洛林清楚地知道,一個可能成為圣女的女孩,將會給她的伴侶及其身后家族帶來怎樣的權(quán)勢、地位和榮耀,權(quán)力猶如美酒使人著迷,況且這個女孩還是難得一見的美女,難怪會有這么多的貴族少年趨之若鶩。
洛林,準確來說洛林·因巴斯也是一名貴族,他的父親是帝國男爵,而且是世襲罔替的,那就意味著,按照帝國法律的明文規(guī)定,當他的父親去世時,作為他唯一的兒子,將子承父位、順其自然地繼承他的爵位,受領(lǐng)于自己的家鄉(xiāng)—布契爾小鎮(zhèn),從此過上架鷹斗狗、欺男霸女的幸福生活。但是天不遂人愿,兩年前,洛林的父親因為曾經(jīng)經(jīng)歷過“獸潮”侵襲,而被帝國任命為一支前哨隊的隊長,重新進入暗獄森林,執(zhí)行秘密任務,結(jié)果整整百余人的精英隊伍,只剩下寥寥幾人回來,且都變得瘋瘋癲癲,之后帝國也曾派出多支搜救隊,搜尋隊伍其他幸存者,結(jié)果始終是一無所獲,最后,失蹤的這支隊伍被認定為已經(jīng)為國捐軀,洛林的父親被追認為帝國烈士,授予紫金花勛章,而此時的洛林剛滿15歲。
在這個世界,貴族的家庭絕大多數(shù)都并不和睦,甚至可以說是殘酷,尤其是在涉及到繼承權(quán)的問題上。現(xiàn)在族長之位空懸,名義的繼承人是個15歲的少年,既無實力也無手段,而家族之中還有眾多各懷心思的叔輩和野心勃勃的表兄弟,作為一直以來在父親庇護下長大的貴族少年,雖然平時不學無術(shù),但此時也意識到自己處境的危險,費勁心機地進入帝國最高等的學院求學,應該也是權(quán)宜之計,洛林·因巴斯清楚地意識到自己必須在完成學業(yè)前的三年內(nèi),也就是18歲正式具備爵位繼承資格之前,獲得可以自保的實力或者凌駕于家族敵對勢力的地位和權(quán)勢。自己的前身屢屢追求蕾奧娜,屢屢受挫,卻仍“不屈不撓”,應該很大部分也是看中了蕾奧娜所代表的權(quán)勢和地位。
或許之前的刺客就來自家族的這些人當中也說不定。
“又想什么呢?這么出神?”小胖子看到洛林再次陷入沉思,忍不住伸出手來,在他的眼前用力地晃了晃。
反應過來的洛林搖搖頭:“沒什么,就是突然有些魔法方面的感悟,你慢慢吃吧,我要去圖書館找些資料做些印證?!?br/>
在修煉的空閑時間前去圖書館,已經(jīng)成為洛林每天的必修課之一。起初只是為了學習更多的初級魔法咒語,但經(jīng)過修伊導師的那次測試,洛林不再拘泥于固定的魔法咒語和技能,更多地是為了加深自己對魔法、元素和這個世界力量構(gòu)成的理解,了解力量的本質(zhì)。
他深信魔法是創(chuàng)造出來的“術(shù)”,而非建造出來的“術(shù)”。
學院圖書館矗立在一片蔥翠挺拔的竹林當中,清風吹過時經(jīng)常帶起一陣沙沙的響聲,更顯出圖書館周邊的平和幽靜。館門前陳列著一塊巨石,石頭上刻有“求知”二字,館內(nèi)的學員來來往往,秩序井然,走廊上偶爾還會碰到幾個背著武器的戰(zhàn)士學員。
帝國蓋亞學院的圖書館可以說是包羅萬象,在這里你可以找到魔法和武技的史志、大量的魔法咒語、武技招式和修煉心得甚至煉金術(shù)的研究成果,當然了書籍也是對應級別開放的,圖書館一共三層,每一層都設有魔法禁制,級別不夠的人根本無法進入。一樓只有中低級及以下層次的書籍,這是免費向所有學員開放的;二樓則需要魔法師達到5星以上的高級魔法師級別,戰(zhàn)士達到白銀級別方可進入。再往上則很少有人能夠進入,具體存放了什么珍貴書籍,或許只有霍金副院長這種級別的人才有資格進入和閱覽。
現(xiàn)在的洛林即使只能接觸一層的書籍也是受益匪淺,這里收藏了很多歷史上著名的魔導士在初級修煉階段的心得和體會,即使無法生搬硬套,但順著他們的經(jīng)驗再去修煉,就好像是站在了巨人的肩膀之上,少走了不少彎路,節(jié)省了很多修煉的時間,這對現(xiàn)在的洛林來說,意義重大。
洛林沿著一排排整齊的書架認真的尋找起來,最終視線固定了下來,他伸出手來,輕輕地將書從書架中抽了出來,這是一本泛著黃色印記的古籍,書名赫然寫著《魔法師的自我修養(yǎng)》。
他找了個安靜的角落坐了下來,很快被書中的內(nèi)容所吸引。書的作者是一個叫做斯達宙(starzhou)的魔法師,書中詳細記載著,他曾拜在一個當時著名的魔導士門下學習魔法,與別的學徒不同的是,導師只是和他講解了一些冥想和魔法的感悟,然后便讓讓他自行修煉,卻始終不教授他任何魔法咒語,看著同時入門的學徒紛紛晉級,而自己很長一段時間,始終停留在魔法學徒的階段,這讓他在忿忿不平地同時也深深地感到自卑。
直到有一天,正在冥想的他突然感到往常有些排斥的元素能量,正有條不紊地往自己的身體里匯聚,而身體內(nèi)原本儲存的魔力元素也開始不斷地發(fā)生變化。他能清楚的感覺到,那些魔力在身體里重新整合排列,沿著人體神經(jīng)的走向形成了魔力脈絡,從外界凝聚而來的元素在其中暢行無阻。一切變的理所當然,魔力的涌動和魔法的釋放,往往只需心意一轉(zhuǎn),信手拈來,自此他自然覺醒成為三星魔法師。
直到后來,他才明白導師對他的苦心,也許是看出了他的魔法潛力和性格,而采用了更適合他的教導方法,而這種把握大體方向、有些放任自流的教導方式更培養(yǎng)了他獨立思考和勇于打破束縛的個性,最終使他順利覺醒。
而只有那些天賦和潛力不足的人,才需要學習那些書本流傳下來的魔法定式,雖然可能前期進展很快,但付出的代價卻是長期機械訓練導致的魔法脈絡的一成不變,很難創(chuàng)造出屬于自己的魔法術(shù)技。這往往是中級和高級魔法師的界限。
看來俢伊導師也是這個套路啊。洛林輕輕地合上了書本,卻不知道自己的臉上已泛起了笑意。手機用戶請瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗。