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逼播雞 看完了提示劇情簡(jiǎn)介的字幕猶如看

    看完了提示,劇情簡(jiǎn)介的字幕,猶如看電影般,伴隨著嚴(yán)肅低沉的新聞解說(shuō)聲音,一行行浮現(xiàn)。

    令人目瞪口呆的副本簡(jiǎn)介,到了這里,戛然而止。

    路小川眼前驟然一亮,他發(fā)現(xiàn)還是沒(méi)法控制身體,但面前出現(xiàn)了三個(gè)旋轉(zhuǎn)著的立體圖。

    其中,一個(gè)是穿著藍(lán)白色校服的高中生,一個(gè)是戴著眼鏡的斯文中年男子,還有一個(gè)……

    是一只瞎眼的金毛猴子。

    一道金光降臨,落在其中之中,光暈徐徐轉(zhuǎn)動(dòng)。

    砰!

    猶如選秀節(jié)目中的爆燈,金光停止轉(zhuǎn)動(dòng),照在了斯文眼鏡男身上。

    與此同時(shí),高中生的立體圖,也是打了個(gè)勾。

    “什么鬼,不就是單人對(duì)決嗎,直接來(lái)一場(chǎng)遭遇戰(zhàn)不就得了?!甭沸〈ㄐ牧淮?,不滿地吐槽了一句。

    但他的心中又感到無(wú)比慶幸:“哈哈哈,不過(guò)還好,身份隨機(jī)到了老師,不是學(xué)生,也不是瞎猴子?!?br/>
    系統(tǒng)的提示繼續(xù)響起。

    路小川看向狀態(tài)欄,果然在生命值、魔力值、精神力的下面,看到了一條燃著火焰的紅色槽。

    “震驚值?什么玩意?”此時(shí)此刻,路小川是懵逼的。

    這紅色槽,讓他想到了拳皇游戲的能量槽。

    副本的設(shè)定還沒(méi)結(jié)束,隨即又發(fā)出一項(xiàng)莫名其妙的規(guī)則。

    隨著主線任務(wù)的發(fā)布,兩人的巔峰較量也正式開(kāi)始。

    下一秒,路小川就恢復(fù)了身體的控制權(quán)。

    “這副本真是奇葩……”路小川心中念道,“果然如網(wǎng)上所說(shuō)的,學(xué)神世界什么毀三觀的副本世界都有?!?br/>
    此刻,路小川正站在一間教室的走廊外。

    教室門(mén)口,“高二1班”的牌子,清晰可見(jiàn)。

    “為革命保護(hù)視力眼保健操”,熟悉的廣播聲,熟悉的味道,正從一間間教室內(nèi)傳出。

    “額,我現(xiàn)在的身份是老師……”路小川及時(shí)調(diào)整了定位,“這應(yīng)該是課間操時(shí)間……”

    就在路小川不知所措,準(zhǔn)備走進(jìn)教室,看看美膩可愛(ài)的高中妹紙時(shí),不料!

    一聲與今日說(shuō)法一模一樣腔調(diào)的男中音,徐徐響起。

    而且,在他的視野里,還出現(xiàn)了字幕。

    “特么的,我怎么感覺(jué),正在實(shí)時(shí)直播反面教材?!?br/>
    路小川嘴角抽搐了一下,懷著蛋疼的心情,走到了靠近教室的玻璃窗的旁邊,伸長(zhǎng)脖子,人模狗樣地看向了里邊,一如當(dāng)年的班主任。

    歲月靜好,學(xué)生乖巧。

    見(jiàn)著眾學(xué)生認(rèn)真地做著眼保健操,路小川笑容可掬,欣慰??!

    幾乎同一時(shí)刻,坐在教室內(nèi)的高斯,耳邊響起了同樣正經(jīng)的旁白聲。

    高斯:“???”

    高斯很快將心情平復(fù)下來(lái),環(huán)顧了一圈周圍。

    一個(gè)個(gè)同學(xué),都閉著眼睛,老老實(shí)實(shí)地跟著廣播的聲音,做著眼保健操。

    高斯竊笑,竟有一種偷窺的快感。

    忽然,他轉(zhuǎn)過(guò)頭,只見(jiàn)玻璃窗上,有一張人臉,頓時(shí)嚇了一跳。

    就在這時(shí),路小川的耳邊響起了系統(tǒng)的提示。

    “麻蛋?這就是震驚值的來(lái)源?高斯是被我嚇到了?”

    路小川額頭冒出了黑線,掃了一眼震驚槽,果然上升了一小點(diǎn),顯示5。

    震驚值是不是這么來(lái),測(cè)試一下就知道了。

    路小川咧嘴而笑,沖著高斯詭異地點(diǎn)了點(diǎn)頭,在他疑惑的目光中轉(zhuǎn)身就走。

    “哈哈哈,果然如此……”路小川為自己的先知先覺(jué),鼓了個(gè)掌。

    仿佛是因?yàn)樗@個(gè)行為,影響了副本的劇情發(fā)展。

    正經(jīng)的旁白,分別在二人的面前浮現(xiàn)而出。

    路小川的字幕是:

    而高斯則是:

    可惜,兩人看不到對(duì)方的寫(xiě)實(shí)記錄……

    但,路小川和高斯都是聰明人,通過(guò)這一句徒然冒出的敘述,都若有所覺(jué),隱約猜到了副本的隱藏規(guī)則。

    唰!

    就在這時(shí),兩人只覺(jué)得面前人來(lái)人往,日月交替,仿佛按了快進(jìn)鍵般。

    只不過(guò),他們的身體不能動(dòng)彈,只能看著眼前的場(chǎng)景變化。

    幾秒后,又恢復(fù)了所有的感知能力。

    顯然,副本里的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了一天。

    往下一掃,路小川便看到身上的服裝,與剛才大相徑庭。

    “為革命保護(hù)視力,眼保健操現(xiàn)在開(kāi)始!”

    熟悉的聲音,熟悉的走廊,一樣的配方。

    路小川站在原地,單手托著下巴,努力捋清腦中的思路。

    “他,是一名花季少年,卻被老師強(qiáng)行留下過(guò)夜……

    副本簡(jiǎn)介看似只有四句,咳咳咳……

    卻有著極強(qiáng)的包容性、誤導(dǎo)性……

    現(xiàn)在,劇情的發(fā)展是,我君不悟,是一名神秘組織的特工?發(fā)現(xiàn)了高斯童鞋的小秘密……

    是這樣嗎?”