11

    時(shí)間過(guò)半的同時(shí)，我們倘若還待在醫(yī)院，只怕是趕不上下午的第一節(jié)課了，所以我們匆匆的告別了謝柳的媽媽?zhuān)D(zhuǎn)身朝著學(xué)校這邊走了來(lái)。

    “我看謝柳的媽媽?zhuān)睾痛认榈囊粋€(gè)人，跟謝柳長(zhǎng)的也不怎么像?。　苯蚶蚰笾掳?，一個(gè)人自言自語(yǔ)。

    “也許像她爸爸也說(shuō)不定呢？”我側(cè)過(guò)頭去，看了看身旁的江莉莉。

    “一個(gè)人的性格，不一定是遺傳，也有可能因?yàn)橹車(chē)h(huán)境而改變。”李涵陽(yáng)走在我的旁邊，眼睛平視著前方，似乎看到了我看不到的東西。

    “我想我們還是別討論這個(gè)話(huà)題了，再繼續(xù)討論下去也沒(méi)什么意思?！绷譂煞驌]了揮手。

    回到學(xué)校以后，我們開(kāi)始緊張的準(zhǔn)備著，即將到來(lái)的高考。而在這最后緊張的時(shí)刻，我們班幾乎沒(méi)有一個(gè)考生，還會(huì)在這最后的幾天時(shí)間里，想著如何去談情說(shuō)愛(ài)，直到高考的來(lái)臨。

    雖然陳瑩和謝柳他們或多或少，因?yàn)楦鞣N原因，無(wú)緣參加我們這一屆的高考。不過(guò)還好其他同學(xué)們，都如約的到達(dá)屬于自己的考點(diǎn)，參加了我們這屆告別高中的最后一次考試。

    由于我們市里面，文科班和藝體班的學(xué)生，沒(méi)有理科班的學(xué)生多，所以市教委，將藝體班和文科班的學(xué)生，一起安排在了本市的C中，方便集中監(jiān)考和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。

    “除了江莉莉，我們大家都在C中考試，這樣一來(lái)又有個(gè)伴了。”曹穎挽著我的手臂，跟白楊和林澤夫他們，朝著我們市里的C中考點(diǎn)走去。

    “C中雖然面積不大，但總歸還是其他學(xué)校，所以我們進(jìn)去到達(dá)考點(diǎn)后，萬(wàn)不能像自己學(xué)校一樣，考完了跑來(lái)跑去，不然被監(jiān)考巡查組發(fā)現(xiàn)了，指不定給我們扣上一個(gè)什么作弊的罪名呢？”白楊雖然側(cè)過(guò)頭來(lái)，跟身后的我們幾個(gè)說(shuō)話(huà)，但他話(huà)里的意思，明顯直指的是我身旁的曹穎。因?yàn)橹挥兴?，才?huì)在每次考試結(jié)束后，跑到各個(gè)考試去溜溜，或者跑到我們的考室，等待著我們考試的結(jié)束。

    “行了，我知道你說(shuō)的是我。”曹穎嘟了嘟嘴，伸手指著自己的鼻頭。

    “知道就好?！?br/>
    “那我們待會(huì)兒，考試結(jié)束后，到哪兒集合呀？”我懵懂的問(wèn)著身前的白楊。

    白楊想了想，看到早早來(lái)到C中校門(mén)口的班主任，指著C中門(mén)口說(shuō)道：“待會(huì)兒……就校門(mén)口吧！”

    走進(jìn)C中以后，我們按照自己的考試和考號(hào)，來(lái)到了自己的相對(duì)應(yīng)的C中教室。其中我和李涵陽(yáng)、曹穎他們?cè)诘谝唤虒W(xué)樓的五樓，白楊則在三樓。而林澤夫在第二教學(xué)樓，距離我們相對(duì)較遠(yuǎn)，所以我們剛走進(jìn)學(xué)校，就和林澤夫分道而行了。

    “曉燕，我們都在五樓，有什么事情，也可以相互照應(yīng)。”曹穎看了看我的準(zhǔn)考證，挽著我的手臂朝著五樓爬了上去。

    “我也在五樓?！崩詈?yáng)如果不說(shuō)話(huà)，我們幾乎都快忘了，他就在我們的身后。

    走上五樓以后，我的考室在這層的最左邊，而曹穎在最中間，李涵陽(yáng)則跑到了最右邊，整個(gè)分布看起來(lái)，既協(xié)調(diào)又有那么點(diǎn)不一樣。

    我揮手告別了曹穎，走進(jìn)考室，坐在自己的座位上，自己的看了看整個(gè)考室里面的環(huán)境。雖然整個(gè)教室里面，排布的比較稀疏，每一行只有五個(gè)位置，相距也不算太近。但只要監(jiān)考老師放松一些，基本上作弊的事情，應(yīng)該也不是多大的問(wèn)題。但這監(jiān)考老師，又怎么會(huì)這么輕易的放過(guò)我們呢？他們畢竟是本市教委，從每個(gè)高校選出來(lái)的監(jiān)考老師；且不說(shuō)認(rèn)識(shí)我們，就連高考出了岔子，這也跟他們脫不了什么關(guān)系。

    我這么瞎想著，還沒(méi)一會(huì)兒的功夫，兩名不認(rèn)識(shí)的監(jiān)考老師，就走進(jìn)了我們的教室，其中一個(gè)還懷抱著厚厚的一疊考卷，等待著監(jiān)考鈴聲的響起。

    “自從汶川地震以后，市教委和教育局，在高考前多了一個(gè)地震演練的環(huán)節(jié)。目的就是為了保障大家的安全，所以大家還是靜靜的做好，等待著地震演練的通知?！迸_(tái)上的這個(gè)監(jiān)考老師，聲音聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)像唐老鴨的那種公鴨嗓，不過(guò)說(shuō)話(huà)也不是特別的兇。

    “那我們考試什么時(shí)候開(kāi)始??？”教室里靠門(mén)的考生，向臺(tái)上的老師舉手問(wèn)了問(wèn)。

    “地震演練，在開(kāi)考前的十五分鐘，所以演練結(jié)束，馬上回教室就準(zhǔn)備開(kāi)考答卷?！北O(jiān)考老師似乎也并沒(méi)有反感，這個(gè)同學(xué)的提問(wèn)，而這個(gè)同學(xué)在得到自己的想要的答案后，立馬點(diǎn)了點(diǎn)頭，乖乖的坐在了自己的座位上。

    幾分鐘后，教室里電扇的噠噠聲響，似乎并沒(méi)有解決掉酷暑的悶熱，而我們也有些疲倦的趴在桌上，等待著地震演練的鈴聲。終于在我們每個(gè)人，都意想不到的情況下。C中各個(gè)教學(xué)樓層的喇叭，就像防盜預(yù)警似的，迅速的響了起來(lái)。

    監(jiān)考老師沖我們揮了揮手，說(shuō)道地震演練開(kāi)始，同學(xué)們有序的朝樓下操場(chǎng)撤離。我聽(tīng)到有序兩個(gè)字，忍不住的咧嘴笑了笑，因?yàn)楫?dāng)?shù)卣鹫嬲齺?lái)臨的時(shí)候，大家又怎么會(huì)有序撤離呢？

    當(dāng)我走出教室，來(lái)到樓梯口的時(shí)候，讓我看到的這一幕，不禁又是一陣震撼。因?yàn)槊總€(gè)考室的同學(xué)們，確實(shí)聽(tīng)從了監(jiān)考老師的指令，有序的向下撤離。只是這撤離的速度，未免有些緩慢了些。緩慢的就像每個(gè)人在走紅地毯一樣，時(shí)時(shí)刻刻的注意著自己的造型和腳下的階梯，害怕一摔倒，就讓自己摔了個(gè)狗吃屎。

    “曉燕，你們班也出來(lái)啦？”曹穎跑到我的跟前，沖我笑了笑。

    “聽(tīng)到鈴聲，每個(gè)班的學(xué)生都應(yīng)該出來(lái)呀！”

    我剛說(shuō)完，正想朝著樓梯的右側(cè)，向人群中擠去，卻不料被曹穎給拉住了說(shuō)道：“別急！你看現(xiàn)在這樓梯口這么多人，我們先等等也不妨事?！辈芊f拉著我，朝旁邊的石欄走了去。

    “那我們現(xiàn)在干嘛呢？”我瞪著雙眼，疑惑的看了看她。

    “我們?cè)谶@兒聊聊天，待會(huì)兒等人少了，再下去也不遲?！辈芊f雙手撐在石欄上，拉著我看了看整個(gè)學(xué)校的風(fēng)景。

    “其實(shí)你看C中學(xué)校的風(fēng)景也蠻不錯(cuò)的，特別是這草坪，好像還有人新修剪過(guò)?！辈芊f指了指樓下的草坪，又看了看旁邊的水池說(shuō)道：“你看那邊還有一個(gè)水池，不知道里面有沒(méi)有魚(yú)呢？”

    “風(fēng)景是不錯(cuò)，但我看那水池這么渾濁，想來(lái)應(yīng)該也沒(méi)人打理，說(shuō)不定已經(jīng)荒廢了很久了呢？”我仔細(xì)的朝水池那邊看了看，發(fā)現(xiàn)里面的水綠色特別的嚇人，而且上面還漂浮著一些黑色的垃圾。

    “你們?cè)诟陕锬?？”我們轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看到李涵陽(yáng)站在我們身后，用力的拍了拍我們的肩膀。

    “看風(fēng)景啊！”曹穎側(cè)過(guò)頭去，無(wú)奈的撇了撇他。

    “你們兩個(gè)，這都地震了，還有心情看風(fēng)景啊！”李涵陽(yáng)伸手指了指我們兩個(gè)。

    “這只是演練而已，別太當(dāng)真了。”曹穎看了眼樓梯口，仍是擁堵且行進(jìn)緩慢的同學(xué)們說(shuō)道：“你有見(jiàn)過(guò)地震來(lái)了，同學(xué)們還這么優(yōu)雅的下樓梯嗎？”

    李涵陽(yáng)順著她的眼睛，朝樓梯口看了看道：“那地震真要是來(lái)了，你們?cè)谶@兒看風(fēng)景，估計(jì)也就小命難保了?！崩詈?yáng)挽著手臂，沖著曹穎搖了搖頭。

    “大不了我們從這兒跳下去唄！”曹穎朝樓下探頭看了看道：“這五樓又不算高，下面又是些高高的草坪，估計(jì)最多就是傷殘而已?！?br/>
    李涵陽(yáng)走到我的旁邊，順著我們的目光，朝樓下看了看。只見(jiàn)綠色蔥郁的草坪上，種滿(mǎn)了各色的花草，突出了奮發(fā)圖強(qiáng)四個(gè)大字。

    “真的耶！地震來(lái)了，從這兒往下跳，估計(jì)比下樓梯安全多了。”

    我們剛朝下看了一會(huì)兒，身后就傳來(lái)了監(jiān)考老師的呼聲，問(wèn)我們幾個(gè)站在走廊干嘛呢？我們回頭看了看樓梯口此時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)人了，于是羞怯的朝著樓梯下面走了去。

    當(dāng)我們到達(dá)樓下操場(chǎng)的時(shí)候，喧鬧著還沒(méi)有三分鐘的時(shí)間，巡考隊(duì)的老師們，就叫我們回到各自的考室，準(zhǔn)備著接下來(lái)的高考。

    我們就像一批實(shí)驗(yàn)的動(dòng)物一樣，被這群巡考的老師，揮了下來(lái)又趕了回去，簡(jiǎn)直就跟玩游戲一樣沒(méi)什么區(qū)別。不過(guò)我們?yōu)榱俗约旱目荚?，也沒(méi)人愿意多糾結(jié)這些沒(méi)檔子的爛事，只能乖乖的回到考室，繼續(xù)參加著自己的高考。

    高考結(jié)束后，我們?nèi)缂s的來(lái)到學(xué)校門(mén)口，聊起了自己考試的考題，分享著自己的心得，當(dāng)然也是為了確認(rèn)自己的答題，究竟正確與否。

    “林澤夫出來(lái)了，那我們?cè)趺椿厝ツ?？”我們也不知道聊了多久，直到林澤夫的出現(xiàn)，我們才將話(huà)題從考題，轉(zhuǎn)換到了如何回家的問(wèn)題上。

    “我們要不打車(chē)吧！”李涵陽(yáng)側(cè)過(guò)頭來(lái)，數(shù)了數(shù)我們六個(gè)人。

    “會(huì)不會(huì)有點(diǎn)太奢侈了，我們還是坐公交吧！”我們?cè)缟献粊?lái)的時(shí)候，雖然并不是上下班高峰期，但由于來(lái)這條線(xiàn)的藝術(shù)文科考生偏多，所以也變的更加的擁擠了。

    “來(lái)的時(shí)候，我們都是跟這些個(gè)考生，一起擠公交擠過(guò)來(lái)的，難道回去就不擠了嗎？”林澤夫指著周?chē)松饺撕５目忌幻庋柿搜士谒?br/>
    “那我們還是打車(chē)吧！這樣相對(duì)方便些，也快點(diǎn)。”白楊撓了撓頭，最終還是同意了李涵陽(yáng)的提議。

    我們走到學(xué)校外的十字路口，站在路邊沖過(guò)往的出租車(chē)招了招手。最終三分鐘后，我們攔到了第一輛出租車(chē)。白楊率先走到前面，坐到了副駕駛的位置，而江莉莉他們則拉開(kāi)后門(mén)，坐在了出租車(chē)的后面。

    我正想邁腿，擠進(jìn)出租車(chē)的時(shí)候，李涵陽(yáng)突然拉住了我，沖旁邊的林澤夫說(shuō)道：“一輛出租車(chē)可以坐四個(gè)人，你就跟他們擠一擠吧！”

    “哎！不是，我們叫兩輛車(chē)，為什么要擠在前面這輛?！崩詈?yáng)還沒(méi)等林澤夫說(shuō)完，就把他往車(chē)后座給按了進(jìn)去。

    白楊他們的車(chē)走后，林澤夫擠在車(chē)后面，透過(guò)車(chē)窗氣憤的瞪著李涵陽(yáng)，還不停捶打著門(mén)窗玻璃，沖著他嘮嘮叨叨的，嘴里不知道說(shuō)些什么奇怪的話(huà)。

    12

    我不知道李涵陽(yáng)為什么要讓林澤夫，擠上前面那一輛出租車(chē)，只留下我一個(gè)人和他靜等下一輛出租的到來(lái)。直到他談起以前的事情后，我才漸漸明白，原來(lái)他是故意留下我，跟我說(shuō)說(shuō)他的心里話(huà)。

    “陳曉燕，我知道我以前很小氣，做了很多惹你生氣的事情。但我希望你明白，我是真心的喜歡你，愿意為你改變我所有的這些臭毛病?！崩詈?yáng)雙手插著口袋，低頭踢著腳下的石子。

    “別說(shuō)了，以前的事情就讓它過(guò)去吧！”當(dāng)李涵陽(yáng)留下我的時(shí)候，我曾以為，他是為了想跟我單獨(dú)說(shuō)幾句話(huà)，或者想送我回家，但聽(tīng)到他現(xiàn)在說(shuō)這番話(huà)的時(shí)候，我隱隱覺(jué)得，事情應(yīng)該沒(méi)這么簡(jiǎn)單。

    “那你原諒我以前的那些無(wú)知嗎？”聽(tīng)他說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣，像是詢(xún)問(wèn)又像是試探。

    “以前的那些事情，我早就已經(jīng)忘記了，所以不存在什么原諒不原諒?！?br/>
    “那你可以和我重新在一起嗎？”李涵陽(yáng)沒(méi)等我張口回答，就接著說(shuō)道：“我說(shuō)的不是現(xiàn)在，而是高考以后。因?yàn)槲蚁肱隳阕呦氯?，想給你一個(gè)美好的未來(lái)?！边@話(huà)若是放在我們剛交往的時(shí)候，我或許會(huì)感動(dòng)的和他在一起，但是現(xiàn)在我們之間不再是我們的時(shí)候，我想我沒(méi)必要再給自己徒增煩惱。

    “這件事還是以后再說(shuō)吧！”我側(cè)過(guò)頭去沒(méi)有看他。

    “你不答應(yīng)我，是因?yàn)槌萄﹩幔俊?br/>
    “不是的，你別瞎想?！蔽覀冎g，雖然確實(shí)跟程雪有那么一點(diǎn)關(guān)系，但始終卻不完全是因?yàn)樗?br/>
    “那你是因?yàn)槭裁矗俊?br/>
    我拍了拍額頭，有點(diǎn)頭痛的說(shuō)道：“我不知道現(xiàn)在該怎么跟你說(shuō)，總之我們等高考結(jié)束了，再說(shuō)這些好嗎？”

    “那好！不管你怎么決定，我都會(huì)等到你同意的那天為止。”

    我沖馬路對(duì)面招了招手，將對(duì)面的出租車(chē)叫到了自己的面前。然后拉開(kāi)后座的車(chē)門(mén)，一屁股坐了上去。

    從我坐上出租車(chē)的那刻開(kāi)始，我和他冷冷的沒(méi)在說(shuō)過(guò)一句話(huà)，直到車(chē)開(kāi)到我家樓下的時(shí)候，李涵陽(yáng)沖我揮了揮手，說(shuō)了句明天見(jiàn)后，我目送著這輛出租車(chē)，離開(kāi)了我的視線(xiàn)。

    第二天早晨，我像昨天一樣，慵懶的起床，吃了個(gè)簡(jiǎn)單的早餐后，帶上自己的考試用具，直接奔向了就近的公交車(chē)站。當(dāng)我看到直達(dá)C中的公交車(chē)，人滿(mǎn)為患的時(shí)候，并沒(méi)有像昨天一樣很是吃驚。

    “曉燕?！辈芊f擁擠的站在公交車(chē)前門(mén)口，朝我咧嘴笑了笑。

    “同學(xué)，麻煩你們擠一擠。”當(dāng)曹穎看到我的時(shí)候，貼心的朝兩邊的同學(xué)揮了揮手，給我留出了一個(gè)可以容身的地方。

    “曹穎，你怎么也來(lái)這么早？”我和曹穎的家只相差一條街，所以往返C中的路上，我們兩個(gè)基本是同路。

    “這個(gè)時(shí)間點(diǎn)坐車(chē)到C中，再去吃個(gè)早餐，差不多就可以進(jìn)校參加考試了?！辈芊f看了看車(chē)頂上面的時(shí)間顯示器。

    “你要是早點(diǎn)跟我說(shuō)，我就可以從家里面，給你帶點(diǎn)早餐出來(lái)了?！彪m然曹穎的父母長(zhǎng)期不在家，但是她家的冰箱、米缸、菜籃這些食材東西，那是應(yīng)有盡有，什么都不缺。再加上他父母臨走時(shí)，留給了她一張卡，所以她也就依賴(lài)著這張卡的緣故，不愿意在家做飯吃。

    “沒(méi)事兒，我要讓你帶，我還得跟你約時(shí)間，那多麻煩?。　辈芊f揮了揮手。

    公交車(chē)的獨(dú)特性質(zhì)，就是每到一個(gè)站，不管有沒(méi)有人上車(chē)或者下車(chē)，都要把車(chē)門(mén)給打開(kāi)，哪怕是走走形式也要這樣做。所以在公交車(chē)擁擠的時(shí)候，站在門(mén)口的乘客，那是相當(dāng)?shù)耐纯唷?br/>
    “麻煩往里面擠一擠，下面還有一個(gè)人呢？”公交車(chē)到站?？康臅r(shí)候，我和曹穎探頭朝門(mén)口看了去，只見(jiàn)李涵陽(yáng)拉著林澤夫朝我們里面，用力的擠了擠。

    “都沒(méi)空間了，我們?cè)趺磾D??！”曹穎白了一眼門(mén)口的李涵陽(yáng)。

    當(dāng)李涵陽(yáng)看到我們的時(shí)候，并沒(méi)有感到特別的吃驚。因?yàn)槲覀兌贾?，所有?lái)C中參加考試的學(xué)生，要乘坐公交車(chē)，必然會(huì)坐上這唯一的直達(dá)車(chē)。

    “你站在的地方，不是還有點(diǎn)空隙嗎？只要擠一擠，還是能留出一點(diǎn)位置的?！崩詈?yáng)伸手指了指，曹穎的身旁。

    “這么點(diǎn)縫隙，我怎么擠??！我又不是定海神針，說(shuō)大就大，說(shuō)小就小?！辈芊f看了看自己旁邊的空隙。

    雖說(shuō)曹穎身旁的空隙，并不是特別的大，但只要再往旁邊擠一擠，應(yīng)該也能留出點(diǎn)位置，只是并不會(huì)起到什么太大的作用。