?“下節(jié)什么課？”

    “救護(hù)課吧！”

    “救護(hù)課？你說那個(gè)變態(tài)醫(yī)師Mr.吳的課？！靠，這次我們班的女生遭殃了，他可是在學(xué)校出名的色`魔老師！記得上次，他在三年四班的救護(hù)課上，借著按壓胸口摸女生的胸部！當(dāng)場(chǎng)就被那女生扇了一耳光，太牛B了！”

    “嘖嘖，平時(shí)看他還挺斯文的，沒想到是個(gè)人面獸心的家伙，校長(zhǎng)怎么不把他開除了？”

    “還不是有關(guān)系的，聽說Mr.吳是校長(zhǎng)的外甥，剛從外國(guó)留學(xué)回來的海歸派，人家這叫家族實(shí)習(xí)！再說了，在外國(guó)抹胸什么的算個(gè)屁啊！打招呼都是嘴對(duì)嘴的，你這個(gè)土包子懂什么！對(duì)不，栗子？”

    “``````”原本趴在桌子上蒙頭睡覺的男生動(dòng)了動(dòng)，一腳就將鄰座那個(gè)喋喋不休的男生踹下了桌，揉著一腦袋蓬松的短黑發(fā)，抬起一雙細(xì)長(zhǎng)的眼，慵懶地摸了一把嘴角上的口水，罵了聲：“媽的，剛才老子還夢(mèng)到自己踩在科比的肩上灌籃了！被你一嚎，屁都沒了！”

    被他踢在地上的全一平吃痛的嚷了聲：“你睡個(gè)毛?。∧阋仓挥凶鰤?mèng)能打贏科比！痛死我了！靠！”

    栗子不屑地繼續(xù)趴在桌子上，正準(zhǔn)備補(bǔ)個(gè)回籠覺。另一旁的張瑜抬手看了眼手表，笑道：“你還有心情睡了？?jī)煞昼娋褪蔷茸o(hù)課了。”

    “救護(hù)課干老子毛事。”栗子才懶得鳥他，剛要閉上眼，頭頂就被人用書狠狠砸了一下。他一出口，就是：“哪個(gè)沒長(zhǎng)眼的``````”

    “李志，昨天的英語作業(yè)你是不是又沒寫？老師要你今天放學(xué)前補(bǔ)上，不然就留校?！迸峒?xì)的聲音從他旁邊的走廊處響起。栗子還想是誰了，嘴角一歪，撐著腦袋斜斜的望著那低頭一臉冷氣的少女，調(diào)笑道：“喲！小穎子班長(zhǎng)。”

    “喲你個(gè)頭?。e給我裝傻，昨天回去的時(shí)候不是讓你好好寫作業(yè)嗎？今天是怎么回事？”黃穎一手插在腰上，十足的嚴(yán)肅模樣。要不是英語課代表不敢惹臭名昭彰的他，找她這班長(zhǎng)幫忙，她還真不知道這貨又把她的話當(dāng)耳旁風(fēng)，又欠作業(yè)不寫。今天怎么地，也要讓他給補(bǔ)上了。

    “下半年就要中考了，你倒是一點(diǎn)都不急?！秉S穎沒好氣的嘟囔了句。

    栗子卻毫不在意，倒是有意逗她：“妳想考省重點(diǎn)，是想讓我陪妳咯？怕我成績(jī)跟不上？”

    “我可沒這么說?！秉S穎有些別扭的否定，畢竟從小就和栗子一起長(zhǎng)大，從學(xué)前班到初中，一直以來兩人都是在一塊兒，要是因?yàn)橹锌挤峙涞膶W(xué)校不一樣，她確實(shí)會(huì)很不適應(yīng)。只是，她才不想讓栗子這混蛋知道了，不然又得拿她開玩笑。

    于是，又故意補(bǔ)上了一句：“我是想和游悠一個(gè)學(xué)校，誰稀罕你了！”

    “是嗎？”栗子若有所思的半瞇著眼瞧她，她故意沒看他抬眼望外望。旁邊的死黨一平還附和了一聲：“班長(zhǎng)是害羞了吧！”同是栗子死黨的張瑜望了他們兩眼，跟著但笑不語。

    栗子見她不說話，抬手用修長(zhǎng)的手指戳了下她的后腰，討好的說：“班長(zhǎng)大人，妳幫我寫吧！”

    “不行！”黃穎揮開他煩人的手指。

    “那妳借我抄。”栗子又伸了過去，繼續(xù)戳。

    “不行！”她又揮開。

    “那我不會(huì)，怎么辦？”他又戳。

    直到，她說道：“我可以教你。”

    看著回頭蹙眉望向自己的少女，白皙的臉上泛著淡淡的紅霞，他怎么就這么喜歡逗她，真是太有趣了。昨天的英語作業(yè)他不過是因?yàn)槿ゴ蚯?，所以忘記了，也不是不?huì)做，就是想讓她陪著，不然多無聊?。?br/>
    “也行！”就當(dāng)他們倆說定了時(shí)，上課鈴已經(jīng)響起。

    一位白凈長(zhǎng)相斯文的男老師拿著一個(gè)醫(yī)用箱就走了進(jìn)來，這人正是剛才還被同學(xué)議論紛紛的變態(tài)Mr.吳，吳培。如果不是因?yàn)閷W(xué)校那些學(xué)生負(fù)面的說詞，其實(shí)單從樣貌來說，吳培長(zhǎng)得也是很帥氣的，因?yàn)槭橇粞髿w來沒多久，身上難免會(huì)有些洋氣，倒是挺隨潮流。

    不過，他來這里也就是實(shí)習(xí)，因?yàn)樗魧W(xué)的學(xué)校那邊停課，便回國(guó)探親，本身又是學(xué)醫(yī)理的。某次，在聽到自己叔叔，也就是這所中學(xué)的校長(zhǎng)和自己父親探討學(xué)校學(xué)生的防御知識(shí)的時(shí)候，正好說到學(xué)生自救的能力，他父親竟是把自己拉下了水，讓他去學(xué)校實(shí)習(xí)，正好可以給學(xué)生教一些救護(hù)的知識(shí)。

    誰知，剛上的第一節(jié)課，就因?yàn)樗痰膽?yīng)急救護(hù)胸部按壓的動(dòng)作，搞得自己竟成了性`sao擾女學(xué)生的變態(tài)男老師。

    其實(shí)，他不過是在她們做預(yù)演的時(shí)候，瞧著她們按壓的穴位和手勢(shì)都不正確，才盡責(zé)的作出示范，卻莫名的挨了一耳光。這事說什么也讓他有些難堪，一想到今天要教的課程，搞得自己都有些難以啟齒了。

    但是，既然已經(jīng)答應(yīng)了叔叔要好好教導(dǎo)他們，吳培也只能豁出去了。

    果然，當(dāng)全班人聽到他要教的課程時(shí)，大半都是睜著一雙大眼，長(zhǎng)大了嘴，一臉像是興奮見到了外星人一樣。

    一陣哄鬧聲像臺(tái)風(fēng)一樣刮過教室，在班長(zhǎng)的大吼一聲后，又歸于平靜。

    吳培看了眼起立的黃班長(zhǎng)，心里很是感激。接下來就講解，然后是做示范。

    “誰愿意上來做示范？”他這話剛說，就見著同學(xué)們像是吃了苦瓜一樣，嚷嚷著：“老師真的要做示范嗎？好惡心哦！”

    “對(duì)啊！還要嘴對(duì)嘴，誰愿意給老師親?。　?br/>
    “真變態(tài)！”

    “就是！”

    ```````

    好吧，吳培早料到會(huì)這樣。就在這局面有些僵硬的時(shí)候，黃班長(zhǎng)挺身而出，道：“你們有完沒完！不做示范怎么能體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)急救，以后要是發(fā)生了，光靠講解的知識(shí)，那也是白搭！”

    她這話剛說完，就聽見幾個(gè)男生起哄道：“那班長(zhǎng)妳上去和老師做示范啊！”

    “``````”黃穎瞪了眼那幾個(gè)瞎鬧騰的男生，見他們閉嘴后，剛要收回視線，正好掃到斜后方正撐著下巴也看著她的栗子，一臉懶洋洋的似乎也是等著看好戲。

    頓時(shí)，也不知怎地，見著臺(tái)上的老師一臉窘相，她竟有些打抱不平的浮躁。就在吳培問了第二次時(shí)，黃穎已經(jīng)舉手，道：“我愿意幫老師?！?br/>
    “好?！眳桥鄤倗@了口氣。瞬間，“嘭”的一聲，所有人望向那個(gè)聲音發(fā)生源，原來是椅子倒地的聲音。

    “這位同學(xué)有什么疑問嗎？”吳培望著靠在墻角桌位突然站起的高挑男生。剛看見他一臉閃過錯(cuò)愕，卻在見著黃班長(zhǎng)蹙眉瞧他后，又躬身扶起后面倒下的椅子，沒表情的回了句：“腿坐麻了活動(dòng)一下，老師有意見嗎？”

    看著這似乎帶著一絲危險(xiǎn)氣息的少年，吳培勾了勾嘴角：“那你就先站會(huì)，等血液循環(huán)了再坐吧！”

    “哦。”栗子漫不經(jīng)心的應(yīng)了聲，視線就落到黃穎身上。

    此時(shí)，黃穎已經(jīng)上臺(tái)，做到地上鋪好的墊子上，問吳培：“老師，我需要怎么做？”

    “平躺下來，雙手放兩旁。”就在吳培交代道，他已經(jīng)半跪在墊子旁，對(duì)著全班同學(xué)說：“你們看好了，先要做判斷看看患者的情況，做急救時(shí)必須將患者用仰臥的姿勢(shì)，放到硬質(zhì)的平面上或地面上，記住千萬不能是沙發(fā)或是草地軟質(zhì)的東西上，現(xiàn)在是做示范。要是在現(xiàn)實(shí)救護(hù)中，是不能用墊子的。”

    說著，黃穎就感覺自己的下顎被吳培握住，冰涼的觸感從他指尖傳來，低頭好奇地瞄了眼他的手，白皙干凈骨節(jié)分明，如同他給人的第一印象。

    然后，聽著他繼續(xù)講解：“再來就是清除口中的異物，如``````”邊說，邊用一只手壓下她的頭，另只手用兩指抬起她的下頦，側(cè)頭用耳朵和視線辨聽她的氣息和胸口的律動(dòng)。只是被他這么近距離的瞧著自己胸部，黃穎不由瞬間紅了滿臉，刻意閉上眼，做著心理工作：“這是在學(xué)習(xí)，老師沒有邪念的``````這么多同學(xué)在，沒事的``````”她越想竟是越慌。

    最后，索性自己什么也不想了。本來就是自己要上來做示范的，她是班長(zhǎng)嘛！就當(dāng)感覺自己的鼻子被捏住，一股溫潤(rùn)的氣息緩緩靠近時(shí)，黃穎真有想推開吳培的沖動(dòng)。

    也就在掙扎的一霎，毫不在意的男聲突然□了這詭異緊張的氣氛中。

    “老師，我覺得讓班長(zhǎng)一個(gè)人感受太不公平了，我也要做示范?！边诶惨宦暎巫颖惶叩搅艘贿?，吳培剛抬頭就看見之前說腿酸的男生，雙手插在褲兜里上了講臺(tái)，正低頭俯視著他們。

    黃穎也是被嚇了一跳，見著栗子只對(duì)著吳培說了句：“老師，剛才我已經(jīng)看懂了，能讓我試一次嗎？”

    “``````可以?！眳桥鄤傉f完，就聽見幾聲口哨聲。

    栗子也不顧其他人的眼光，單膝跪在她旁邊，利落地用同樣的手勢(shì)搬弄著黃穎的頭和下頦。黃穎看著他一雙眼睛瞪得老大。

    而他剛低頭，用兩人正好能聽見的低聲給她說了句：“看妳這樣子都快哭了，干嘛要逞強(qiáng)啊！白癡小穎子?！?br/>
    說完，他就對(duì)著吳培彎了彎嘴角：“老師，我的動(dòng)作沒錯(cuò)吧？”

    “很正確。”吳培似乎從他眼中看見了冰冷化成的劍，不由暗自抖了抖。心想，現(xiàn)在的初三生都是這樣鋒芒顯露嗎？

    接著，還沒等黃穎喊“stop”，柔軟就壓在了她的唇上，一股微涼的氣就吹進(jìn)了她口腔，從喉管灌進(jìn)了胸腔，霍地像是有一絲熱氣瞬間串過了全身，讓她氣血上涌，燙了滿面。

    當(dāng)他的唇離開時(shí)，黃穎只覺得有個(gè)濕濕的東西擦過她的口腔，意識(shí)到那是栗子的舌頭時(shí)，他已經(jīng)松開了他，對(duì)著全班同學(xué)坦蕩說出：“你們也可以試試，果然受益良多?。　?br/>
    受益?zhèn)€毛球?。【谷挥盟某跷情_這種低級(jí)的玩笑?。?！此刻，黃穎真想按著他可惡的嘴臉往墻上撞，撞得個(gè)稀巴爛才解氣。但是，那些只是幻想，畢竟她是守法的好學(xué)生。何況，還這么多``````見證人。