車(chē)子停留在一條小溪邊上，周?chē)挥兴奈逭n三五米高的大樹(shù)，其他的一切都是清晰可見(jiàn)，同學(xué)們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有其他的東西存在，不說(shuō)那些想象中或許可能存在的教官了，就連一個(gè)牌子都沒(méi)有，這叫什么事??！
“沒(méi)有，車(chē)子是自動(dòng)行駛的，也就是說(shuō)進(jìn)來(lái)這片遺跡之中的目前我們附近應(yīng)該就只有我們班級(jí)的同學(xué)，也不要想和外界聯(lián)系了，我剛才也看過(guò)了通訊器沒(méi)有絲毫的幸好，已經(jīng)能夠確定我們不在平江市中，而是處于一個(gè)真正的遺跡之中?！?br/>
方逸簡(jiǎn)單的開(kāi)口，將自己知道的全部講了出來(lái)，其實(shí)不用他講，過(guò)不了一會(huì)別人說(shuō)不定也能夠知道這些消息。
方逸說(shuō)完，全班的同學(xué)都要炸了，一時(shí)之間議論紛紛。
“那這是在搞什么??！將我們孤零零的放到這樣的地方，耍我們玩嗎？”
“就是??！我當(dāng)初就覺(jué)得這種生存演習(xí)很有問(wèn)題，誰(shuí)知道情況居然是這副模樣？”
“等等，你說(shuō)那些上面的人是不是想要通過(guò)這些來(lái)故意考驗(yàn)我們，指不定要我們?cè)谶@里達(dá)到一定的要求才會(huì)給與我們極高的評(píng)價(jià)?！?br/>
“那這個(gè)地方有什么好考核的呢？”
“那些就先不要去管了，我們要不要向著周?chē)教幾咦?，說(shuō)不定能夠發(fā)現(xiàn)什么呢？”
討論了一會(huì)之后，一位名叫戴瑋男同學(xué)開(kāi)口，之前對(duì)于未知的恐懼在這樣一副平和的環(huán)境之下消失不見(jiàn)，當(dāng)即對(duì)于遺跡的好奇心取而代之，讓他們恨不得在這里找到那些小說(shuō)之中的機(jī)緣？
一群人興致勃勃的在討論如何分組，如何探索，方逸卻是孤零零的蹲在旁邊的河流邊上，謹(jǐn)慎的打量著清澈見(jiàn)底的河水，時(shí)不時(shí)將手掌伸進(jìn)去感受一下，然后皺著眉頭不知道在想些什么。
“方逸，你就不過(guò)來(lái)討論一下嗎？”其中一位男同學(xué)劉青看到方逸沒(méi)有參加討論，不由得大聲喊道，引得全班都將目光轉(zhuǎn)移到他的身上。
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僅僅是片刻方逸就感受到很多種不同的目光，有的好奇，有的嘲諷，有的關(guān)切，也有的孤立。
他也沒(méi)有反感，像他這樣的人總不能夠和班里每個(gè)人都關(guān)系很好吧，有的關(guān)系差，有些人對(duì)他很是不屑自然是很正常的。
“不用了，你們討論吧，我沒(méi)有向四處亂走的打算。你們不需要考慮我的感受?！狈揭菡f(shuō)的很隨意，想法卻是和這群人截然不同。
“兄弟，你知道你這是在干什么嗎？來(lái)到遺跡還不好好的走走？錯(cuò)過(guò)了這個(gè)機(jī)會(huì)以后說(shuō)不定就再也沒(méi)有……”吳敦一下子可就急了，心想今天這家伙怎么突然開(kāi)始犯二了，這種話(huà)也說(shuō)的出來(lái)。
方逸還沒(méi)有開(kāi)口，戴瑋就搶先一步說(shuō)道：“既然方大學(xué)霸都這樣說(shuō)了，我們也不好強(qiáng)迫他做不想做的事情吧，不過(guò)到時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)了-->>