陳安樂(lè)伸手撫摸著陳安安的頭，溫柔道，“我愚蠢的妹妹喲。”
后瞬間冷漠臉，“不借?！?br/>
叮，來(lái)自陳安安的負(fù)面情緒值+666。
陳安安騰的一下站起來(lái)，咬牙切齒。
“陳安樂(lè)?！?br/>
“在呢，在呢?！?br/>
陳安樂(lè)躺在沙發(fā)上無(wú)精打采地回道。
叮，來(lái)自陳安樂(lè)的負(fù)面情緒值+156。
陳安安指這自家老哥，氣的說(shuō)不出話來(lái)，“你...你...”
“我要告訴媽?zhuān)闫圬?fù)我?！?br/>
妹妹沒(méi)有辦法，只能使出告家長(zhǎng)的絕招。
陳安樂(lè)聽(tīng)到妹妹的控訴，拿起茶桌的蘋(píng)果咬了一口，邪魅一笑，“我現(xiàn)在可是老媽的重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象，而且零花錢(qián)那一套已經(jīng)對(duì)我不管用了，倒是你，你不及格的事玩了嗎？?！?br/>
妹妹一想也是，這混蛋剛覺(jué)醒成功，老媽肯定不會(huì)動(dòng)他，而且他以后經(jīng)濟(jì)還獨(dú)立了，那豈不是以后連抗雷的人都沒(méi)了。
叮，來(lái)自陳安安的負(fù)面情緒值+255。
看小妹臉上神情變化，接著一指快滿(mǎn)的垃圾桶，“你，現(xiàn)在去把垃圾倒了。”然后后高聲道，“媽?zhuān)彝砩舷氤酝炼钩措u?！?br/>
“誒，等會(huì)就給你買(mǎi)菜去。”里屋傳來(lái)徐文潔的聲音。
叮，來(lái)自陳安安的負(fù)面情緒值+199。
陳安安顫抖地指著陳安樂(lè)。
“小...人得志，哼?！?br/>
她扭頭向門(mén)外走去。
“干嘛去？”
陳安樂(lè)看著小妹。
“倒垃圾?！?br/>
說(shuō)著蹲下收拾完垃圾袋就出門(mén)去了。
等小妹出門(mén)后，陳安樂(lè)掏出手機(jī)，搜索楊明月同款吊墜，看著8299元的標(biāo)價(jià)，他一陣牙疼，追星有什么好的，有這錢(qián)還不如去買(mǎi)好東西吃，忍著肉疼下單后把手機(jī)丟到一旁。
用手捏著二哈的狗臉與系統(tǒng)交流。
這小東西怎么覺(jué)醒啊，不會(huì)讓我到醫(yī)院對(duì)醫(yī)生說(shuō)，此狗乃往萬(wàn)中無(wú)一的狗中之王，請(qǐng)你幫它覺(jué)醒一下吧，這么做的話我會(huì)被打的。
叮，方法一：按宿主所想操作覺(jué)醒。（PS：90%被趕出來(lái)）方法二：由宿主自生能量轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)能量，再由系統(tǒng)灌輸冰雪狼王，積累到一定程度自發(fā)覺(jué)醒。
陳安樂(lè)：......
怎么個(gè)轉(zhuǎn)換法？
叮，恒定宿主自身60%的能量，其余轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)能量。既保證宿主自身的戰(zhàn)斗力，也可不斷為系統(tǒng)積攢能量。
叮，是o
否
就這樣吧。
他抱起狗子，“以后呢，你就叫灰太狼，要有一顆成為狼王的心和我一定會(huì)回來(lái)的精神?！?br/>
“汪！汪！”
二哈，不...灰太狼叫了兩聲，我一定會(huì)的。
......
晚餐時(shí)，老陳整了一瓶酒，看著陳安樂(lè)道，“沒(méi)想到你這臭小子還挺爭(zhēng)氣?！?br/>
叮，來(lái)自陳安安的負(fù)面情緒值+68。
小妹在旁哼道，陳安樂(lè)，大混蛋，不講信用。
看了一眼小妹，又對(duì)老爸得意道。
“我是誰(shuí)??？，你兒子??！”
叮，來(lái)自陳安安的負(fù)面情緒值+211。
你是大騙子，小妹惡狠狠想到。
陳安樂(lè)：......這吊墜還是不給了吧。
“別驕傲，大學(xué)還是要看文化課分?jǐn)?shù)的，最后一段時(shí)間可別松懈了?！?br/>
徐文潔在一旁提醒道，讓兒子不要太驕傲。
“唉，安樂(lè)這孩子，平時(shí)成績(jī)還可以，問(wèn)題不大?！?br/>
老陳擺手道，表示對(duì)自己兒子的放心。
叮，來(lái)自陳安樂(lè)的負(fù)面情緒值+159。
陳安樂(lè)：我能說(shuō)有一點(diǎn)小小的意外嗎？
晚餐結(jié)束后，陳安樂(lè)老老實(shí)實(shí)的在房間學(xué)習(xí)小學(xué)生課本。
陳安樂(lè)，小學(xué)一年級(jí)一段。
第二天清晨，陳安樂(lè)來(lái)到班級(jí)坐下，正準(zhǔn)備拿出書(shū)本早讀，老孟從門(mén)外走來(lái)。
“昨天DNA系統(tǒng)開(kāi)啟成功的人出來(lái)一下?！?br/>
陳安樂(lè)一臉疑惑。
“什么情況？”
陳晨聽(tīng)到好友的詢(xún)問(wèn)，一臉奇怪，“特進(jìn)班啊，大哥，你還沒(méi)睡醒啊?！?br/>
特進(jìn)班，這又是什么？
同學(xué)們跟隨著老孟來(lái)到科技樓，這時(shí)已經(jīng)有幾個(gè)班級(jí)提前到了。
老孟走到指定地點(diǎn)停下，轉(zhuǎn)身對(duì)著同學(xué)們道。
“好了，把你們帶到這里算是結(jié)束了，接下來(lái)90天，你們就跟隨新的班主任學(xué)習(xí)吧，祝同學(xué)們前程似錦?！?br/>
“老師?！?br/>
同學(xué)們略帶不舍，有的女同學(xué)已經(jīng)哭了出來(lái)。
“老孟又沒(méi)走，你們哭干嘛，以老孟身體的硬朗程度，要哭也得一百多年后啊。再說(shuō)想見(jiàn)他這老頭子，回來(lái)不就得了”
陳安樂(lè)如攪屎棍一般，把悲傷的氛圍破壞殆盡。
叮，來(lái)自陳晨的負(fù)面情緒值+99。
叮，來(lái)自王明珠的負(fù)面情緒值+244。
叮，來(lái)自韓家儀的負(fù)面情緒值+256。
叮，來(lái)自曹樂(lè)樂(lè)的負(fù)面情緒值+156。
叮，來(lái)自李沫子的負(fù)面情緒值+356。
......
叮，來(lái)自孟玉樹(shù)的負(fù)面情緒值+423。
老孟臉一黑，這臭小子，“陳安樂(lè)，我最不放心的就是你了，到新班級(jí)千萬(wàn)別惹事啊，特進(jìn)班的老師可都是有修為在身的，小心他們收拾你?！?br/>
警告陳安樂(lè)一番后，老孟離開(kāi)了。
昨天還說(shuō)沒(méi)看錯(cuò)我，哼，善變的男人。
等到所有班級(jí)都到齊后。
“7班，15班，22班，跟我來(lái)?！币幻L(zhǎng)相頗為儒雅的中年男子道。
三個(gè)班級(jí)的同學(xué)跟隨著儒雅中年男子來(lái)到科技樓三樓第二個(gè)房間。
等同學(xué)們都坐好后，儒雅中年男子開(kāi)口。
“大家早上好，我叫秦方義”
他邊說(shuō)邊在黑板上板書(shū)自己的名字后，轉(zhuǎn)身對(duì)同學(xué)們道。
“接下來(lái)的90天，由我擔(dān)任你們的班主任。首先為了摸清你們的文化成績(jī)，我們先來(lái)做一套簡(jiǎn)單的試卷?！?br/>
“來(lái)，前排的來(lái)拿一下。”
一張印有天文卷子傳到陳安樂(lè)手里。
叮，來(lái)自陳安樂(lè)的負(fù)面情緒值+187。
“認(rèn)真做，考的低沒(méi)問(wèn)題，主要是摸清你們的實(shí)力。”
啊，沒(méi)辦法，只有拿出自己真正的實(shí)力了。陳安樂(lè)拿起筆來(lái)，整個(gè)人精氣神都不一樣了。
......
叮，來(lái)自秦方義的負(fù)面情緒值+666。
在批卷子的老秦從懷里摸出一小瓶速效救心丸到出兩粒含進(jìn)嘴里。
下午，科技樓三樓教室，秦方義推開(kāi)班級(jí)大門(mén)，一進(jìn)來(lái)就怒拍桌子。
“哪個(gè)叫陳安樂(lè)，站起來(lái)，你是來(lái)挑釁我的吧?！?br/>
叮，來(lái)自的秦方義負(fù)面情緒值+256。
他就知道，陳安樂(lè)站起身來(lái)，無(wú)奈攤攤手，“不是您老讓我們憑實(shí)力做的嗎？”
叮，來(lái)自的秦方義負(fù)面情緒值+459。
秦方義怒極返笑，“實(shí)力，你的實(shí)力只有個(gè)位數(shù)嗎，9分，9分。我踩一腳都比你答的好。你是看不起我三境的實(shí)力嗎，小鬼?！?br/>
說(shuō)罷，他一揮手，熊熊火焰瞬間纏繞其身，形成一副鎧甲，其上隱隱有花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)流動(dòng)。從鎧甲傳來(lái)驚人的熱量，，撲面而來(lái)讓前排的學(xué)生感到一陣口干舌燥。
叮，來(lái)自的陳安樂(lè)負(fù)面情緒值+453。
不是，你怎么還急眼了呢？
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