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女人口述想操逼 到三年級的時候小濤成了

      到三年級的時候,小濤成了朱老師的代理人,朱老師不在的情況下(這種情況太經(jīng)常地發(fā)生了),小濤就是代理校長了。這時候二錢已經(jīng)不上學(xué)了,國慶和靜秀也沒有去李辛莊聯(lián)小深造四年級。小濤名義上是班長(妍妍是副班長),但是整個小學(xué)也只有三年級才有班長,所以這個班長管的是整個小學(xué)的事。朱老師給小濤和妍妍每人一支抽水機(jī)鋼筆,一瓶紅色墨水,這樣批改三個年級作業(yè)的任務(wù)就落到了兩個人頭上。當(dāng)然兩個人的做事風(fēng)格也跟朱老師一樣,只負(fù)責(zé)批示對錯,不負(fù)責(zé)講解。不同之處是兩個人不打人,不打人而自有其威,成功是也。

      鑒于朱老師對紀(jì)律要求很嚴(yán)格,小濤決定提前偵探朱老師的行蹤,主動尋求減少同學(xué)們挨打幾率的辦法。過去的兩年里,朱老師已經(jīng)把國慶配備的棍子快用沒了,一米多長的棍子經(jīng)反復(fù)與人肉碰撞摩擦導(dǎo)致減去了五分之四,已經(jīng)不能用于打人了(你別覺得朱老師暴力,同時代的老師比較起來他并不算太過分,至少不會毀學(xué)生容,比如至少不會扯下一塊學(xué)生耳朵來;他最過分的地方是他不講課,這個在其他學(xué)校發(fā)生的可能性幾乎不存在)。小濤是下了決心不給朱老師再配一個棍子了,所以就要減少朱老師發(fā)脾氣的機(jī)會,讓他想不起來需要一根棍子。過去朱老師一般是迎著八九點(diǎn)鐘的太陽騎著自行車來上課的,學(xué)生們早就到了校但是沒有人讀書,都在玩、打鬧,朱老師進(jìn)了院子就記住了誰叫的最響,支上自行車就進(jìn)屋打人。

      新官上任點(diǎn)把火,小濤的這把火就是讓高個子的立勇來偵查老師的行蹤。朱老師每次來都要走教室窗戶外的當(dāng)街,到八點(diǎn)多的時候,立勇就站在桌子上扒著窗戶觀察。一旦看到朱老師的自行車來了就蹲下來小聲說“老師來嗹!”于是“啊我餓、一屋魚”的朗讀聲就聲聲震天了。兩分鐘后朱老師進(jìn)了院子,聽到的都是讀書聲,心里非常開心,背著自己的包進(jìn)了辦公室就安心地躺下了。躺夠了就去大壯家了。

      朱老師來了不教是一回事,還有一種情況是不來。反正一個學(xué)校里就他一個老師,什么都是他說了算,他來與不來、教與不教都沒有人質(zhì)疑過什么,更沒有人責(zé)難過他。他來了不教對學(xué)生們沒有任何不良影響,因?yàn)椴挥脤W(xué)東西,學(xué)生們還很快樂呢;他不來對學(xué)生們來上學(xué)也沒有影響,對學(xué)生有影響的是放學(xué)。

      到了中午十二點(diǎn)了或者下午五點(diǎn)了,老師還沒有動靜,學(xué)生們都坐不住了,覺得該放學(xué)了可是沒有一個人敢走。都怕萬一老師這個時候來了被抓到肯定是一頓打。老師不在,學(xué)生們自然看班長了,可是小濤也不敢貿(mào)然做主。批作業(yè)這種技術(shù)性工作可以做主,因?yàn)橛泻饬繕?biāo)準(zhǔn),且老師下放了權(quán)利;放不放學(xué)這種純行政事務(wù)小濤還是不敢做主的,自己心里萬分想走也不敢走。小濤背起書包來走到院子里,一幫人都呼啦啦跟著涌到院子里,眼看出校門了小濤又退回來了,于是一幫人也跟著趕緊退到院子里。小濤一走,又有人跟上;小濤退回來,一幫人又跟著退回來。來回折騰幾次,同學(xué)們都灰心了,小濤當(dāng)天的威望也消耗殆盡了。

      這個時候只好祭出大壯家這把尚方寶劍來了,還好她老人家不種地,一直在家里呆著,永遠(yuǎn)都找得到。

      立勇隔著夾道喊:“奶奶喃餓嗹!”老太太在夾道另一邊說:“你還沒家走吃飯哩啊?”立勇說:“喃還沒散學(xué)兒哩,老師今兒刻沒來。”老太太就說:“都幾點(diǎn)嗹還不散學(xué)兒?都散學(xué)兒吧!”學(xué)生們這才安心地回家吃飯去了??梢娏⒂碌哪棠滩攀菍W(xué)生們心目中的校長。

      朱老師也并不是完全不負(fù)責(zé)任的人,至少他有一次找了代課老師,那就是他的兒子——小朱老師。小朱老師師范畢業(yè),臨時代課絕非無能湊數(shù)之輩。因?yàn)椴徽J(rèn)識小朱老師,這天立勇判斷朱老師又不來了,結(jié)果一屋子鬧開鍋的時候小朱老師來了。小朱老師站在講臺上很生氣地用普通話說:“你們也太沒有紀(jì)律了!”學(xué)生們都驚訝地想怎么和電視上的人說話一個口音啊?真新鮮!

      小朱老師下一句就又回到了自己本來的聲音說:“總悶連個棍子也沒有咹?恁平常都不挨打啊?”沒有人敢出聲。小朱老師說:“看在第一回給恁講課滴份兒上,我就不打人嗹。下回讓我逮住,別說老師沒棍子就不打恁嗹。我看見辦公室里有個米尺哩,用它打人比棍子還疼哩!”小朱老師的新奇發(fā)現(xiàn)是值得尊敬的,后來朱老師再打人的時候果然動用了米尺。我仿佛看見一個豬頭拿著米尺對著學(xué)生們笑:“我讓你們再吃豬肉!我讓你們再說豬笨!”

      立威之后小朱老師說:“下邊咱開始講課。三年級滴拿出語文課本來。這一節(jié)課咱講達(dá)芬奇畫蛋。先預(yù)習(xí)默讀五分鐘,過一會兒我有問題問恁?!?br/>
      五分鐘之后,小朱老師說:“達(dá)芬奇是哪國人咹?”三年級全體沉默。小朱老師說:“恁這里學(xué)習(xí)最棒滴是誰咹?”幾個人都指著小濤,小濤只好站了起來。小朱老師說:“你叫嘛名兒咹?”小濤說:“小濤兒。”小朱老師說:“你就是小濤兒???你來回答這個問題,達(dá)芬奇是哪國人咹?”小濤說:“喃不知道?!?br/>
      小朱老師說:“其他同學(xué)有知道滴辦?”一個個都不出聲。小朱老師說:“恁幾啊人總悶一個比一個笨咹?你還是最棒滴一個,連達(dá)芬奇是哪國人都不知道!開篇第一句這不就寫著‘意大利人’??!”同學(xué)們一個個都愣了,從來不知道意大利這三個字代表一個國家,只聽說過英國、法國、美國、德國、日本、朝鮮,從來不知道世界上還有個國家叫做意大利。這個知識對當(dāng)時整個小牛辛莊小學(xué)(半、一、二年級也都聽到了)的學(xué)生們來說是震撼性的,因?yàn)樗麄兌贾懒嗽瓉硪獯罄莻€國家名字,這個國家不用寫作“意大利國”或者“意國?!?br/>
      小朱老師非常生氣,他說:“你們這些學(xué)生素質(zhì)太差嗹,學(xué)習(xí)最好滴人竟然都不知道意大利。教恁滴話還不氣死我???!”說完放下課本就去他爹的辦公室了。

      小朱老師走后,小濤心里非常痛苦,覺得很丟臉,上學(xué)以來第一次這么丟臉。同桌的妍妍卻完全不在意,拿出一張白紙打開,里面包著一塊肉。她說:“濤收,給你塊肉吃?!毙軟]精神地說:“不吃?!卞f:“吃吧。這是狗肉,可香嗹!”小濤說:“哪里來滴狗肉咹?”妍妍說:“喃爸爸和喃大收打死一個狗,喃娘燉滴?!毙粤艘豢?,果然很香,再想吃卻沒有了。

      有句話叫做屁股決定腦袋,你的位置決定了你的思維方式和立場。這句話還有一個解釋,就是母牛的屁股決定了公牛前進(jìn)的方向,牛可以換成狗,也可以換成人。這是一種追逐,一種本能的追逐。男性通常比女性有更多的理性分析能力,但是欲望一旦來了,就喪失了一切的理,只剩下性。庚槐家有一只母狗在打圈兒(發(fā)情),吸引了很多公狗圍著轉(zhuǎn),庚德發(fā)現(xiàn)了有一只外村的不認(rèn)識的狗,就悄悄打死燉肉吃了。狗肉好吃的消息也就三里五鄉(xiāng)地傳播了開來,于是用母狗吸引、用毒藥等各種方式將附近的狗屠戮殆盡。全村只剩下了得贏家的一只黑狗,這是只聰明的黑色母狗:不吃別人給的東西,母狗對她也沒有吸引力。唯一的缺點(diǎn)是沒有公狗了,她也等于絕育了。一個村子的治安就靠這只黑狗了。

      新菊太小,秀蘭還不放心讓她出門去打工就讓她在初三又復(fù)習(xí)了一年。這一年里,桑村鄉(xiāng)和小牛辛莊之間的所有信件和小型公務(wù)往來都是靠新菊來傳達(dá)的。鄉(xiāng)里郵局收到了信件就會發(fā)到學(xué)校,學(xué)校里老師再安排信得過的學(xué)生拿到他們各自的村子里。新菊把信件等東西拿回村后就交給小濤,由小濤完成派發(fā)動作。這時候的小濤在村里已經(jīng)非常自信了,去誰家都不害怕了,尤其去給人家送東西等于是在給人家?guī)兔?,得到的也都是夸獎和鼓勵,自然就不怕了。有次小濤竟然收到一面紅旗,是發(fā)送給村里小學(xué)的。

      小濤摸著大紅旗興奮了好久,第二天很莊重地交給了朱老師,朱老師順手就把紅旗放到柜子里了。小濤一看老師沒有掛紅旗的意思就發(fā)動立勇去說服老師。立勇對老師說,要不我爬到桿上去掛吧?朱老師說:“爬桿忒危險,不掛嗹。恁都快畢業(yè)嗹,別管這個嗹。”畢業(yè)歸畢業(yè),朱老師還留了一個作業(yè)給三年級學(xué)生:“這個暑假寫一篇日記。”

      放假之后的幾天小濤都非常難過,因?yàn)樗耆恢朗裁唇凶鋈沼?,只知道組詞和造句。立勇開導(dǎo)了小濤說:“你放嘮這個假再上學(xué)兒就上李辛莊去嗹,以后你都看不見這個老師嗹,也不用交作業(yè)嗹?!毙宦犨@個作業(yè)不用寫了很開心,但是一聽說要出村去上學(xué),就又郁悶了。他就想發(fā)動立勇陪他一起去李辛莊上四年級,立勇說:“喃收說我學(xué)習(xí)太笨,四年級不要我?!毙终伊藝e和國豪,兩個人都說不去上四年級了,要去只有妍妍和你去了??墒清桥。退黄鹕蠈W(xué)不是很丟臉嗎?唉!煩惱事?。?br/>
      暑假中,小濤每天的任務(wù)就是放牛。雖然害怕出村,但是在本村的地盤上小濤是哪里都不怕了,牽著我到處去找草吃?,F(xiàn)在肚子里的老三已經(jīng)八個月了;老二已經(jīng)在麥?zhǔn)熘百u掉了,否則她會影響麥?zhǔn)盏倪M(jìn)度,而且因?yàn)樗矚g搗亂,小濤放牛也牽不了兩個。雖然錢變毛(貶值)了,但是老大和老二賣的價錢還是沒有當(dāng)年的我高。為什么我的優(yōu)良基因一點(diǎn)都遺傳不下來呢?老大寒露出生,老二秋分出生,莫非真的如母親所說,驚蟄出生的才是優(yōu)秀的?而他們只是出生在了錯誤的日子?

      牛羊多,草就少了,小濤有時候牽著我出去走幾里地找草,發(fā)現(xiàn)草都被啃的貼著地皮了。小濤想起來公路兩邊的溝里草還多就牽著我去吃溝里茂盛的的茅草,茅草的味道僅次于玉米葉。說到這里,我要解釋下牛是怎么吃草的。牛吃草并不是張開嘴就咬住或者咬斷草的:第一步先張開嘴,第二步舌頭將草絞成一簇,第三步才咬斷。已經(jīng)切斷的草,我也是這個吃法,所以你可以認(rèn)為牛吃的是草團(tuán)兒;先咽下去了,回過頭來有時間了再慢慢倒嚼一番。

      溝里的草好吃,但是蚊子也多。牛驅(qū)趕牛蠅、蚊子就靠頭和尾。頭負(fù)責(zé)身體的前半部分,尾巴負(fù)責(zé)后半部分。牛的死穴是*部分,因?yàn)檫@里可以提供保護(hù)的毛最少,而且頭和尾都夠不到保護(hù)這里。小濤看到很多蚊子咬我,就下到溝里來打蚊子,蚊子最多的地方一巴掌下去能把整個手掌打成紅色的。水牛可以躲到水中,還可以把身上涂上一層泥水躲避蚊子,可苦了我們黃牛了。

      我一向都是安靜地吃草,所以小濤把韁繩栓到我的膝蓋上就讓我自由地邊走邊吃了。小濤打了蚊子就找有水的地方洗了手,然后拿著彈弓在公路上撿小石子打兩邊樹上的鳥,卻從來沒有打中過。再往前面走有幾個墳堆,從一個窟窿里悄悄鉆出來一只老鼠,小濤看見了沖著老鼠打了一發(fā),嚇得老鼠趕緊回頭鉆進(jìn)了洞里。小濤追過去沖著洞里射擊,突然想到里面是死人就嚇得躲開了。

      死人我并不怕,我怕的是死牛。嗒嗒嗒的一輛拖拉機(jī)開過去了,拖拉機(jī)斗里正站著我的母親。我只看到母親的眼淚流了很多,還沒來得及說句話,拖拉機(jī)就走遠(yuǎn)了。我的母親這是要被賣被殺了嗎?人對動物生殺予奪,憑什么?!我要自由!我要抗?fàn)庍@命運(yùn)!