網(wǎng)絡(luò)上的熱議如潮水般翻涌,這篇文章仿佛點(diǎn)燃了人們內(nèi)心深處的愛國(guó)之情與奮斗之志。
雖然說等過了這股熱血?jiǎng)?,可能有的人,又?huì)恢復(fù)如初。
但是,萬一呢?
萬一有人能夠堅(jiān)守此刻的初心,繼續(xù)沿著這條路堅(jiān)定地走下去……
那么,林北落花的這100萬情緒點(diǎn),就花得相當(dāng)值。
雖然這個(gè)花銷,林北落已經(jīng)通過這場(chǎng)公開課,連本帶利又賺回了100萬。
……
伴隨著掌聲,林北落這場(chǎng)臨時(shí)演講,臨時(shí)的公開課,已經(jīng)正式落下帷幕。
時(shí)鐘早已跳過了表演系原定的課程時(shí)間,但場(chǎng)內(nèi)的學(xué)生們卻無一人愿意離去。
大家都在期待著。
期待著林北落還會(huì)不會(huì)再多說些什么,或者會(huì)不會(huì)進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)選角。
不過很可惜,林北落說完《少年華國(guó)說》后,就直接告謝走下了講臺(tái)。
將話筒遞給王鋼。
王鋼一臉苦澀地接過話筒,沒辦法,只能硬著頭皮,重新站回講臺(tái)上。
風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),剛才是林北落被架著上臺(tái),現(xiàn)在輪到王鋼被架著上臺(tái)。
看到王鋼上臺(tái)后,現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)有些雜亂。
說實(shí)話,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們,在經(jīng)歷了林北落剛才那場(chǎng)充滿感染力的演講后,現(xiàn)在無論是換誰上臺(tái),其實(shí)都有點(diǎn)壓不住場(chǎng)子。
王鋼也是費(fèi)了九牛二虎之力,這才平復(fù)起現(xiàn)場(chǎng)激昂的情緒。
至于學(xué)生們心心念念的選角試鏡一事。
王鋼則是當(dāng)場(chǎng)表態(tài):
若林北落的劇組有此需求,自會(huì)及時(shí)通知各位老師,另行安排相關(guān)事宜。
一切均以學(xué)生們的實(shí)際利益與劇組需求為考量,力求公正、公平,期待能為劇組選拔出最合適的演員。
有了這個(gè)保證,學(xué)生們這才放下心來,有序離場(chǎng)。
前后差不多忙活了半小時(shí),終于是把人員給疏散完成。
“楊總,我們先回去,下午再來?”林北落問了問一旁的楊茜。
楊茜愣了一下,下意識(shí)回答道:“好?!?br/>
可當(dāng)林北落剛站起身時(shí),王校長(zhǎng)和張校長(zhǎng)的眼睛同時(shí)放亮,紛紛向林北落靠去。
從臺(tái)上下來的王鋼,還特意繞過林北落,一屁股擠開西京大學(xué)的校長(zhǎng),笑著對(duì)林北落說道:
“林先生,走走走,我們?nèi)コ詡€(gè)便飯,順便商量一下選女角色的事情。”
被一屁股擠開的張校長(zhǎng),立馬站穩(wěn)腳步,又?jǐn)D了回來,
“北落啊,你可是我們西京大學(xué)的金字招牌,有需要什么幫助,完全可以找我啊,保證給你辦得明明白白?!?br/>
言語間,老張還撇了王鋼一眼,“有的人啊,辦事不靠譜?!?br/>
說完,還熱情地拉起林北落的手,溫和道:“咱們學(xué)校新開了一間食堂,里面的飯菜可不錯(cuò)了,我?guī)闳L嘗?!?br/>
王鋼立馬打掉老張的手,搖了搖頭,“呲呲呲,不會(huì)吧,不會(huì)吧,居然有人請(qǐng)客去學(xué)校食堂?”
兩人對(duì)視之間,好似火花四射。
兩人還在對(duì)峙的時(shí)候,林北落卻先敗下陣來。
“停停停,兩位校長(zhǎng),我們公司還有事,就先走了,電話聯(lián)系啊?!?br/>
說完,拉起楊茜的小手,逃的一般,往教室外小跑去,根本沒給兩人反應(yīng)的時(shí)間。
王鋼想攔一下,沒攔住,只能惡狠狠地看向老張,“都怪你?!?br/>
“哼?!?br/>
兩人相互甩臉色,可兩位校長(zhǎng)身邊的其他領(lǐng)導(dǎo)們,似乎早已經(jīng)見怪不怪。
表情統(tǒng)一,就是看的東西不一致。
有的在看天花板,有的在看教室里的大屏幕,有的甚至還在看自己的鞋子。
不過都是相同的抿著嘴角,似乎在強(qiáng)忍著憋笑。
林北落拉著楊茜,快步跑出西京舞蹈大學(xué)的校門,直到出了大門,林北落這才長(zhǎng)舒了一口氣。
轉(zhuǎn)頭看向楊茜,松開了楊茜的小手。
看著楊茜那發(fā)紅的臉龐,疑惑道:“楊總,你這體質(zhì)不行啊,跑幾步就臉紅了,要多練練啊?!?br/>
楊茜頓時(shí)無語,“你……你跑太快了,我跟不上?!?br/>
“走,我們先去吃個(gè)飯,等下再回來選角。”
……
雖然剛才臨時(shí)的公開課已經(jīng)結(jié)束,但林北落這篇《少年華國(guó)說》的影響,才剛剛開始。
祁學(xué)文的書房?jī)?nèi),白楊的電話,就沒有停過。
剛掛完電話,又來一個(gè)電話,全都是問林北落的相關(guān)信息。
誰讓白楊是第一個(gè)公布林北落《洛神賦》的人呢?
在外人看來,林北落身上已經(jīng)有了文聯(lián)的標(biāo)簽。
所以,當(dāng)林北落搞出那么大的動(dòng)靜,其他人第一時(shí)間就打電話過來問白楊。
“對(duì),沒錯(cuò),林北落剛才直播時(shí)候的全文,我們已經(jīng)發(fā)在文聯(lián)官網(wǎng)上了?!?br/>
“節(jié)選要寫進(jìn)小學(xué)五年級(jí)的教材里?這是好事啊,不過我做不了主,我需要跟林北落確認(rèn)一下。”
“沒事,沒事,劉局,到時(shí)候電話聯(lián)系?!?br/>
白楊剛掛完電話,祁學(xué)文也放下手中的毛筆。
書桌上赫然用行草寫著“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。
“祁老,您這書法功力見漲啊?!?br/>
祁學(xué)文故作嚴(yán)肅地?cái)[擺手,“盡拍馬屁?!?br/>
話雖如此,但眉眼間的笑意,還是出賣了他。
滿意地看著自己的作品,頭也不抬地問道:
“林小友這篇《少年華國(guó)說》,影響力那么大?”
坐在書桌前椅子上的白楊,站起身,走到祁學(xué)文跟前,一邊欣賞起眼前的筆墨,一邊開口道:
“趕巧了,那邊前天才開了會(huì),關(guān)于探討減壓提質(zhì)方面,其中有個(gè)重要的議題就是學(xué)子們的愛國(guó)與奮斗?!?br/>
“這些點(diǎn),那篇文章,都給趕上了,而且加上老王和老張那直播的操作,受眾面還不小,傳播速度還讓那邊大吃了一驚?!?br/>
祁學(xué)文笑了出聲,“真是好風(fēng)憑借力?!?br/>
白楊一邊笑著,一邊晃了晃手里的手機(jī),“教材局剛才還來了個(gè)電話,要節(jié)選一部分,編入小學(xué)的教材里面?!?br/>
說完,白楊頓了頓,“估計(jì)有立標(biāo)桿的意思?!?br/>
祁學(xué)文聞言一愣,上一次教育局立標(biāo)桿,可是近三十年前的事了。
被立的那位,就是眼前的白楊。
從那以后,白楊的“職場(chǎng)”可以說是一馬平川。
“這可是天大的好事啊?!?br/>
白楊卻站起了身,嘆了口氣,緩緩說道:“我看未必是件好事?!?