陳嶺六點起床，今天起得格外早，看了一眼吳淡龍的床，竟然沒人，一臉詫異；他昨晚看見有一個人在睡，是異能幻化成人，到一定時間幻化異能人自動如空氣一般消失。陳嶺吃驚道：“什么情況？淡龍哥哥怎么起得這么早，才六點呀，人影都沒有了！”
此時，言和成功的吳淡龍正從仙界匆匆忙忙地趕往人間的新世紀(jì)大學(xué)。吳淡龍左手抱住美娟，右手抱住陳嶺，這樣對于異能量低的兩位異能者才能足以神速落到天地之隔的遙遠(yuǎn)距離的人間。
吳淡龍如此匆匆忙忙，等第一節(jié)清脆悅耳的課響之后，吳淡龍終于趕到教室門口，松了一口氣地走入教室。陳嶺詫異不已，這么早起床怎么晚來教室，思索作為異能者的淡龍哥哥到底去做了什么?？粗鴧堑垼惙逶?jīng)聽美娟校長和陳嶺老師鄭重其事的說過災(zāi)難一事，不難想道：看來老師說的一切東西都是真的，我哥哥是異能者，一定會保護(hù)家人和一定保護(hù)我這個可愛斯文的弟弟。
第一節(jié)課是陳嶺的課，過了五分鐘，還遲遲不見其人來上課，同學(xué)們足足等了七分鐘，才見陳嶺匆匆忙忙走進(jìn)來，喘著氣說：“今早有急事，從學(xué)校之外匆匆忙忙趕來還是遲到，十分抱歉。你們一定是在靜靜復(fù)習(xí)，相當(dāng)不錯的學(xué)生！那接下來我認(rèn)認(rèn)真真把最后一課的內(nèi)容復(fù)習(xí)完。到此時我不得不說一下，你們也知道，以前是你們自習(xí)一個月的，老師不講課給你們溫習(xí)的，可是過了一個星期，是美娟校長要求我們給你們溫習(xí)講解，才用兩個星期輕重分明的給你們復(fù)習(xí)一遍。你們見老師們給你們復(fù)習(xí)，你們都很高興很認(rèn)真，作為老師的我們值了?！?br/>
陳峰見吳淡龍險些遲到，又哥哥陳嶺老師遲到七分鐘，其中做了什么不得而知，但是作為異能者的兩位必定是做了關(guān)于災(zāi)難的大事。同學(xué)們隱隱猜測得出十之**是關(guān)于災(zāi)難之事，至于究竟干了什么就不能清楚知道了。同學(xué)們靜靜聽老師把最后一節(jié)課復(fù)習(xí)完。
由于昨晚一夜沒睡，陳嶺老師的精神狀態(tài)很不好，可是意識清醒得很，講課思路清晰，水準(zhǔn)沒有落下多下，這都是滾瓜爛熟才能做到水到渠成。講課二十分，最后一課的內(nèi)容不能說精彩絕倫，但是也說得上不錯的溫習(xí)講解，閉了閉眼迅速張開的陳嶺老師松了口氣，說：“接下來你們好好復(fù)習(xí)，我有事昨夜一夜沒睡，要瞇一會眼，你們靜靜復(fù)習(xí)吧?！?br/>
抬頭聽完老師講話的同學(xué)們低下頭認(rèn)真復(fù)習(xí)。
陳嶺瞇眼十分鐘，下課鈴響之后快步走出教室。
吳淡龍趁課間時間，趴在課桌瞇一會眼。儼玲看得出困倦無比的淡龍哥哥黑眼圈明顯，問：“你昨夜去了哪里？”
吳淡龍“噓”了一聲，隨后閉上眼繼續(xù)休息。
聰明的儼玲沒有再問。
下一節(jié)課是人美聲音甜的美娟校長的課，所有課程已和學(xué)生籠統(tǒng)復(fù)習(xí)完，這一節(jié)課只能是自習(xí)課。困倦無比的美娟不顧校長形象，背靠著椅瞇眼休息。
在所有同學(xué)眼中，陳嶺睡眠不足精神不好，美娟校長也困倦無比。學(xué)生最疑惑的絕對是陳峰，他意識到吳淡龍半夜出去，不可能那么早起床。作為三位異能者，他們做了什么，豈是陳峰能想象得到？只是覺得此事不簡單。
閉目養(yǎng)神的美娟靠在靠背椅上瞇著眼，美娟腦海中時不時想起，凌晨到回學(xué)校之前，經(jīng)歷的事情都是她從未見過只是當(dāng)神話聽過的地獄和仙界，初次去印象格外深刻，地獄之鬼和仙界神仙的人們性格迥然不同，似乎隱隱明白為什么是地獄為什么是天堂的區(qū)別。
美娟校長作為純?nèi)祟愖詈笠晃划惸苷?，聰明不用說，感悟事物也是其他人類無法比擬的。美娟可是說是半個仙人，和吳淡龍的仙人不同一個概念，吳淡龍是先天性的，美娟是后天性的，若是美娟引領(lǐng)人類逃過這一場災(zāi)難，有將成為神仙。
美娟瞇眼四十分鐘，頭都有些偏險些睡著了，聽到下課鈴響之后，她頭大幅度地晃動了一下，仿佛從夢中驚醒，站了起來，說：“下課！”
吳淡龍也晃了晃頭，睜開用書本擋住頭部內(nèi)的眼睛，站了起來，走去洗手間洗了洗臉，有精神了一些。走回教室門口外的條形走廊，吳淡龍看向建在碧湖上破爛不堪的湖中飯?zhí)?，心想：外星人使然，以致如此高科技產(chǎn)品不堪一擊，說完全是碧湖湖水和碧湖造成，顯然不可能。不管怎么樣，我們不能主動出擊，只能被動還擊。就是不明白，外星人不知道地獄和仙界言和了，他們點燃我們兩界的導(dǎo)火索的辦法還會成功嗎？
自然不沖突，依舊能成功。神秘人拉古不可能想不到地獄和仙界可能言和之事，自然能想出排除言和的辦法，殺了仙界的玉帝再殺了地獄的地藏王，然后兩章紙一張有地獄一張有仙界以假亂真的玉璽印章，由不得他們不信，到時依舊水到渠成，不費余力。
無論事態(tài)怎么發(fā)展，外星人一點不擔(dān)憂。
吳淡龍看著碧湖，想到神秘人的厲害，自己才是三階超異能者，必須在這五天之內(nèi)上升一階，成為四階超異能者。吳淡龍自然知道道明、姜子牙和紫霞仙子沒有死是很有可能的事，但是五階超異能道明者出來，和他就可以雙劍合璧，不知道靈魂是真的神仙，到時候見他們雙劍合璧你們就清楚事實的真相了。
教室里的儼玲走了出來，見吳淡龍一直看著碧湖思索著許多事情，拍了拍他的肩膀，吳淡龍從深思中醒過來，回頭看了一眼拍他肩膀的儼玲。儼玲說：“碧湖的事，你們?nèi)俗蛞沟募笔戮褪菫榱诉@件事吧？”
“不是，”吳淡龍一口否認(rèn)道，“但是脫不了關(guān)系?！眳堑堈f完走進(jìn)教室，儼玲緊隨其后跟進(jìn)去。
吳淡龍坐在座位上，見儼玲張口問什么，吳淡龍先開口攔截儼玲想說的話，說：“不要談及這件事，你要聊其它什么，我可以陪你聊。”
儼玲欲言又止，漸漸知道碧湖一些恐怖的內(nèi)幕，很想問個所以然，見吳淡龍如此說，終究還是沒有開口問。
儼玲體會吳淡龍昨夜累了一個晚上，說：“看得出你困倦無比，不打擾你了，好好休息一下吧?！?br/>
吳淡龍說：“不困了，你有什么想聊的話就說吧?！?br/>
“沒有?！眱傲嵴f完翻開書本，看了起來，不想打擾雖如此說的吳淡龍。
吳淡龍見美娟有意不說話不去打擾，那也沒說什么，洗了臉就不困是不可能的，困意還是有些明顯，瞇了瞇眼，兩三分之后課鈴清脆響起，到第三節(jié)課了，是教學(xué)巨匠郝副校長的課。
郝副校長什么課本也沒有拿，只拿了一本神話故事，其中有一篇《盤古開天辟地》的神話，說了句：“你們好好復(fù)習(xí)把。”然后坐在講臺靠背椅上看起了這篇神話來，已看了不下十遍，郝副校長思索著：這世界真的有仙界、地獄，五百年前那一幕如此奇怪，紅日當(dāng)空，認(rèn)為那一次是末日，難道被神仙救過來了？我所知道神仙地獄，只可惜與神話不同，他們都是異能者，那盤古開天辟地一事是真是假呢？這是開世，美娟校長說還有五天之后大災(zāi)難就要來臨，指不定日后不久末日再次來臨。開世和末日，兩者之間必然有聯(lián)系，雖然我是凡人，但是許多東西凡人都是可以想象得到的。隨后他看向吳淡龍，吳淡龍正好看著他，吳淡龍看得出郝副校長在看《盤古開天辟地》。
見郝副校長思索著抬起頭恰好吳淡龍注目于他的眼神，吳淡龍迅速移開眼神，裝作看課本，隨后想道：郝副校長怎么看起了神話故事，他不是異能者，他是人類，看《盤古開天辟地》干什么？假裝翻書，其實是想許多東西，思緒萬里，隨后恍然大悟，接著想：災(zāi)難是末日的開始，從此三界成為地獄，不再有歡聲笑語，完完全全淪為外星人的階下囚。郝副校長看開世的《盤古開天辟地》，其中必有原因，開世和末世有瓜葛？郝副校長年事已高，沒有任何異能量，是徹徹底底的人類，怎么會突然關(guān)心起這事？難道他是有什么特殊之處的不平凡的人類？
郝副校長雖然沒有異能量，但是長壽人，說出來嚇到你們，已活了一千多年，經(jīng)歷了死神背叛黃金地球和外星人侵占黃金地球大事，只是完全不知情，作為人類的他不可能親眼目睹一切，只見到當(dāng)天紅日當(dāng)空，格外恐怖，像一個會吃人的魔眼。郝副校長雖然什么異能也不會，但是他始終想不明白自己為什么那么長壽，一千多歲竟然身體依舊健朗，無病無痛。用別的話說，郝副校長就是陸地神仙，只是沒有這個概念，使用的話語“陸地神仙”概括最適合恰當(dāng)。
活了一千多年的郝副校長不知道自己為什么長壽的原因，異能者之事他不可能一點不知道，也是隱隱耳聞不確定，但是他還是不太相信神仙地獄一事，如今聽美娟確確實實說有異能者仙界地獄等事，心里的石頭才落地。
郝副校長再看了一遍《盤古開天辟地》，非要在這篇文言文神話故事的字里行間找出不可告人的言外之意，看了自己都不知道看多少遍，終究還是看不出什么端倪。無奈之余合上了文言版本的神話故事，眉頭一皺，思索道：生生死死是人間長情，為什么我長生不老？我又不是神仙又不是地獄之鬼？為什么我能如此特別的存在？
郝副校長或許不知道，地獄記生死命數(shù)的薄本上沒有他的名字，是地獄的疏忽沒記載所造成，因此有了郝副校長長生不死的陸地神仙，不會異能不是神仙的長生不老在于地獄唯一的疏漏。
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