?推薦：墮落者《夢回九九》?bl_id=39347

    ————————

    “柯華是個好教練，但是只限于帶我們這么大的孩子！”江南想，因?yàn)檫@樣的激將法對于他這個25歲心智的成年人來說根本沒有用。

    “可是必須想個辦法贏球啊?！眻錾系慕线吪軇舆吽伎贾?，突然看到李暢一次精確的高空球直接傳給了正朝己方禁區(qū)高速插上的前鋒，幸好門將劉大偉及時出擊，將球打了出去，才化解了這次危機(jī)。

    “咦，我真白癡，不去突破難道不能通過長傳發(fā)動進(jìn)攻嗎！”想到這里，江南向剛控制住球的后衛(wèi)張力要球，張力見狀直接傳了出去，球剛離腳就被對方的一名前鋒突然斷掉，危險關(guān)頭，韓強(qiáng)及時殺到，腳下一捅，球出了底線。接著他大聲叫道：“張力，傳球要隱蔽，精神給我集中些！”

    看到這個，江南腦袋突然想明白了什么，乘著對方擺角球的機(jī)會急忙跑到柯華那里，小聲說道：“教練，我想出了一個非常適合我們的陣型，現(xiàn)在立刻改變還有贏的希望，請相信我，讓何天換張力！”

    “你胡說什么，角球就要發(fā)了，還不快去準(zhǔn)備！”柯華大驚。

    “教練，一定要這樣試一下！”江南對著教練的耳邊一字一句的快速說道：“我打后腰，韓強(qiáng)替張力打后衛(wèi)，何天右前衛(wèi)，吳偉、李川前腰，趙俊一人頂在前面。”說完立刻跑回了場里，角球開出，韓強(qiáng)搶到第一點(diǎn)，一個頭球頂了出來，正好落在對方李暢的腳下。

    江南早就注意到球落地的方向，斜刺里突然沖了過來，一伸腳把球給捅了出去，之后繞過李暢快速追上了球，緊跟著直接一個大腳開到了前方，這如同解圍一般隨意的一腳，剛剛好落在中路前插的吳偉腳下。

    吳偉見對方防守球員離自己較遠(yuǎn)，便朝前方趟了一步之后在禁區(qū)前30米的地方直接大力轟門，校隊(duì)門將精力十分集中，單拳將球擊向禁區(qū)左邊。

    這時候李川不知道從什么地方冒了出來，沖著門就是一腳低射，正當(dāng)他要慶祝的時候，就聽咣的一聲球砸在門框之上，然后彈到禁區(qū)里，陳達(dá)急忙一個大腳解圍，球飛出了邊線。

    李川懊惱的甩了甩手，趙俊玩笑著拍了拍李川的肩膀：“哥們射術(shù)不精吧！”

    這時候柯華舉起了手要求換人，剛才的這次進(jìn)攻，從韓強(qiáng)的頭球開始到江南斷球之后的一系列配合，讓他感覺江南所說的陣型未嘗不可以試試。他把何天叫到了身邊，并叮囑何天上場之后球員們位置如何變化，然后拍了拍他的肩膀就讓他上場了。

    許軍看到張力下場一時猜不透柯華的想法，可是過了一會他就明白了柯華的意圖，原來對方的陣型變成了4-1-2-2-1，也就是變形的4-3-3，兩個前腰不斷的沖擊著自己的后防，以便給中鋒趙俊射門的機(jī)會。李川善于搶點(diǎn)，吳偉帶球過人后的射門或分球，何天在右路犀利的突破及精準(zhǔn)的傳中，而江南在中場貌似不經(jīng)意的長傳隨時都有可能打亂自己的防守。

    許軍正在震驚的時候，趙俊接到何天的傳中，頭球破門了。

    2：3

    大家還都在慶祝，吳偉卻急忙從對方球門里拾起了球快速跑向中圈，他想贏得這場比賽，而本隊(duì)還落后一個。

    再次開球之后，許軍仔細(xì)的找著對方的漏洞，他發(fā)現(xiàn)何天攻守都很出色，而另一邊的田亮踢球猶豫不決且不善于進(jìn)攻，于他處在同一邊的后衛(wèi)常風(fēng)反而更加喜歡冒險前插，這下心中有了主意，許軍叫來了速度奇快的右邊前衛(wèi)高勝，在他耳邊小聲的叮囑了幾句之后就換他上場了。

    這回輪到柯華奇怪了，對方想在田亮這里做章幾乎不可能，田亮雖然不善于進(jìn)攻，但防守穩(wěn)健，與喜愛插上的后衛(wèi)常風(fēng)剛好互補(bǔ)。

    高勝第一次拿球之后就開始沿右邊路強(qiáng)突，田亮上前防守。高勝想利用速度過人，一腳把球從田亮左邊趟出，可是自己剛要啟動，就被田亮卡住位置，球是過去了可是人留下了。田亮的防守意識非常的好，高勝沒有辦法。

    幾分鐘之后高勝再次拿球，仍然想用速度過人，這時高勝身后的后衛(wèi)快速朝中路斜插過去，似乎想待高勝過了田亮之后做接應(yīng)。

    田亮心里想笑：“這高勝怎么這么奇怪，老想用這招，哪可能過的了我。”

    常風(fēng)見對方后衛(wèi)跑到了中場，校隊(duì)右邊防守空虛，于是立即沿邊路跑到了對方半場，他心里正高興著：“教練總是提醒自己不要冒進(jìn)，而這次對方后衛(wèi)都跑到前面去了，高勝這樣一定會被田亮斷球，到時候田亮傳給我之后，我苦練的斜吊長傳就可以發(fā)揮作用了?！?br/>
    和剛才一樣田亮卡住位置，高勝仍然沒能過去，不過不同的是這次人和球都沒過去，原來高勝假意過人，卻把球傳給了不知道什么時候沖過來的李暢。校隊(duì)邊后衛(wèi)的前插也是為了把常風(fēng)騙離了自己的位置，田亮猶豫不決的性格耽誤了時間，他正在愣神的時候，高勝已經(jīng)繞開他朝前跑去，李暢把球傳給了高勝，一個漂亮的2過1，高勝發(fā)揮了他速度的優(yōu)勢，旋風(fēng)一般朝沿邊路朝底線帶球。田亮懊惱不已，而常風(fēng)已經(jīng)回追無望。

    高勝剛下到底邊，身高180m的李暢也已經(jīng)跑到了中路，韓強(qiáng)趕緊死死的盯上了他，這場比賽兩位隊(duì)長已經(jīng)對決了多次。

    初中部的幾名后衛(wèi)都回到了禁區(qū)，高勝起腳作勢傳中，大家都準(zhǔn)備躍起爭頂?shù)臅r候了，球卻被傳到了禁區(qū)弧頂處，剛才為把常風(fēng)騙離位置而前插的校隊(duì)的右邊后衛(wèi)出現(xiàn)在了那里，無人看管的他稍微調(diào)整了一下，便抬腳遠(yuǎn)射，球打在后衛(wèi)身上彈了一下仍然落在禁區(qū)里面，混亂之時，李暢伸腳一捅，皮球咕碌碌滾進(jìn)了球網(wǎng)。

    2：4

    校隊(duì)又一次領(lǐng)先，初中部的球員大部分都已經(jīng)準(zhǔn)備放棄了，韓強(qiáng)和副隊(duì)長周武大聲叫嚷著讓隊(duì)員們振奮起來，還有20分鐘，就算是教學(xué)賽也不能輸了，可是叫喊似乎沒什么作用。

    再次開球后，失神的田亮變的更加猶豫，屢次被高勝靠速度突破，柯華看出了問題，可是沒有什么辦法，因?yàn)樘锪潦亲约菏窒伦詈玫淖笄靶l(wèi)了，已經(jīng)沒有更好的可以換了。江南也看出了問題，但是他有了辦法。他借著一個邊線球的機(jī)會跑到柯華身旁說道：“教練，讓田亮和常風(fēng)換位置吧！”

    聽著自己的愛徒的話，柯華猛然醒悟，是啊，為什么自己總是讓球員抱著習(xí)慣的位置不放呢，明明知道這么大的孩子打法并未成型，而田亮通過這一個學(xué)期訓(xùn)練，似乎更加適合打后衛(wèi)，常風(fēng)反而更加偏向前衛(wèi)的風(fēng)格啊。想到這里他果斷的點(diǎn)了點(diǎn)頭說道：“好的，你馬上過去和他們說我讓他們互換位置?！?br/>
    這一換之下，果然非常有用，常風(fēng)在前面以進(jìn)攻遏止了高勝。田亮在后衛(wèi)的位置上顯得更加從容，偶爾高勝拿球過了常風(fēng)之后，也都被田亮給順利地阻截下來。

    柯華看著場上奔跑的江南心中不由感嘆：“這小子簡直是個全才，連戰(zhàn)術(shù)用人他都這么厲害，才13歲啊，我是不是老了??！”想到這里他搖了搖腦袋：“我跟一個孩子較什么勁啊，如果他有這樣的才能，當(dāng)然要好好的培養(yǎng)他，這樣的大局觀、這樣的技術(shù)絕對是中國足球未來的希望。”

    柯華正想著的時候，比分改寫成3：4

    吳偉接常風(fēng)的斜調(diào)之后，禁區(qū)前沿大力抽射，球應(yīng)聲入網(wǎng)。這個球把柯華的思緒轉(zhuǎn)到了吳偉的身上：“這又是一個極有天賦而又刻苦的球員，以前一直都想把他推薦給省足球少年隊(duì)，那里的教練是自己大學(xué)同學(xué)。

    接著他又想到了趙俊和李川以及何天，他們都是很不錯的孩子，老天給了我這么多的足球的好苗子，一定要讓他們都成材！”他心中開始盤算怎樣讓這些足球少年們都走上足球運(yùn)動員的道路，最后的結(jié)論是如果有職業(yè)聯(lián)賽那就簡單的多了。

    球偏偏喜歡在柯華思緒萬千的時候鉆進(jìn)球網(wǎng)：江南直傳何天，后者將球調(diào)入禁區(qū)，趙俊頭球擺渡給李川之后，這小子終于逮著機(jī)會玩了一次踩單車的把戲，他身前唯一的后衛(wèi)陳達(dá)被他連續(xù)兩次的踩單車給晃了開來，接下來的一腳勁射洞穿了門將的十指關(guān)。

    4：4

    許軍再也忍耐不住了，他走到柯華的面前激動的說道：“老柯，你太強(qiáng)了，這么多天才球員都被你調(diào)教出來了，我看他們這樣發(fā)展，將來一定能代表中國足球站在世界的舞臺之上！”