眾人一聽(tīng)，紛紛點(diǎn)了點(diǎn)頭，應(yīng)了下來(lái)。

    剎那間，每一個(gè)人當(dāng)即低下了頭，開(kāi)始之前的動(dòng)作，就算是重新再整理一遍，這一次他們都沒(méi)有半點(diǎn)不耐煩。

    畢竟誰(shuí)也不敢在這個(gè)節(jié)骨眼里說(shuō)點(diǎn)別的話(huà)。

    校領(lǐng)導(dǎo)話(huà)一畢，便選擇沒(méi)有馬上離開(kāi)，而是先在講臺(tái)上眼神凌厲，掃視一周，仿佛不想放過(guò)每一個(gè)考場(chǎng)手上的活，頓了頓后，他提步往下一走，開(kāi)始到教室里巡邏了一圈。

    而在走廊上的華泰中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任神色緊張了起來(lái)，似乎額頭隱隱約約作濕了。

    與此同時(shí)，阮老師、畢若洋也深受折磨，這一件事遲遲沒(méi)有下定結(jié)果，恐怕也是不好，可是在他們心里，顯然是希望這件事妥善處理，最起碼也讓白池先考試，然后考完試再做處理，

    雖然高考不只一次，但是一次高考卻已經(jīng)讓許多人筋疲力盡了，再多一次的話(huà)，恐怕白池自身也是難受得很。。

    不久后后，校領(lǐng)導(dǎo)邁著輕快的腳步，面無(wú)表情回到了走廊上。

    一回來(lái)，校領(lǐng)導(dǎo)事先沒(méi)有跟任何一個(gè)人打一聲招呼，便發(fā)話(huà)道：

    “那便規(guī)定處理先吧！”

    “以擾亂考場(chǎng)的規(guī)定，暫停白池同學(xué)的語(yǔ)文考試科目，之后考試，視其行為，再行考量！”

    這一句話(huà)，著實(shí)打了當(dāng)場(chǎng)所有人一個(gè)措手不及，連同一旁的年級(jí)主任畢若洋嘴唇顫動(dòng)著。

    校領(lǐng)導(dǎo)所說(shuō)的，按照規(guī)定辦事，不就是將白池考試推遲嗎？

    可畢若洋卻任何話(huà)都沒(méi)有接，就在一旁站著，眼神也瞄了一眼其他人。

    這時(shí)，華泰中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任反應(yīng)了過(guò)來(lái)，先是撇了白池一眼，便支支吾吾，為白池辯白道：“汪處長(zhǎng)，這是不是有點(diǎn)處理大嚴(yán)重了，不至如吧！”

    汪處長(zhǎng)，華英中學(xué)校教務(wù)處處長(zhǎng)，負(fù)責(zé)一切學(xué)生事務(wù)。

    這職位可是比畢若洋還要高了一二個(gè)層級(jí)的，畢若洋雖然是高三年級(jí)主任，主要負(fù)責(zé)高三年級(jí)學(xué)生、班主任等事務(wù)管理，在他上面還有一個(gè)高三年級(jí)級(jí)長(zhǎng)他是統(tǒng)籌的。

    汪處長(zhǎng)一聽(tīng)，微微一笑道：“陳校長(zhǎng)，白池同學(xué)確實(shí)已經(jīng)違反了考試紀(jì)律，不僅如此，還存在一定的治安影響，我也是了這一些考生著想，才忍痛決定暫停白池同學(xué)的語(yǔ)文考試的資格?！?br/>
    陳校長(zhǎng)雖被汪處長(zhǎng)叫：“陳校長(zhǎng)，”本質(zhì)是他是華泰中學(xué)的副校長(zhǎng)，職位是總務(wù)副校長(zhǎng)，也算是一個(gè)相對(duì)比較清閑的職位。

    加上，兩間學(xué)校彼此打亂學(xué)生，一些華英中學(xué)的考生去華泰考試，同樣的道理，華泰中學(xué)的考生也會(huì)來(lái)華英。

    這樣一對(duì)比，似乎陳校長(zhǎng)得職位要比汪處長(zhǎng)要大一些，可是畢竟是在別人的“領(lǐng)地”。

    汪處長(zhǎng)這樣一說(shuō)，陳校長(zhǎng)確實(shí)不好反駁一二，加上他已經(jīng)把白池所違反的事，羅列了出來(lái)，并且講明所犯什么規(guī)定。

    而在一旁的班主任，她作為白池同學(xué)的班主任，她也知道他是一個(gè)好學(xué)生，更知道他家里的財(cái)務(wù)狀態(tài)，如果今天錯(cuò)過(guò)了這一次考試，下一次能不能參加都是一個(gè)問(wèn)題，她不能不為他做一些事。

    她主動(dòng)站了出來(lái)，一手甩開(kāi)陳校長(zhǎng)的阻攔，神色認(rèn)真，放下了她作為老師的身段，乞求道：“汪處長(zhǎng)，白池是一個(gè)好孩子，如果錯(cuò)過(guò)這一次考試，下一次能不能再考，都成了一個(gè)問(wèn)題，你看什么再給他一次機(jī)會(huì)，如果再犯，再撤銷(xiāo)他的考試資格？”

    說(shuō)完的白池班主任，回頭看了一眼白池，眼角泛起可一絲絲的淚花。

    可汪處長(zhǎng)聽(tīng)了聽(tīng)，雖然心底有一絲絲的波動(dòng)，可是他深思一會(huì)后，便一口否決了。

    因?yàn)檎l(shuí)也無(wú)法保證，白池會(huì)不會(huì)在考試中突然暴怒起來(lái)，如果真的暴怒，在場(chǎng)的考生，可是受到了嚴(yán)重的干擾，考場(chǎng)秩序被破壞這事，還算是一件小事，可是影響幾十個(gè)學(xué)生的前途，這責(zé)任他汪楚還真的承擔(dān)不起，不僅僅是他無(wú)法承受起，連同在場(chǎng)的所有人一起，也同樣如此。

    此話(huà)一出，本來(lái)班主任還想說(shuō)上一說(shuō)，可是被陳校長(zhǎng)一拉，本要張開(kāi)的嘴，便閉上了。

    他們倆不遠(yuǎn)萬(wàn)里，來(lái)到華英中學(xué)，也是想為華泰中學(xué)的考生給個(gè)安心，可是如今，他們也陷入了為難之地。

    汪處長(zhǎng)掃了眾人一眼，見(jiàn)所有人都閉上了嘴，他明白是時(shí)候處理了，加上現(xiàn)在的時(shí)間緊迫，也必須快速處理掉，還考生一片安靜的氛圍。。

    “安保！”

    此話(huà)一出，在場(chǎng)所有人的臉上驟然一變，每一個(gè)人都想為白池爭(zhēng)上一爭(zhēng)，可卻無(wú)能為力了。

    但是他們也不想見(jiàn)白池自己一人退出考場(chǎng)，他們也會(huì)失落，因此他們選擇轉(zhuǎn)頭過(guò)去。

    白池聽(tīng)了一聽(tīng)，知道自己要被強(qiáng)行拉下去，當(dāng)即壓低聲音，在兩人的背后，誠(chéng)懇請(qǐng)求道：“陳校長(zhǎng)，莫老師，幫幫我！”

    這一句話(huà)傳入他們的耳朵，他們也是十分的糾結(jié)不定，經(jīng)過(guò)一番掙扎后，陳校長(zhǎng)選擇閉耳不聽(tīng)，可是莫老師卻沒(méi)有，她最后還是想要站出來(lái)，就是能說(shuō)上一句話(huà)她也要說(shuō)。

    就在這時(shí)，早已經(jīng)成為現(xiàn)場(chǎng)的隱形人，阮老師，作為監(jiān)考老師，卻站了起來(lái)，放聲道。

    “等等！”

    陳校長(zhǎng)、莫老師、畢若洋、汪處長(zhǎng)耳邊傳入這一道聲音，頓時(shí)吃了一驚，這是誰(shuí)？

    也確實(shí)不能怪他們，畢竟在現(xiàn)場(chǎng)的話(huà)，阮老師是職位最低的，存在感也是最低的。

    起初的匯報(bào)，也只是畢若洋等人看在他是考場(chǎng)的監(jiān)考老師，知道他是最清楚發(fā)生的，加上其就是局中人，便讓他說(shuō)了句話(huà)。

    可一說(shuō)完，他就永遠(yuǎn)閉上了嘴，只是在一旁豎起耳朵聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)。

    汪處長(zhǎng)緩過(guò)來(lái)神問(wèn)道：“阮老師，你有什么事？如果沒(méi)有請(qǐng)你好好配合另一個(gè)監(jiān)考老師，做好開(kāi)考前的準(zhǔn)備工作?！?br/>
    這句話(huà)顯然是想讓阮老師閉上他的嘴，他沒(méi)有資格在自己說(shuō)話(huà)。

    可下一秒，他卻說(shuō)了一句話(huà)，讓所有人都不敢說(shuō)出的話(huà)。

    “我來(lái)?yè)?dān)責(zé)！”

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