扶風郡，槐里縣。

    這一日，扶風郡的郡學建成，郡守率領郡中的一眾官吏前來“掛牌”，城內百姓紛紛前來圍觀，場面非常熱鬧。

    兩名少年也站在人群之中，興奮的看著不遠處的郡學書院，臉上掛滿了向往之色。

    這兩名少年都是扶風郡槐里縣人，不過二人家中貧苦，長到十四歲的年紀也僅僅是認識一些簡單的字而已，并沒有機會真正的讀書。

    如今兩名少年家中借助朝廷新政的機會，才稍稍富裕了一些，讓二人有了改變自己命運的機會。

    一人說道：“董評！咱們回去與家里說說，都去縣學讀書如何？”

    董評重重的點了點頭，說道：“魏勤兄說得不錯！縣學在數(shù)日之前就已經(jīng)修成，正在招收學生，眼下郡學又落成了，說明朝廷肯定不會朝令夕改，在朝廷新學中讀書、考學肯定會是非常好的出路！”

    魏勤今年十五歲，董評今年十四歲，二人只是鄉(xiāng)間少年，但是卻不甘平庸，周邊圍觀的百姓不禁對二人刮目相看，紛紛對二人勉勵起來。

    魏勤、董評聞言更加堅定了信心，當即朝著周邊眾人拜別而去，急匆匆的返回家中收拾行裝。

    二人家中就在槐里縣周邊，二人各自回家與父母說起求學之事。因為入縣學的學生不需要家中開支，所有的花費都由朝廷擔負，所以二人家中并沒有阻攔。而后二人便收拾好行裝入城報名。

    當魏勤、董評來到城內的縣學時，這里已經(jīng)聚集了數(shù)十人，都是槐里縣各地趕來求學之人。

    這些人年齡不一，大的有二十歲上下，小的只有七、八歲，還是跟著父母前來的。

    只見郡府中的官吏會同縣學的先生，正在門口維持秩序、登記信息，不時可以看到年齡超限之人被退了回來，更多的是被縣學錄取后，興高采烈的歡呼之人。

    魏勤和董評各自背著包裹，站在人群之中等候著，幾名府衙的衙役走過來，督促人群站成三隊排隊等候登記。

    魏勤和董評一前一后站在了隊列之中，等了一會兒便來到了縣學的門口。

    只見一名先生跪坐在一個桌案后面，抬頭看了二人一眼，而后問道：“姓名，年齡，籍貫，家中還有何人？”

    一連串的提問讓魏勤、董評有些發(fā)懵，二人急忙一一回答，那先生筆下游龍很快便記錄了下來。

    而后，先生遞給魏勤、董評每人一個小木牌，上面寫著二人的姓名、年齡、籍貫，用一根繩子拴著，可以掛在脖子上。

    “這塊銘牌千萬留好，日后便是你們在縣學中的身份證明?！?br/>
    說著，先生有給了他們每人一張憑單，說道：“拿著憑單進去，跟著指示去領衣服、被褥、洗漱之物……”

    “諾！”

    魏勤和董評趕忙答應著，將手中的憑單和銘牌緊緊握住，好像稍微一松手就會丟掉一般。

    二人快步進入了縣學，進門之后便是一個前院，兩側還分別有跨院，一面牌子上寫著導語，二人跟著指示走進了左面的跨院，只見這里已經(jīng)聚集了十幾名學生在排隊，三名先生正在發(fā)放物品。

    “魏勤？董評？”

    “諾！”

    先生看了看二人的身材，而后便將兩摞衣服遞給二人：“這是你們衣服，不合身的話記得來換。日后在縣學內，必須穿這身統(tǒng)一的衣服，日后入冬了，縣學還會再發(fā)皮袍……”

    “這是你們的被褥，在宿舍那邊可以自行洗曬……”

    “這些是你們的洗漱之物，這是青鹽、毛刷，用來干什么？刷牙！這是洗臉用的……”

    天子劉洵根據(jù)后世的經(jīng)驗，命人研發(fā)出了青鹽，并且由少府出資，扶持民間的商賈成立了青鹽商社，專門生產(chǎn)刷牙用的青鹽，各地縣學、郡學乃至太學學生使用的青鹽便是從這些商賈那里采購的。

    至于刷牙用的毛刷則不是“新發(fā)明”，早在西漢之前的戰(zhàn)國時期，華夏先民便已經(jīng)發(fā)明了類似的毛刷，此時魏勤、董評手中的毛刷便是改良版。

    收好這些東西之后，魏勤、董評已經(jīng)滿臉漲紅，二人沒想到入縣學讀書不但一切費用全免，以往請先生、買書籍等開支都是尋常人家無法承受的，可是如今卻都由朝廷支付。

    還不止如此，魏勤、董評二人剛剛進入縣學，便收到了這么多的好東西，光是那套被褥已經(jīng)是尋常人家舍不得購買的精品之物！

    “拿好憑單去前院右跨院，在那邊分配宿舍，然后再去中院左跨院，在那邊領教材！”

    先生的話語打斷了魏勤、董評的暈眩，二人急忙感謝，而后抱著大大小小的東西趕到右跨院，只見那邊的先生將二人分配的一間宿舍之中，而后便在憑單上相應的選項內勾上，二人便急匆匆的來到了中院。

    “這些便是你們的教材了！”

    魏勤和董評看著兩摞幾十本的紙質書籍，頓時呆住了。

    二人萬萬沒想到，縣學竟然要學習這么多的東西，如果將這些紙質書籍上的文章全部謄寫到竹簡上，估計真的可以裝下五車了！

    “國文、天文、地理、算學、歷史、當下時政，以及君子六藝等等，每一門課都有教材一本、習題一本、筆記一本，你們每人發(fā)放書冊三十九本！筆記本不足用的話，記得來這里憑銘牌再領！”

    魏勤和董評早已經(jīng)被一本本書籍砸暈了，此時只會機械的感謝一番，而后吃力的抱著衣物、被褥和幾十本書籍趕往下一處。

    此后，二人便來到了被分配好的宿舍，房間內是大通鋪，可以睡十個人，除了魏勤、董評之外還有另外八名少年，眾人都是年紀相仿的，被安排在一個班級學習。

    魏勤看了看手中的憑單，而后說道：“原來咱們一會兒還要去甲七號班級集合，再由領班先生帶著咱們去食堂、演武場等處看看，熟悉縣學內的設施！”

    另一名學生有些吃驚的問道：“這縣學內還有演武場？”

    董評笑著說道：“這是自然！你不見咱們發(fā)下的課本中還有君子六藝這門課嗎？何為君子六藝？其中便有射箭和駕車，自然要有演武場！”

    說到這里，董評也是有些疑問：“只是不知道君子六藝中的數(shù)和算學有什么不同了！”

    魏勤接著說道：“不光如此！我還聽說日后咱們還要如同軍伍一般出操、習武，據(jù)說是天家要求各地縣學加入這些武人的課程，要讓我等從文之人也能夠跨馬仗劍！”

    董評笑著說道：“天家多慮了！我大漢男兒，不管是武人還是文人，都能夠仗劍殺人，就算是幼~童都有怒而搏命的勇氣，哪里還用得著天家如此殫精竭慮？”

    眾人全都深以為然！

    當日，眾人在宿舍中稍作休整之后，便按照指引來到了班級內集合，見過了各門課程的授課先生之后，便由領班先生帶著在縣學內轉了起來。

    傍晚時分，眾人來到食堂內用飯，數(shù)百名來自槐里縣各處的學生齊聚一堂，在各班級的領班先生的主持下，各個班級互相做了一些游戲，也互相認識了一番，幾乎所有學生的心中都涌起了一絲異樣的感覺，好像從今日起，一扇與眾不同的大門已經(jīng)敞開，眾人未來的人生也將發(fā)生徹底的改變！

    此后，魏勤和董評便開始了求學之路，各門課程輪番開講，各種前所未聞的知識沖擊著所有人的頭腦，也沖擊著所有人對于“學富五車”這個詞的認知。

    在經(jīng)過一段時間的學習之后，魏勤、董評等學生已經(jīng)開始認為，自己所學的知識不論是廣度、還是深度，都已經(jīng)遠遠超過以往所為飽學之士的程度。

    不過相應的，魏勤、董評等人在學習的同時，也是備受煎熬。

    縣學不同于以往的私塾或者官學，在縣學之中，所有學生從清晨開始便要進行早讀，背誦各種文章、知識等等，接著便要開始上課，各種學科輪番上陣，一門課便要半個時辰的時間，一天之內需要上八節(jié)課程！

    期間，所有的學生還要進行早晚各一次的出操，長跑、體能訓練、隊列訓練等等，每天都要進行一次。

    到了晚上，各班級的學生還要進行一次“班會”，學生們在帶班先生的帶領下，要對時政要聞、當?shù)匾劦鹊雀魇慵阂?，由此來鍛煉所有學生的視野和見解。

    如此緊張的學習，魏勤和董評咬著牙堅持了下來，兩個月之后，二人吃驚的發(fā)現(xiàn)自己不但學到了許多大儒都不曾涉獵的知識，對于時政也有了深刻的見識，而且自己的體魄也變得更加強健。

    短短兩個月的時間，魏勤和董評幾乎是變了一個人，從內到外，整個人的精氣神都變得更加銳利。

    與二人一樣，縣學的數(shù)百學生都是如此，整座縣學如同一座“變相”的軍營一般，數(shù)百學生在縣學內不斷成長著，如同數(shù)百即將升起的新星一般！

    與此同時，天子劉洵也收到了禮部教化司呈報的一份奏章……

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