，手中第一想法跟醫(yī)療班無(wú)關(guān)，而是一瞬間聯(lián)想到了更多。
【本來(lái)應(yīng)該五年級(jí)才開始學(xué)習(xí)的醫(yī)療課程，竟然在三年級(jí)就開始提前學(xué)習(xí)了，是綱手的提議被村子上層通過(guò)了？還是說(shuō)，前線的戰(zhàn)場(chǎng)已經(jīng)吃緊到了一定地步……】
宇智波瞳剛接過(guò)申請(qǐng)單，便將其放到了一邊，看都沒看一眼，她對(duì)于成為醫(yī)療忍者沒有一絲興趣。
瞳的反應(yīng)在玄野勝意料之中，令他吃驚地是，就連日向彩鈴都沒有填寫申請(qǐng)表。
“彩鈴，我記得你之前的目標(biāo)不是成為一名醫(yī)療忍者嗎？”
玄野勝好奇地問(wèn)道。
“學(xué)醫(yī)改變不了命運(yùn)?！比障虿殊徱砸环N平靜地口吻訴說(shuō)著，“而且，宗家也不會(huì)希望我將自己的天賦投入在醫(yī)療忍者上面?！?br/>
接著，她似乎是反應(yīng)過(guò)來(lái)什么，眼神詫異地看著玄野勝，“難道勝君你……要申請(qǐng)？”
玄野勝點(diǎn)點(diǎn)頭，倒不是說(shuō)他對(duì)于成為醫(yī)療忍者感興趣，而是通過(guò)這個(gè)特別實(shí)驗(yàn)班，他有機(jī)會(huì)到木葉醫(yī)院接觸到各種各樣的病人，借此獲取更多的基因樣本。
他拿起申請(qǐng)單看了起來(lái)。
申請(qǐng)單上面不僅僅是申請(qǐng)表格，還詳細(xì)介紹了成為醫(yī)療忍者之后的好處和待遇。
首先，對(duì)于醫(yī)療忍者的補(bǔ)貼和資源傾斜，明顯比普通忍者高出一些。
另外，醫(yī)療忍者是每個(gè)村子的寶貴資源，哪怕出現(xiàn)在戰(zhàn)場(chǎng)上，也是死亡率最低的忍者類型。
他們通常并不會(huì)出現(xiàn)在戰(zhàn)場(chǎng)第一線，而是處于大本營(yíng)后方，負(fù)責(zé)治療傷患。
若要是在前線被發(fā)現(xiàn)是醫(yī)療忍者，那就自求多福吧，畢竟團(tuán)戰(zhàn)先切奶呀！
想要報(bào)名這個(gè)特別實(shí)驗(yàn)班，還需要進(jìn)行一次測(cè)試，主要是測(cè)試是否具備陽(yáng)屬性查克拉，也就是使用陽(yáng)遁忍術(shù)的潛質(zhì)。
陽(yáng)屬性查克拉越強(qiáng)，成為醫(yī)療忍者的潛力也就越大。
至于對(duì)于查克拉的精細(xì)控制，這方面可以通過(guò)后天的努力提升。
放學(xué)后，玄野勝向班主任內(nèi)藤拓也提交了申請(qǐng)單，跟他一起的，還有幾個(gè)班上的同學(xué)。
隨后，內(nèi)藤拓也就帶著他們來(lái)到了一間提前空置出來(lái)的教室。
這間教室中，有幾名身穿忍者服，佩戴動(dòng)物面具的忍者早已等候多時(shí)，他們是隸屬于火影直屬的暗部成員，專門負(fù)責(zé)這次特別班的測(cè)試。
整個(gè)年級(jí)段共匯集了四五十名學(xué)生，排成隊(duì)伍接受測(cè)試。
暗部忍者手上拿著一個(gè)可多次使用的查克拉屬性測(cè)試器，讓學(xué)生們依次輸入查克拉，若是陽(yáng)屬性查克拉達(dá)標(biāo)，便留下，反之則被無(wú)情淘汰。
通過(guò)的學(xué)生一臉喜色，得意洋洋。
失敗的學(xué)生垂頭喪氣，無(wú)精打采。
“下一個(gè)。”
很快便輪到了玄野勝，只見他一臉凝重，小心翼翼地將手搭放在測(cè)試儀器上，盡可能精細(xì)地輸送自己的查克拉。
他怕一不小心把這個(gè)測(cè)試儀器給撐爆了。
由于是拿來(lái)給忍校學(xué)生們測(cè)試的，所以這個(gè)所謂的查克拉測(cè)試儀器上限不高，如果玄野勝一個(gè)不注意，還真有可能把儀器撐爆。
很快，一名暗部成員看了一眼儀器，說(shuō)道：“合格！”
玄野勝暗暗松了一口氣，退到一旁。
包括他在內(nèi)，通過(guò)測(cè)試的人只剩下二十四人，也就是說(shuō)接近一半的人都被淘汰掉了。
可見醫(yī)療忍者的門檻。
一名領(lǐng)頭的暗部忍者告訴玄野勝等人，他們這些人將作為第一批直接從忍校三年級(jí)就開始培養(yǎng)的醫(yī)療忍者。
往后每天三點(diǎn)放學(xué)后，還要進(jìn)行兩個(gè)小時(shí)的醫(yī)療課程。
其中周三、周五則將在木葉醫(yī)院進(jìn)行理論實(shí)踐課。
玄野勝眼睛一亮，他就指望著理論實(shí)踐課呢。
這名領(lǐng)頭的暗部忍者，就是將來(lái)給玄野勝這個(gè)醫(yī)療特別實(shí)驗(yàn)班上課的老師，加藤鷹。
他是暗部少有的醫(yī)療忍術(shù)精通忍者，據(jù)說(shuō)曾是跟綱手姬一起學(xué)習(xí)過(guò)醫(yī)療忍術(shù)的存在。
在醫(yī)療忍術(shù)上的造詣，加藤鷹哪怕放眼整個(gè)木葉都是數(shù)得上號(hào)的。
可見木葉上層對(duì)于醫(yī)療忍者的培養(yǎng)改革相當(dāng)重視，急切需要新生的醫(yī)療忍者們發(fā)光發(fā)熱，降低前線的死亡率。
第一節(jié)課，加藤鷹給每個(gè)學(xué)生發(fā)放了三本醫(yī)療教材，并要求所有學(xué)生在三個(gè)月內(nèi)就要掌握上面所有的重要知識(shí)點(diǎn)。
而且每半個(gè)月都會(huì)進(jìn)行一次理論考試，優(yōu)秀者可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)可以是醫(yī)療忍術(shù)，也可以是資金補(bǔ)給之類的。
玄野勝隨手翻了一下教材，發(fā)現(xiàn)都是他已經(jīng)掌握的知識(shí)。
不過(guò)幾天課上下來(lái)，他依舊有不少收獲。
在此之前，玄野勝幾乎是全靠書籍卷軸自學(xué)，沒有任何人指導(dǎo)，算是野路子出身。
而上了這個(gè)醫(yī)療特別實(shí)驗(yàn)班之后，相當(dāng)于是對(duì)他一身醫(yī)療理論知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)性的梳理。