崔彬都沒(méi)想到，自己被人家這么一帶，便結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)摔倒在地上，雖然摔得不重，但樣子卻很難看。

    一下站起來(lái)后，崔彬特意看了下地面，想要將問(wèn)題歸咎于地板太滑，但楊天成卻搶先說(shuō)道：“這是實(shí)木地板，不會(huì)滑的，不服氣再來(lái)一次。”

    崔彬自然要再來(lái)一次，他將剛才的摔倒全部怪在了自己不當(dāng)心，小看了這個(gè)老師，再來(lái)一次，他一定會(huì)十分注意。

    再次搭手、側(cè)步，崔彬和楊天成對(duì)面而站，這回崔彬猛地收回右手，左手化掌，一招八卦掌便拍了過(guò)去。

    這一掌已經(jīng)具備了六七分掌力，不但形神俱有，而且還帶著一絲后勁。

    不過(guò)這一招還是沒(méi)打中楊天成，他依然施展出資料中的第一招，只不過(guò)搭手的位置微微太高，身子往后傾，右手抓住了崔彬的肩頭。

    一帶一引下，崔彬再次重重摔倒在地上。

    這一次摔得有點(diǎn)重，崔彬撐著地面才爬了起來(lái)，而楊天成則已經(jīng)在他起身時(shí)托了一把，將他穩(wěn)穩(wěn)扶住了。

    第一次如果說(shuō)是意外，那么第二次便毫無(wú)借口了，楊天成只反復(fù)用了資料中的第一招，只是微微變化身姿，便連續(xù)摔倒一個(gè)名家子弟兩次。

    底下的學(xué)生在沉默了幾秒后，便紛紛飛快翻動(dòng)起手中的資料，想要看看這里面的招數(shù)到底和老師演練的有什么不同。

    “不服氣還可以再來(lái)?！睏钐斐赏撕笠徊剑斐鍪謱?duì)著崔彬說(shuō)道。

    崔彬此刻還能不知道自己踢到鐵板了，原本以為對(duì)方只是一個(gè)魚(yú)腩，來(lái)學(xué)校混吃混喝的，但沒(méi)想到還真有本事。

    可是為什么這么簡(jiǎn)單的招數(shù)，在人家手里就有這樣的威力？這實(shí)在是值得研究的一件事情。

    隨著崔彬灰溜溜退了下去，楊天成將資料第一頁(yè)投影在了屏幕上，然后雙手按著講臺(tái)對(duì)所有人說(shuō)道：“這就是我教給你們的第一課，不要以為自己熟悉的東西就不用再練習(xí)了，基礎(chǔ)才是武術(shù)的根本，缺少了這個(gè)，再?gòu)?fù)雜的招數(shù)也只是雜耍而已。所以，天下武功最重要的就是力量，我要教會(huì)你們的就是如何使用力量。”

    看著楊天成切入主題，開(kāi)始講解使用力道的竅門(mén)，葉淵不禁莞爾一笑，這個(gè)暴力男果然還是一點(diǎn)沒(méi)變，追求施展力量的極致。對(duì)于這堂課，楊天成顯然還是很用心的，他也很快進(jìn)入了他的角色，一個(gè)老師，而不是一個(gè)教練。

    相比于他武館的學(xué)員，這些學(xué)生大部分都沒(méi)接觸過(guò)八極拳，也沒(méi)運(yùn)用過(guò)這么霸道的招數(shù)，如果想要入門(mén)，如何做到言簡(jiǎn)意賅，如何做到表達(dá)準(zhǔn)確就顯得尤為重要。

    這回底下學(xué)生安靜了不少，大家都拿出筆記，認(rèn)真記錄起來(lái)，果然還是實(shí)力才能鎮(zhèn)壓全場(chǎng)。

    “老師，剛才你說(shuō)的，拳一定要時(shí)刻擺在胸前，最好離開(kāi)一公分，恐怕我無(wú)法認(rèn)同?！?br/>
    眼看著班級(jí)紀(jì)律趨于平穩(wěn)，一個(gè)不和諧的聲音卻響了起來(lái)。

    這次提出問(wèn)題的是孔秀杰，而他的發(fā)聲，讓所有人都停了下來(lái)，注視著他這邊的變化。

    崔彬雖然也是名家子弟，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和孔家相比，人家的家傳甚至勝過(guò)了大部分教授。

    楊天成轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到站起身的是孔秀杰，不禁走下了講臺(tái)。

    “孔秀杰，孔家拳傳人，去年剛獲得天堂市傳武二星武者評(píng)定，意氣風(fēng)發(fā)啊。”楊天成竟然一下便說(shuō)出了對(duì)方的來(lái)歷，確實(shí)讓孔秀杰頗感意外。

    “既然認(rèn)識(shí)我，那么我就直說(shuō)了，你剛才講得化繁為簡(jiǎn)我很贊同，但攻防轉(zhuǎn)換和這些細(xì)節(jié)我卻無(wú)法理解，因?yàn)檫@和我們孔家拳是違背的。”

    孔秀杰依然是那個(gè)眼高于出來(lái)。

    楊天成卻是笑笑道：“天下沒(méi)有相互違背的拳法，只有悟不出的玄機(jī)。如果孔同學(xué)你不理解，那么便到講臺(tái)來(lái)領(lǐng)會(huì)一下。”

    下馬威輪到了孔秀杰了？這回不但是全體同學(xué)，甚至連宋丹龍都抬起了頭，注視著孔秀杰的動(dòng)作。

    “楊老師，那么就請(qǐng)你指教了?！?br/>
    孔秀杰看過(guò)他出手，在他看來(lái)，對(duì)方就是一個(gè)蠻牛，剛才的招數(shù)都是要身體素質(zhì)碾壓的，而他孔家拳的剛?cè)岵?jì)，可不是這么容易對(duì)付的。

    搭手、側(cè)身，一樣的起手式，但這回，孔秀杰右手猛地纏上楊天成的手臂，左手化為蛇形，猛地刺向他的眼睛。

    這一招極為刁鉆，一般武者如果想要抵擋，要么就是靠著右手發(fā)力，強(qiáng)行對(duì)招，要么就是用左手防御，但這樣會(huì)晚上一拍，陷入被動(dòng)。

    這時(shí)，只見(jiàn)楊天成任由右臂被困，左邊身子倒向孔秀杰懷中。

    這正中孔秀杰下懷，他的孔家拳融合了十多種拳法，特別加入形意的奧妙，可以模仿任何一種動(dòng)物的攻擊。

    只要楊天成進(jìn)入他的攻擊范圍，蛇盤(pán)便能掐住他的脖子，讓他瞬間窒息。

    可是就在這時(shí)，楊天成身形突然變快，簡(jiǎn)直超出了平時(shí)的數(shù)倍！

    孔秀杰根本來(lái)不及施展任何招數(shù)，便飛了起來(lái)，在天旋地轉(zhuǎn)中，他感到自己被一股輕柔的力道包裹起來(lái)，然后又回到了原地。

    眼前的楊天成正拉著他的雙臂，將剛才那股力道消融于無(wú)形，好像之前的一切都沒(méi)發(fā)生。

    “八極靠？”宋丹龍眼眸猛地一亮，呢喃道，“是新海楊振南的招數(shù)，連他們都要蹚渾水嗎？”

    講臺(tái)上，就此一招，孔秀杰已經(jīng)明白他和楊天成的差距。當(dāng)即說(shuō)了聲“受教了”，便匆匆退下了講臺(tái)。

    大家見(jiàn)到連孔家三少爺都乖乖聽(tīng)課了，其他人哪里還敢質(zhì)疑這位新老師的能力，紛紛認(rèn)真聽(tīng)講起來(lái)。

    一堂課九十分鐘就這么結(jié)束了，下課后，葉淵自然叫住了楊天成，兩人一起離開(kāi)了教室，坐到了學(xué)校小食堂的包廂內(nèi)。

    “老楊，這件事情你不應(yīng)該參與的。”葉淵嘆息著說(shuō)道。

    “昨天我簽字了，同意動(dòng)手術(shù)。”楊天成此刻沒(méi)了上課時(shí)的從容和淡定，透露出一股愁思。

    楊振南傷勢(shì)很重，最嚴(yán)重的就是頭部，如果想要康復(fù)必須取出其中的血塊，但這對(duì)于目前的技術(shù)而言，難度實(shí)在太大。楊天成一直在猶豫，直到離開(kāi)醫(yī)院趕到武林大學(xué)才下定了決心。

    葉淵知道楊天成做出這個(gè)抉擇是如何困難，什么都不說(shuō)了，只是拍了拍他的肩膀。

    “老甲你放心，我只是想親手抓到那個(gè)混蛋，我不會(huì)破壞你的計(jì)劃?！睏钐斐芍廊~淵擔(dān)心什么，首先便表露了態(tài)度。

    “我知道，不過(guò)你剛才在課上，有點(diǎn)欺負(fù)小孩的嫌疑啊?！比~淵轉(zhuǎn)換了話(huà)題。

    楊天成看了看他說(shuō)道：“這里可不都是好小孩，有些壞小孩就得這么治?！?br/>
    葉淵意味深長(zhǎng)問(wèn)道：“這里有壞小孩？”

    楊天成轉(zhuǎn)過(guò)臉回道：“哪里都有壞小孩。”

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