★、座位前,座位后。
男孩衣服背上開始出現(xiàn)藍(lán)色墨點(diǎn)。
一回頭,女孩的笑顏,讓男孩魂縈夢系了八年,羈絆了一生?!虐训丁赌切┠?,我們一起追的女孩》
★、等下一個(gè)夏天,教室里坐滿了人,可惜不再是我們。
★、隨后與你書信往來,才發(fā)覺你瘦弱的身軀底下,凝練了多少雄奇悲壯的天質(zhì),而你深深懂得韜光養(yǎng)晦,只肯鑿一小小的孔,讓琢磨過的生命以童子的姿勢嬉嬉然到我眼前來。我們不問身世只論性命,更多時(shí)候在校園道上相遇,也只是一語一笑作別,但我堅(jiān)信:"這人是個(gè)大寂寞過的人!"————簡媜《女兒紅》
★、梧桐復(fù)活在飄著細(xì)雨的校園,我復(fù)活在梧桐下。逆著光仰望透過光線的梧桐葉,以及同樣透過光線的雨絲。沉靜的清新?!?經(jīng)典句子)
★、男同學(xué)總有一天會穿上西裝,打上領(lǐng)帶;女同學(xué)總有一天會穿上高跟鞋,長發(fā)飄飄,。何必急著長大呢?給未來的自己多留些回憶吧!∕∕**F——(經(jīng)典句子)
★、初一羨慕初二的生活,初二羨慕初三的暑假,而初三卻羨慕初一的青春——(經(jīng)典句子)
★、如果有一天,高數(shù)和線性代數(shù)相愛了,高數(shù)帶著線性代數(shù)遠(yuǎn)走高飛,從此消失在校園里,我想這是我聽過最美好的愛情故事了。
★、在他之前,她以為愛情與她,千里之遙,他之后,她漸漸相信,愛情與她,早已擦肩而過?!想x《一個(gè)人的歡喜與憂傷》
★、天空的繁星零零散散,仿佛即將畢業(yè)的我們,零散卻落在同一片天地?!?經(jīng)典句子)
★、原來如此,
這場棋局,就像沈佳儀跟我的關(guān)系。
多年以后,不論我再怎么努力,永遠(yuǎn)都只能搏個(gè)有趣的平手?!虐训丁赌切┠晡覀円黄鹱返呐ⅰ?br/>
★、老師所做的決定可以毀了學(xué)生的一輩子,也可以讓學(xué)生終身受益?!?經(jīng)典句子)
★、“我能摸摸你的校徽嗎?”“你竟然把襲胸說得這么清新脫俗!”——(經(jīng)典句子)
★、愛情中
最難辦的命題
就是這兩個(gè)
愛我的人我不愛
和我愛的人不愛我
左右為難之間
往往傷害了三個(gè)人
然而
青春里總會有遺憾和后悔
它讓我們飛速地成長
在后面的歲月里
不要再錯(cuò)過不該錯(cuò)過的人——《匆匆那年》
★、小學(xué)畢業(yè)時(shí)一團(tuán)人抱在一起哭的死去活來,中學(xué)畢業(yè)時(shí)拿著留言簿到處找同學(xué)寫留言,大學(xué)畢業(yè)獨(dú)自靜默走完校園,三兩告別的話,此后便了無音訊——《都是愛情惹的禍》
★、她無數(shù)次回想過去,連自己也不喜歡從前那個(gè)被寵壞了的女孩,那么年少輕狂地自以為是,以為誰都得愛她,以為沒有什么得不到。然而,當(dāng)她想到這個(gè)晚上,校園里昏黃的路燈下,肩膀上還停留著一片落葉的女孩茫然失措地對著自己愛過的少年說出了心里的那句話,她忽然原諒了當(dāng)年的自己,那不過是一個(gè)太渴望去愛,卻不知道到該如何愛的傻孩子?!吨挛覀兘K將逝去的青春》
★、記得那年校園里我們一起走的路,一起看的風(fēng)景,一起為最后的相聚留下的背影,所有的故事不再有蜚短流長,不再有倔強(qiáng)憂傷,本應(yīng)該戛然而止的青春在那一刻放縱滋長······——(經(jīng)典句子)
★、初戀,是,一朵叫情竇的花綻放的剎那,沒有早一步,也沒有晚一步,他恰恰在那里。情竇,是,人世間最潔白純凈的花,一生一世只開一次,開時(shí)芬芳,謝時(shí)苦澀,從不結(jié)果?!┤A《那些回不去的年少時(shí)光》
★、在大學(xué)校園里,要想辨別出新生和老生并不難,那些喜歡好幾個(gè)男生或女生興高采烈地結(jié)伴而行的是新生,兩個(gè)手牽手在小道上閑逛的是老生;離上課時(shí)間還有五分鐘拼了老命地往教室沖的是新生,上課鈴響了許久還揉著眼睛慢騰騰地朝著教室蠕動(dòng)的是老生;眼神熱烈兒向往,對未來四年充滿希翼的是新生,兩眼無神,笑容曖昧的是老生……當(dāng)然,有人更喜歡這樣區(qū)分,在飯?zhí)贸缘揭粭l蟲尖叫不已的是新生,看到碗里沒蟲就感覺到驚訝得不敢下咽的是老生?!烈膲]《致我們終將逝去的青春》
★、青春是一本太倉促的書,掠過一頁頁的苦樂年華,翻過一章章的青澀歲月,請閉上眼睛,你會發(fā)現(xiàn),回味也甜蜜。
青青的樹林里穿行的身影,有對昨日的懷念;青青的草地上揚(yáng)起的笑臉,有對今天的信心;青青的校園里響起的歌聲,有對明天的期待;那年那月,青澀的我們,品著青色的果。
歲月滑翔的聲音就像鳥兒舒展羽翼的聲音,宛若赤足走在沙灘上,許多的日子如潮水浸過雙足;送走時(shí)光的斗轉(zhuǎn)星移,笑看人間的月圓花瘦,把持心靈的陰晴曲直,掂量生命的跌宕浮沉。
★、在年少時(shí),生活是盾,我們是矛,自以為堅(jiān)硬,于是總是愛以棱角沖撞它,看看它背后藏著什么。但那時(shí)生活原諒我們的年輕,所以不與我們計(jì)較。而長大后,走出了校園,走出了青春期,才發(fā)現(xiàn)生活的真實(shí)面目其實(shí)是矛,不斷地沖擊我們,堅(jiān)硬而冰冷,于是我們只能將自己變成一只盾,再疼也要把棱角磨平?!咻滥辍抖嗝纯尚?,但,多么可愛》
★、她的眼神還保持著最開始的清澈天真,干凈的不參雜質(zhì),我俯視著她,我想吻她……——(經(jīng)典句子)
★、小學(xué)的時(shí)候希望同桌,初中的時(shí)候希望同班,高中的時(shí)候希望同校,大學(xué)的時(shí)候希望同城。——(經(jīng)典句子)
★、真正可怕的,
并不是畢業(yè),
而是,
畢業(yè)后再見到那些同學(xué),
都像陌生人一樣!——(經(jīng)典句子)
★、青春是一場隆重的宴會,你遇到了那個(gè)和你跳上一支舞的人,但是,僅僅是那一只舞——(經(jīng)典句子)
★、上體育課就是一種自我摧殘的另類方式?!?經(jīng)典句子)
★、對象:腦洞大開的R姓女同學(xué)
事件:上黑板做數(shù)學(xué)題目腦洞開的太奇怪(對一個(gè)數(shù)學(xué)式子的理解變形轉(zhuǎn)化太奇怪)
T老師一句話評價(jià):這是需要多大的勇氣,
-_-||才能像這樣胡說八道?!?經(jīng)典句子)
★、在學(xué)校走過青春期的女生基本上都不容易,不是因?yàn)樯淼目嗤椿蛘邔W(xué)習(xí)的困難,而是因?yàn)樗齻兊默F(xiàn)實(shí)生活中有著遠(yuǎn)比宮斗要頻繁殘酷的勾心斗角?!?經(jīng)典句子)
★、難過傷心的時(shí)間就用來做數(shù)學(xué)題背英語單詞?!?經(jīng)典句子)
★、那個(gè)女孩,那封情書,都只不過藏在了我曾經(jīng)的回憶里罷了?!?經(jīng)典句子)
★、某年某月某日某個(gè)地點(diǎn),某人在樹下癡癡等,只愿你還是那年的模樣?!?經(jīng)典句子)
★、城市的匆匆忙忙,終比不過那年與同窗在一起的時(shí)光?!?經(jīng)典句子)
★、“如果讓你再經(jīng)歷一次高三,你愿意嗎?”
“什么!?你知道高三生活有多苦多累嗎?你知道……”
“如果他們和你一起呢?”
“我愿意?!?br/>
★、痛到極致,便連哭也是一種奢侈?!猅inadannis《輪回》
★、終于還是遇見了他。
他對我很好,并且很愛我。我也愛他,只是我不善言辭,不過幸運(yùn)的是,即使我不說,他也能感覺到我心里全部是他。
第一次給我系鞋帶,第一次握緊我的手,很多次他陪我走很長很長的路,從教室到宿舍的那條路上有幾盞路燈,是那種很柔和的光,像極了他溫柔的笑,他笑起來很好看,我愛慘了。
那條回宿舍的路的兩旁,有盛開的梧桐。那是我最喜歡的。他陪著我走著,我總是喜歡依在他身旁,就這樣走著。我附在他耳邊,溫柔對他說:就這樣就很幸福了。他衣服上的氣味讓我著迷,好多次他問我,手怎么那么涼。然后握緊,十指緊扣,感覺這就是一輩子了。
他叫我丫頭,每次這么叫著,我都覺得被他愛著,溺愛著。這樣很幸福,我想我不會離開他了?!?經(jīng)典句子)
★、十幾歲的天空,誰的人生會永遠(yuǎn)晴空黃萬里?誰的心里沒有過陰霾?可是,我們的心,卻可以努力地朝向太陽的方向?!x倩霓《不說再見好嗎》
★、兩個(gè)人之間的那堵墻,太高太厚,以至于他們既沒辦法跨越那堵墻,也沒辦法推垮那堵墻,只能是站在墻的兩邊,互相嘶吼著。————金銀淑,林回音《繼承者們》
★、可是來不及了,畢業(yè)了?!?經(jīng)典句子)
★、沒有人哭,沒有人懊惱,沒有人故意喝醉。
只有滿地的祝福與胡鬧。
一場名為青春的潮水淹沒了我們。
浪退時(shí),渾身濕透的我們一起坐在沙灘上,看著我們最喜愛的女孩子用力揮舞的雙手,幸福踏向人生的另一端。
下一次來,會帶走女孩留在沙灘上美好的足跡。
但我們還在。
刻在我們心中的女孩模樣,也還會在。
豪情不減,嬉笑當(dāng)年?!虐训丁赌切┠?,我們一起追的女孩》
★、ToC
如果當(dāng)初知道理科班有你和理綜卷的存在,文理分科時(shí)我會毅然決然地棄理從文的?!?經(jīng)典句子)
★、世界上暗戀最傻,比暗戀更傻的是,我們在互相暗戀……——(經(jīng)典句子)
★、又是一個(gè)夏天。一樣的校園,一樣的場景,一樣的單車。只是,少了些人和追逐,多了些悵然和無奈?!?經(jīng)典句子)
★、月光下的樹影斑駁了多久時(shí)間,清風(fēng)中的河畔搖曳了多少紅蓮,校園內(nèi)的樹下擦肩了多少蹁躚少年,讓匆匆那年,盈滿溫暖的陽光,讓回首的記憶緩緩慢下來……——(經(jīng)典句子)
★、輕輕的我走了,
正如我輕輕的來;
我輕輕的招手,
作別西天的云彩。
那河畔的金柳,
是夕陽中的新娘;
波光里的艷影,
在我的心頭蕩漾。
軟泥上的青荇,
油油的在水底招搖;
在康河的柔波里,
我甘心做一條水草!
那榆蔭下的一潭,
不是清泉,
是天上虹;
揉碎在浮藻間,
沉淀著彩虹似的夢。
尋夢?撐一支長篙,
向青草更青處漫————徐志摩《再別康橋》
★、想和你一起遲到:想和你一起上課:想和你一起跳操:想和你一起跑步:想和你一起吃飯:想和你一起罰站:想和你一起騎車:想和你一起大笑···
對,沒錯(cuò)。只是想想罷了。
畢竟,再也回不去了?!?經(jīng)典句子)
★、想到你在跑道終點(diǎn)等我,我便有了無限動(dòng)力?!?經(jīng)典句子)
★、小時(shí)候就連交本子時(shí)我和他放在一起都覺得很幸福
★、籃球場上總有一群很傻的男生,整天打著籃球奔跑著,以為這樣能迎來女生的青睞,沒想到女生們都跑去看所謂的“長腿歐巴”了,而迎接他們的只有更黑的膚色,更多的傷疤,更多的勞累,可他們從不后悔,他們變得更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢,他們擦破了皮不會叫疼,他們抽了筋也不會叫痛,他們懂得什么是責(zé)任,他們更像個(gè)男人,他們打球從不是為了給女生看,因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)藍(lán)球已是他們最溫暖的陪伴,他們踏上籃球場,就不需要任何安慰,他們愛上籃球,從不后悔?!?經(jīng)典句子)
★、我曾談過一段戀愛,分手理由是因?yàn)槲也粔蛴绣X。后來我拼命賺錢,卻再也沒有遇見過那個(gè)人。
我曾被同事排擠,因?yàn)槲也欢?guī)矩。后來我懂了規(guī)矩,但再也不會用這個(gè)理由去刁難新同事。
我一直和父母抗?fàn)?,因?yàn)樗麄円恢庇X得我不那么好。后來我過得越來越好,我才知道他們只是怕我一個(gè)人過得不好。
這些年,我一直在試著了解:了解這個(gè)世界,了解更完整的自己。————?jiǎng)⑼墩l的青春不迷?!?br/>
★、我在學(xué)校里遇見一個(gè)很像你的學(xué)長,只是像你卻不是你,我在離你最近的城市瘋狂的思念你?!?經(jīng)典句子)
★、每次換座位的時(shí)候我都計(jì)算和你之間的距離
★、生活漸漸把人消磨的不成樣子,.,慢慢認(rèn)不得也記不清曾經(jīng)那個(gè)肆意沖動(dòng)的我,還會懷念所有與我青春有關(guān)的人和事,盡管也不過如此?!?經(jīng)典句子)
★、校園的池塘的杏花開了,如此美麗的。可是,就是它,老去了春雨的年華?!?經(jīng)典句子)
★、復(fù)習(xí)就是把不會的東西再確認(rèn)一遍確實(shí)不會!——(經(jīng)典句子)
★、一對男女被老師同時(shí)喊起來回答問題全班都在咳嗽這就是記憶中最美好的校園時(shí)光
★、教室里,你回過頭來沖我明媚的微笑,我卻只顧黑板上奮筆疾書的老師,絲毫注意不到你;校園里,你微笑著擋在了我的面前,我卻靜靜地繞過你。不要怪我狠心,我只不過太清楚了你不會再出現(xiàn)在我的生活中了。相識三載,你留給我的最深刻的記憶就是你明媚的笑容?!?經(jīng)典句子)
★、正值草長鶯飛時(shí)節(jié),校園里花開朵朵,不禁想起你曾經(jīng)隨手摘下送我的那朵,那么小氣,我卻愛之如命,不禁點(diǎn)點(diǎn)酸楚泛濫開來,蒙灰了一季過往。——(經(jīng)典句子)
★、那年,我有一個(gè)同桌。他彷徨,我迷茫;他神經(jīng),我失常;他浪蕩,我瘋狂;他禽獸,我流氓。——(經(jīng)典句子)
★、我們的身邊一定會有一個(gè)男孩,他會故意在你身邊耍帥,賣弄學(xué)問,趁你不注意抓一下你的頭發(fā),你咳嗽的時(shí)候他會悄悄給你大一杯溫水......那個(gè)人我們把他叫做藍(lán)顏。
★、其實(shí),我特別想要站在人群堆里看不見的感覺,那樣的話,我應(yīng)該是真正快樂的,但我做不到,因?yàn)槲遗赃叾嗔艘粋€(gè)你?!?經(jīng)典句子)
★、你永遠(yuǎn)不會明白喜歡一個(gè)人喜歡到骨頭里的每一個(gè)細(xì)胞卻得不到的絕望,只能微笑著;
你永遠(yuǎn)不會想象到會有這么一個(gè)人那么喜歡你卻又不行于色,只是簡單而又默默喜歡;
你永遠(yuǎn)不會相信當(dāng)你哭泣的時(shí)候,當(dāng)你痛苦的時(shí)候,安慰你的人是你認(rèn)為的普通同學(xué);
也許我們將要分離,也許我們會在一起,也許......太多的也許造就了未來的不確定。
------致我所喜歡的男孩——(經(jīng)典句子)