劉德看著在楊老身邊的張東方，眼紅無比?。≡谶@個江寧大學里面，誰不知道這個楊老啊！當年楊老也是在江寧大學任教，不過后來調走了，現(xiàn)在更是以國家經濟研究所副所長的身份退休。不過影響力卻沒有降低，各種中央領導也都經常去來詢問咨詢，如果能跟在楊老身邊，這樣是多么好的機會啊！如果能順勢跟那些中央大佬混一個臉熟，那該多少?。?br/>
    可是現(xiàn)在居然讓一個“外行”給搶了機會，自己幾次靠上去，可是人家楊老對于自己壓根沒有多少印象，只是顧得上跟張東方商討事情。

    至于那些別的經濟學系的老師，也都羨慕嫉妒恨，這么好的機會誰不想去啊！如果能獲得楊老夸贊，自己可是真的有更好的前途了，誰不想去旁邊？沒看到就連張副校長在旁邊也都急忙幫著拎包啊！

    楊老很快在經濟學系的教室講課了。

    “各位同學，今天我給你們講解一下我們國家的經濟現(xiàn)狀。我們國家目前已經是產能過剩，長此以往必然會有經濟壓力。今天我給大家講了這些，希望讓大家思考一下，以你們的想法應該是如何解決這個情況。”楊老說。

    劉德首先說：“楊老，我認為在這個時候，在國際上出口不太景氣，這樣我們只有努力加強內需，促進百姓多花錢消費，這樣才能夠維護經濟穩(wěn)定。我認為應該是更加大力度俄刺激消費，我敢肯定很快國家都會出臺政策，更加緊促進消費來滿足經濟發(fā)展的動力?！?br/>
    別的經濟學系的學生也都說：“楊老，我認為劉德說的不錯，越是這個時候越是要刺激消費，鼓勵消費，這樣才能形成一個良性的經濟循環(huán)，消化過剩產能。刺激需求，從需求側進行改變，這樣才是目前的最優(yōu)秀的方案。”

    “還有加大投資力度，通過投資來促進消費，這樣也能化解過剩產能！”

    大家紛紛的開始講解了這個提議，認為應該通過這些來進行刺激消費。不過對于大家的意見，張東方卻并不太明白，因為他甚至不懂得這里面那么多的經濟學名詞。

    張東方只好再次聯(lián)系宋初雪，然后宋初雪一步步的解釋。

    “所謂需求側，也就是需求的那一方。你購買東西，你也就是消費者，消費者因為需求才會去消費。而投資進行基礎建設和各種的建設都是也要購買各種的資源，購買各種的物資來進行投資，這樣也是一個需求。至于出口，也就是把國內的產品賣到外國，這個其實也是一種讓外國人來需求消費，這樣其實也就是消耗需求的那一方。至于供給側，也就是提供物資的那一方，比如說制造業(yè)和資源開采行業(yè)，甚至是各種房產建設等等各種生產產品的那一方也就是供給側，他提供了物資可以滿足消費的那一方?！?br/>
    張東方接著問：“初雪，剛才那么多經濟數據我也都說了，很多我們江寧大學的經濟學系的人都認為應該是從消費側方面加強投資和加強內需來進行消費，這樣你看行嗎？”

    宋初雪想了想，說：“我想你那個世界既然和我這里很相似，那執(zhí)行的策略應該也是很相似的。我想這個接下來應該不會繼續(xù)刺激消費和投資了，而是改變方法，從供給側方面進行改革。通過改革供給側，來避免接下來的經濟問題。這是我所謂前世時候所遇到的經歷，我想你那里應該也都差不多吧？”

    接下來宋初雪給張東方在這個大半個外行普及了很多關于“供給側改革”的知識，甚至是很多關于供給側和消費側的常識，這樣讓張東方這個大半個外行這才明白這里面的門道。不過張東方也都算是明白了這里面的門道之后，這才能真正的懂得怎么說了。

    “幸好有宋初雪這個重生的經濟學家當女友，不然我還真的不知道應該怎么辦了！”張東方的想道。

    張東方其實也就是一個水貨，他哪里懂得什么高深層次的專業(yè)經濟學，他不過是以靠著宋初雪的觀點來忽悠人罷了。可是接下來卻被這個楊老的重視，反而被迫不得不跟著過來了。

    張東方在楊老旁邊幫忙記錄的時候，劉德很快看到了張東方，趕緊開口說：“張東方，你不是很得到楊老的贊譽嗎？不如你來說說看，你有什么意見可以討論討論？你不是工商管理系的，卻得到了楊老的重視，所以你來說說看我們目前到底應該怎么做？”

    張東方聽了這話，趕緊謙虛的說：“這個我不太好吧，我只是一個普通學生，不適合議論這種國家的政策吧？”

    不過楊老卻點頭說：“不要緊，議論議論不要緊的。反正你也就是學生，學生議論一下無妨。反正大家也就聽聽而已，反而學生議論是好事?，F(xiàn)在不是那個禁止百姓關心國家政策的時候了，只要百姓愿意議論也都不會有人管。你也可以說說，國家興亡匹夫有責??！”

    張東方有些尷尬，自己可不是什么內行人，可是那個劉德卻不打算放過張東方。

    “張東方，不如你來說說看。我你還是應該有些不同的見解的，我想你還是多說說看好了?！眲⒌抡f。

    張東方看到了劉德這么做，哪里不知道這個劉德其實是想要逼迫自己，這樣讓自己出一個大丑呢！不過張東方頗為無奈，他現(xiàn)在只好現(xiàn)炒現(xiàn)賣，直接把宋初雪給他講解的那些東西拿出來忽悠了。反正這個不用白不用，趕緊拿出來忽悠一下，先應付過去再說。不然這次自己來到了經濟學系，可是不死也都得脫層皮?。?br/>
    “關于大家都認為應該刺激消費，我剛好有相反的意見。我認為不但不應該從刺激消費方面入手，我反而認為應該從供給側方面入手！我認為應該從供給側入手，這樣才是中央會采取的方法，并非是一味地繼續(xù)刺激消費了。所以我認為你們的應該不是中央領導們的想法，你們和中央領導的想法完全是南轅北轍?！睆垨|方說。

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