隨著引魂鈴的響聲，那些小鬼明顯的身形一滯，停下不動。
我趕緊回頭望去。
居然是許言心這個小胖子拿著我的引魂鈴在那搖動。
看到我在看他，他瞇縫著眼睛沖我一笑，喊道：“接著。”
許言心就將我的書包扔了過來。
我的心里頓時就有了底氣，書包可能是剛才劇烈爆炸中被沖擊波給炸飛了。
這要是沒有任何法器，我該如何是好，還不得讓這些小鬼兒生生給撕了。
引魂鈴昨天許言心見我用過。
他的主要作用是開鬼門引靈，剩下的就是可以震暈厲鬼心神，防御而已，并沒有什么攻擊能力。
我接過書包沒有停歇，拿出符箓就拍了出去，隨即打出幾道印記。
“天雷陣，起——”
這次我拿出了八張?zhí)炖追?，相?dāng)于同時布下了兩重天雷陣。
霎時天雷陣就圍住一眾小鬼兒。
“轟轟”的雷鳴聲、“噼啪”的閃電聲就開始聚攏，氣勢非常強(qiáng)大。
只見鬼王又拋出法印，準(zhǔn)備和我抵抗。
這次我可不能給他任何機(jī)會。
口中念念有詞，見到陣法已成，不再拖延，大喝一聲：“破——”
頓時……
“轟！轟……”
雷聲四起，“噼啪”的閃電就轟向一眾小鬼兒。
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整整八道天雷轟下，終于安靜下來，只剩硝煙彌漫。
小天師和許言心他們倆大眼瞪小眼的一臉不可思議。
不等小鬼有什么反應(yīng)，隨即我就扔出拘魂符，接連打出印記。
幾道電光就化作鎖鏈捆住了一眾小鬼兒還有鬼王。
我并沒有滅了他們魂魄，罪不至死，何況還都是一些小鬼兒。
對他們也是網(wǎng)開一面。
立時就拿出拘魂袋收了他們。
“沒事吧，宋大膽？”
許言心跑了過來，見到他胖乎乎的腦袋，我倍感親切。
“小心心，幸虧你來了，否則后果很嚴(yán)重，謝謝你！”
我發(fā)自內(nèi)心地對他感謝。
“和我客氣什么？我也不會抓鬼，生怕給你添亂?！?br/>
許言心一直的謙虛聽話還懂事，甚得我心。
小天師則是一身襤褸，破爛不堪地走了過來。
看見他感覺好凄慘。
也由此可以看出這場大戰(zhàn)有多么慘烈。
“小天師，你還好吧？”
他燦爛一笑，露出潔白牙齒：“沒事，我身經(jīng)百戰(zhàn)，這都不算什么！”
聽見他說的話，我是內(nèi)心長嘆一聲。
唉！男人怎么都這么愛要面子？！
這時，我看見地上那枚小鬼王的法器，走過去撿了起來，仔細(xì)端詳。
一方小法印，玉石材質(zhì)，做工很是精細(xì)。
上面刻的文字都是反方向的，也不知所云。
“靈婆姐姐，這可是好東西，是我們道門的法印，看著應(yīng)該是上古時期的呢！”
小天師一臉羨慕的樣子。
“這是你們道門的？”
“當(dāng)然了，也不知道小鬼王從哪里得到的，要不是他的法力有限，就這個法器，咱們就斗不過他，萬幸啊萬幸！”
“你認(rèn)識上面的文字嗎？”
“姐姐可以印在紙上，就能看出來了。”
我拿出一張符箓，在背面印了上去。
“混元總攝，”小天師念道，“姐姐，這是混元印，可是我們祖宗的法器啊！”
我一時不明所以，疑惑地問他：“此物怎講？”
“靈婆姐姐，你可真是好運！此物為三界混元總攝萬鬼之印。也是我們天師鎮(zhèn)壇的法寶之一?！?br/>
看來這枚混元印應(yīng)該很厲害的樣子，我心中頓時欣喜萬分。
我現(xiàn)在就缺少法器，此物正好為我所用。
小天師靦腆地看了看我，拿著手里的桃木劍遞了過來。
“靈婆姐姐，說好給你的報酬?！?br/>
我詫異地看著他遞過來的桃木劍。
“你給我？你用什么？”
“沒事，我還有符箓?！?br/>
看到他不舍的樣子，我心中一軟。
“算了，此次干活也沒白干，已經(jīng)有混元印了，你的桃木劍就算了?！?br/>
我話還沒說完，他就收回桃木劍，看來根本就沒打算真的給我。
我撇了撇嘴，安慰自己。
你做得對，要不然怎么收了他做小弟，算了，算了。
我給他們兩人相互介紹了一番，小天師依舊是口齒伶俐的哥哥、哥哥地叫了起來，很讓人喜歡。
許言心則是憨憨的瞇縫著眼笑。
之后許言心開著車先送小天師回去，又拉著我將那些小鬼兒引靈送進(jìn)幽魂道這才回家。
……
明天就要回學(xué)校上課了，高考在即，想想我就頭大。
躺在床上一時睡不著，就翻看起奶奶給我留下的《靈婆符咒大全》。
俄頃……
我看到一枚符箓，名字叫做增強(qiáng)符，可以瞬間提升陣法或者法器的威力。
“如果今天用上此符，天雷陣就不用布下兩道了。如果把我的學(xué)習(xí)力看成是一種法器的話，那么……”
頓時我就沒了睡意，想想都開心。
當(dāng)即，我就沐浴更衣，跑到奶奶屋里，布下畫符八卦壇，專心致志地畫了幾道增強(qiáng)符。
之后回到我的房間，虔誠地拍出一張增強(qiáng)符，念念有詞，打出一道印記，同時召回增強(qiáng)符拍在自己身上。
我要實驗，拿我自己做實驗，增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)力，我要考上高等學(xué)府。
從小到大，我學(xué)習(xí)就很努力，可是也不知道為什么，成績一直就在中等水平徘徊。
如果有增強(qiáng)符的加持，會不會有很大提升？
我鄭重地打開課本開始學(xué)習(xí)，已經(jīng)即將高考的我，課程早就學(xué)完了。
為了考察增強(qiáng)符的法力，我空杯心態(tài)，選擇從高一的課程開始學(xué)起，一頁一頁地翻看。
不知不覺中越翻越快，可是我的學(xué)習(xí)能力卻沒有一點降低。
區(qū)區(qū)用了一個多小時的時間我就把其中的一科，從高一開始到高三的課程全部又重新學(xué)習(xí)了一遍，效率奇高。
為了驗證我的學(xué)習(xí)效果如何，我從最難的那套模擬題里面抽出一張試卷。
好似真的高考一般做了起來。
做完之后，認(rèn)真地評判試卷。
我的天！滿分?。?！
我正在慶祝實驗圓滿成功的時候，奶奶的電話忽然響了。
這個時間，凌晨四點多，誰會來電話？引靈委托？
我疑惑地接了起來。
“喂，是靈婆嗎？我有個引靈委托要下，我們二十中鬧鬼了！”
一聽我當(dāng)即就是一怔，二十中正是我現(xiàn)在所上的高中。
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