旅游在愉快中繼續(xù)延伸。那天，去夫子廟，王喜樂說夫子廟很美，好多本書上都這么寫而我說也可能很差。

    “爸爸，你去過夫子廟？”

    “沒有?！?br/>
    “沒去過你怎么說那里有可能很差？”

    “因?yàn)?000年國家有個(gè)千億元的'零點(diǎn)排污計(jì)劃'來治理秦淮河水污染問題，最后失敗了。而夫子廟的水是秦淮河的水，我估計(jì)這些年污染的更嚴(yán)重了?！?br/>
    王喜樂不說話了。我們一進(jìn)夫子廟那的小廣場，就聞到陣陣的水臭味。王喜樂快步跑向朱雀橋邊，回頭喊道：“爸爸，你看那兩條龍多好看。”

    我與妻子正要快步趕過去，王喜樂又返身回來，說：“爸爸，別過去，太臭了。”

    我們走到橋邊往下一望，橋下的水黑乎乎的，散發(fā)出難聞的氣味?！翱磥碇烊笜虻拿乐荒芰粼谡n本里了，”邊說我們來到了烏衣巷，我說，“好像有一首詩說的科就是這里?！?br/>
    “太熟了，是劉禹錫的詩，”兒子說道，“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。”

    “喜樂，從詩中可以看出當(dāng)年烏衣巷、朱雀橋一帶不但美且很繁華?？上е袊俗x書許多都是為了功名利碌，一旦達(dá)不到就對(duì)人生有無限感慨，有的人更是尋花問柳借酒消愁，你說這些人對(duì)不對(duì)？”

    “爸爸，你說的不對(duì)?！?br/>
    “為啥？”

    “我們老師不是這么講的?！?br/>
    “你們老師肯定不會(huì)這么講。你們老師肯定會(huì)講作者是誰，當(dāng)時(shí)的背景，好詞妙句怎樣，要把握怎樣的中心思想等?！?br/>
    “爸爸，你沒在我們班上課咋知道？”

    “爸爸也上過學(xué)呀！”我說，“喜樂，學(xué)習(xí)不是要記住什么而是要從過去的東西中發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在的錯(cuò)誤并糾正，不斷適應(yīng)新生活的需要，學(xué)習(xí)離開了這個(gè)主題一切都是無用的?！?br/>
    “無用的，學(xué)習(xí)還有無用的?！眱鹤犹涔局?。

    來到孔子廟，與許多游人一樣，我們領(lǐng)著孩子向孔子跪拜?！跋矘罚覀?yōu)槭裁匆谶@里跪拜？”我說。

    “別人都說這里有靈氣，拜了會(huì)學(xué)習(xí)好?！眱鹤硬唤獾卣f，

    “學(xué)習(xí)好有什么用?？鬃訉W(xué)習(xí)好不好？!”我說。

    “好。特別好。”兒子肯定的說。

    “孔子學(xué)習(xí)那么好學(xué)問那么深為什么沒能讓魯國強(qiáng)大。”

    “不知道。老師又沒講過?！?br/>
    “孔子的學(xué)說是靠弟子的嘴傳下來的，他周游列國想通過皇權(quán)推行自己的學(xué)說最后窮困潦倒而死，這說明學(xué)好知識(shí)是一種能力，把事情做好完全是另外一種能力。孔子精純的學(xué)習(xí)生活把自己發(fā)展到'水清無魚'的境地，解決生活矛盾的十分脆弱這是學(xué)習(xí)最可傷的事。”

    望著一群一群不斷向孔子行跪拜大禮，祈求自己高考一帆風(fēng)順的孩子，他們是否知道未來全球化、人口膨脹、生態(tài)觀三股強(qiáng)力正借助計(jì)算機(jī)這一劃時(shí)代的新型工具，把世界推向一個(gè)全新的未知境界。眼下中國作為一個(gè)獨(dú)立的東方文明體系正受到西方文化的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，有些傳統(tǒng)文化已出現(xiàn)崩潰的跡象，因此中國改革的復(fù)雜度將會(huì)超過人類發(fā)展的任何時(shí)期。在榮耀與沮喪激烈并存的時(shí)代，唯有在忠誠本民族文化的基礎(chǔ)上，不斷豐富新知識(shí)，人才會(huì)有文化自信，人們才會(huì)跟上時(shí)代步伐，民族才會(huì)基業(yè)常青。