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人于獸美國(guó) 靠山吃山靠水吃

    ?靠山吃山,靠水吃水。

    九里山下,原有很多獵戶(hù),靠獵野豬,野雞,狐貍,野兔為生,實(shí)在不行時(shí)抓幾只刺猬,釆幾株山藥也可以維持生計(jì)。

    呂稚碧的爺爺呂可韋就是九里山附近有名的勇士,打獵的一把好手。

    呂可韋年輕時(shí)身強(qiáng)體壯,一拳頭可以打死一頭牛,毫不夸張。至于制弩拉弓上夾下套撒網(wǎng)挖阱等狩獵技能,十分嫻熟。

    還有很多獵戶(hù)不能用身體優(yōu)勢(shì)去捕獵,那就用鳥(niǎo)槍、土槍或火銃,鳥(niǎo)槍一槍一發(fā)子彈,土槍或火銃前膛裝藥,霰彈發(fā)射鐵砂或鋼珠,殺傷力大,專(zhuān)門(mén)對(duì)付黑瞎子或野豬等。

    但國(guó)家自野生動(dòng)物保護(hù)法頒布以來(lái),很多獵戶(hù)把強(qiáng)弩、獵槍都上繳了,分幾畝地做一些零工日子也過(guò)得滋潤(rùn),天朝的小農(nóng)都是知足常樂(lè)的。

    禁獵二十幾年了,山里的好貨逐漸多了,有時(shí)狐貍、野兔、野雞還來(lái)農(nóng)戶(hù)家串門(mén),大路旁邊偶爾也可能碰到大蟒以及一些不知名的小鳥(niǎo)。

    這也惹得一些不法分子鋌而走險(xiǎn),山中現(xiàn)在偶爾回傳來(lái)火銃聲和爆炸聲。

    下午上學(xué)時(shí),兩小兄妹正在山腳往東行走,再過(guò)兩分鐘就要進(jìn)校門(mén)了。

    砰,山上傳來(lái)一陣火銃聲,現(xiàn)在的人都不用下套挖陷阱了,直接用槍解決,簡(jiǎn)單快捷致命。

    “真害人,又要死幾只了?!眳沃杀谭浅O矏?ài)狐貍,山貓,鳳尾雞等,憤憤不平之余,祈求受害的盡量不是那些漂亮可愛(ài)的小動(dòng)物。

    小劉浜同學(xué)拽了拽小稚碧同學(xué),一同走進(jìn)校門(mén)。

    下午兩節(jié)語(yǔ)文一節(jié)美術(shù),都是小劉浜同學(xué)喜歡的科目。對(duì)于語(yǔ)文,小劉浜同學(xué)十分勤奮,他有一個(gè)崇高的目標(biāo),就是學(xué)好語(yǔ)文后,口才盡忽悠之能事,文章盡煽情之風(fēng)采,當(dāng)然,對(duì)象只有一個(gè),那就是親愛(ài)的小妹妹呂稚碧同學(xué)。

    其實(shí),小劉浜同學(xué)十分害羞,也只有在小稚碧同學(xué)面前才天花亂墜,口若懸河,后來(lái)同學(xué)們給他一個(gè)好友印象——悶騷男。

    每每小劉浜同學(xué)滔滔不絕地表演時(shí),小稚碧同學(xué)只盯著他笑,不加阻止,似乎還很享受。

    放學(xué)了,小稚碧同學(xué)在教室門(mén)口等。

    “不是說(shuō)了到校門(mén)口等的,怎么跑到教室門(mén)口來(lái)了?”小劉同學(xué)覺(jué)得自己過(guò)十歲生日了,老跟著個(gè)小女生有損男子漢氣慨,表示抗議,強(qiáng)烈要求自己主導(dǎo),小妹聽(tīng)從。

    小稚碧同學(xué)嘴角一場(chǎng),兩眼一瞪,當(dāng)然咯,抗議無(wú)效。兩人背起書(shū)包一同回家。

    “咦,好像有血跡呢?”

    離家還有三百多米時(shí),小稚碧同學(xué)發(fā)現(xiàn)山腳下路邊的草叢有情況。

    一條蔓藤沿山腳向山上延伸,蔓藤根系旁邊,淺草向兩邊散開(kāi),幾滴血印清晰可見(jiàn)。

    “小心,別傷著自己了。”

    小劉浜同學(xué)支開(kāi)小稚碧,把她護(hù)在身后,從路邊折下一根樹(shù)枝,輕輕探出,撥開(kāi)草叢。

    “???”

    一只象貓又象虎,還有著鳳尾拖地的青面怪獸,傻傻地蜷伏在地上,朝兩人干瞪眼,兩小兄妹都一驚。

    “浜哥哥,怕是咬人的,別管了,走吧?!?br/>
    山上多怪獸,還不知有沒(méi)有毒性,小稚碧同學(xué)承擔(dān)著保護(hù)浜哥哥的偉大使命,生怕有危險(xiǎn),用力拉了一下小劉浜同學(xué)。

    “好像腳受傷了,流了好多血。怕是火銃擊中了逃下來(lái)的,這究竟是什么小怪獸呢?”

    小劉浜同學(xué)看這是一只從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的怪東西,也怕有危險(xiǎn)不吉利,緩緩后退,準(zhǔn)備離開(kāi)。

    “浜哥哥,它老只盯著你呢,怪了?!毙≈杀掏瑢W(xué)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。

    “什么?”小劉浜同學(xué)朝小怪獸的眼睛望去。

    “我腿受傷了,得休養(yǎng)十天半月。”

    小劉浜同學(xué)和小怪獸一對(duì)眼,腦海里便突然響起了一個(gè)聲音,把小劉浜同學(xué)嚇了一跳。

    “別怕,我沒(méi)有惡意,我是五行神獸,嘻嘻,五行神獸耶,有我在身邊,你成功,你快樂(lè)?!?br/>
    這個(gè)聲音繼續(xù)響起,還帶嬉戲表情,像極了小劉浜同學(xué)調(diào)戲小稚碧妹妹時(shí)的欠揍神態(tài)。

    可以交流?五行神獸?

    “我和我的小伙伴都驚呆了?!毙和瑢W(xué)也傻眼了。

    這樣的情況應(yīng)該是第一次碰到吧。

    從小被父母親管得緊,各種玩具,塑料動(dòng)物都不少,但貓呀狗呀兔呀從未喂養(yǎng),小孩子愛(ài)動(dòng)物的天性根本沒(méi)有得到應(yīng)有的正常保護(hù)和大力發(fā)揚(yáng),忽然看到一個(gè)有意識(shí)交流的小怪獸,小劉浜同學(xué)抱起就跑。

    當(dāng)然,小劉浜同學(xué)潛意識(shí)里感受到了怪獸的強(qiáng)烈的善意,自己內(nèi)心深處也莫名其妙地涌起一陣親近感,好像小怪獸和自己是出生入死的伙伴。

    “浜哥哥,等等我?!辈恢冷焊绺鐬槭裁春鋈恢g就這么大膽,小稚碧同學(xué)也想不通,跟著小劉浜同學(xué)身后跑回了家。

    五行神獸?

    小劉浜同學(xué)上網(wǎng)輸入,百度一下,只有四方神獸,分別是青龍白虎朱雀玄武,能力記載如下:

    東方神獸青龍,五行屬木,至高無(wú)上。南方神獸朱雀,五行屬火,代表幸福。西方神獸白虎,五行屬金,懲惡揚(yáng)善、殺伐之神。北方神獸玄武,五行屬水,修玄冥,主長(zhǎng)壽。

    又有補(bǔ)充:

    中方神獸麒麟,五行屬土,麋身、牛尾、馬蹄、魚(yú)鱗,性溫善,主祥瑞,伴圣賢,送子嗣。

    或云中土黃龍,中央,土也,其帝黃帝,其佐后土,執(zhí)繩而制四方,其神為鎮(zhèn)星。

    這下把小劉浜同學(xué)搞暈了。來(lái)個(gè)小青龍不錯(cuò),小白虎也行,小朱雀亦可,小玄武也不賴(lài),尼瑪,偏偏來(lái)個(gè)四不象,還自詡五行神獸。

    小劉浜同學(xué)跳河的心都有了。

    給小怪獸的腿部簡(jiǎn)單包扎了一下,小劉浜同學(xué)揉揉小怪獸其他的部位,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么問(wèn)題。

    傷本身不重,看來(lái)只是要找個(gè)安全一點(diǎn)的養(yǎng)傷場(chǎng)所。小怪獸折騰了一天,可能累了,靠著小劉浜同學(xué)的腳,迷迷糊糊地就在床邊睡著了。。

    晚上在老頭兒那兒靜坐一小時(shí)后,心中掛念小怪獸,小劉浜同學(xué)迅速回家,把小怪獸放進(jìn)一個(gè)木盆,盆中細(xì)棉鋪底柔軟舒適,置于床下。

    小怪獸安家了。

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