來到上海后，眾人找到了上海猶太大富商哈同，在他的哈同花園住下。
不久后中山先生就會(huì)抵達(dá)上海，也下榻在哈同花園。
哈同對(duì)大家說：“我在這邊開了一家獨(dú)特的餐廳，是真正的猶太風(fēng)味，諸位有沒有興趣嘗一嘗？一同赴宴的還有撮合你們議和的張謇先生。”
目前洋人的東西對(duì)國人來說非常稀罕，別管好不好吃，主要是沒見過。
唐紹儀跟著袁世凱這么多年，吃了無數(shù)山珍海味，但猶太菜是真的聞所未聞，于是說：“我們就冒昧品鑒品鑒?！?br/>
李諭苦笑，他們吃了就會(huì)后悔。
猶太人在飲食上的戒律多到令人發(fā)指，甚至有所謂的“潔食法律”，什么能吃、什么不能吃都做了規(guī)定，宛如僧侶。
最著名的可能就是那條“肉類和奶制品不能一起烹飪和食用”，出處是《出埃及記》中的一句話，“不可用山羊羔母的奶煮山羊羔”。
貌似《出埃及記》以及其他經(jīng)文中至少出現(xiàn)了三次，也算重要的事情說三遍。
猶太拉比（就是猶太長老）對(duì)于這條戒律有各種各樣的解釋，他們最喜歡的說法是，上帝認(rèn)為人要有悲涼之心，沒有任何動(dòng)物愿意看到自己的小孩被用原本應(yīng)該拿來喂小孩的奶一起烹飪。
從此延伸出了猶太人同一餐中奶類和肉類不可混吃的戒律，所以在以色列提供肉食的餐廳，通常不提供加奶的咖啡，有鮮奶成分的冰淇淋以及加奶油做成的蛋糕。
李諭反正有那么一點(diǎn)不理解，但這年頭也不敢多評(píng)價(jià)，說多了肯定被罵不尊重別人的飲食文化。
這尚且只是最基本的。現(xiàn)代芝士可能會(huì)加入動(dòng)物的油脂類來制作，所以芝士和肉類混合的食物在猶太人的餐桌上也很少見。
估計(jì)以色列的肯德基肯定沒有安格斯牛堡。
另外，賣漢堡的店面不能賣冰淇淋，賣披薩的只能賣速食披薩之類的規(guī)定數(shù)不勝數(shù)。
當(dāng)然了，就算有這么多戒律，多少還有一些能吃的食物，可猶太人的葡萄酒就實(shí)在不敢恭維了。
葡萄酒在猶太教里是指定的潔食飲料，從種葡萄開始就必須在拉比的監(jiān)督之下完成，口感嗎……
哈同正好拿出一瓶葡萄酒，說：“這瓶是純正的猶太葡萄酒，為了適應(yīng)中國，我專門找來了夜光杯，因?yàn)槟銈冇芯涔旁?，葡萄美酒夜光杯。喝葡萄酒要用這種杯子?！?br/>
唐紹儀說：“哈同先生在中國待了這么久，已經(jīng)會(huì)背古詩。”
“入鄉(xiāng)隨俗嘛！”
哈同讓侍者給大家分別倒了一杯。
唐紹儀訝道：“這么黏稠？”
嚴(yán)范孫說：“黏稠是不是代表酒體釀造時(shí)間很長？”
反正不管哪種酒，只要一提年代長，價(jià)值肯定就上去。
哈同卻說：“這是因?yàn)槲覀兗尤肓舜罅繚{果和蜜糖?！?br/>
嚴(yán)范孫疑惑道：“葡萄酒加蜜糖？”
唐紹儀端起酒杯喝了一口，瞬間呆住了：“這……”
他眼睛瞟到旁邊滿臉期待的哈同，只能強(qiáng)行說：“真是有異域風(fēng)情啊。”
李諭和嚴(yán)范孫也喝了一口，嚴(yán)范孫嘴角抽了一抽，才喝咽了下去。
李諭也不太喜歡這個(gè)口味，悄悄對(duì)身邊的張謇說：“張兄，實(shí)在不好喝！”
張謇點(diǎn)了點(diǎn)頭，“難以下咽，味道難以形容?！?br/>
李諭說：“據(jù)說多年前英國一位首相喝了這種酒后，對(duì)其評(píng)價(jià)是，‘這不像是葡萄酒，倒像是醫(yī)生開的那些治療咳嗽的藥物’。此時(shí)親口嘗一嘗，果不其然。”
張謇說：“形容得太到位了，喝酒儼然成了喝藥?！?br/>
吃過幾道菜后，張謇又對(duì)李諭說：“疏才是難得的中立人士，我知道你與革命派以及立憲派都有所接觸，你支持哪邊？”
李諭現(xiàn)在就敢說話了：“毫無疑問，君主立憲是不可行的。”
張謇說：“清帝又該如何處置？”
李諭說：“簡單，退位唄。清廷專制已經(jīng)二百余年，現(xiàn)在為什么還必須保存君主的位置？況且清帝據(jù)君位兩百年，弄成現(xiàn)在這個(gè)樣子，敗壞至于如此。就算一個(gè)銀行總辦，任事十年，敗壞信用，也應(yīng)該辭職，何況清帝之于中國？”
張謇點(diǎn)點(diǎn)頭：“有道理，我現(xiàn)在也漸漸明白了這個(gè)道理。民主應(yīng)該是人人平等，滿人也應(yīng)該與漢人平等，咱們不對(duì)他們趕盡殺絕，但他們也不應(yīng)再高人一等，大家都是國民?！?br/>
唐紹儀說：“我也贊成民主?！?br/>
張謇問道：“唐大人不反對(duì)民主，甚至贊成？”
唐紹儀說：“我早在留學(xué)時(shí)，就種下了民主共和的思想種子?，F(xiàn)在的問題是，通過怎樣的辦法才能將這種理想變成現(xiàn)實(shí)。”
張謇高興道：“您是北方代表，如果您都有這樣的想法，那么議和就能有成果！”
唐紹儀說：“我還可以透露一個(gè)細(xì)節(jié)，在北京時(shí)汪兆銘曾接到黃興的電報(bào)，黃興表示袁公如果能夠贊成共和，那么就可以舉袁公為總統(tǒng)。你們猜袁公看后怎么說？他說這個(gè)大總統(tǒng)是無論如何不能當(dāng)?shù)?，還是應(yīng)該讓黃興當(dāng)。袁公的話表明他并不反對(duì)中國實(shí)行共和立憲，不過礙于他的身份，無法出頭提倡而已?！?br/>
唐紹儀把底透給張謇，是一種示好。
張謇一開始也是立憲派，現(xiàn)在思想往革命派方向轉(zhuǎn)，但兩邊人緣都不錯(cuò)，一旦議和出現(xiàn)問題，還能靠他來繼續(xù)撮合。
此后的議和在和平飯店的前身匯中飯店舉行。
李諭就不用摻和其中了，因?yàn)闆]啥必要。
辛亥年間各項(xiàng)事務(wù)推進(jìn)的效率高得令人難以置信，那么多大事在一個(gè)月內(nèi)就談定了。
南北議和主要是幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，首先是國體問題，必須共和、不能君主立憲；這是南方革命黨最關(guān)切的；
以及南北方共同成立的政府誰來當(dāng)總統(tǒng)，這是袁世凱最關(guān)心的；
然后才是關(guān)于清帝退位后的厚待問題。這件也重要，不過只要袁世凱逼宮完成，其實(shí)最好辦，無非花點(diǎn)錢而已。
別說改朝換代，就算李諭穿越前的和平時(shí)代，能用錢解決的算啥大事？
甭管愛新覺羅皇室每年要四百萬還是五百萬元，在慘烈的流血戰(zhàn)爭面前，根本就是九牛一毛。
此后民國時(shí)期的軍閥混戰(zhàn)，耗費(fèi)的軍費(fèi)總計(jì)就高達(dá)二十多億銀圓！
革命派在議和方面的誠意很高，只要是第一條，即共和制，袁世凱接受了，就同意讓他當(dāng)總統(tǒng)。
雙方還得談一個(gè)月，李諭帶著書籍去了杭州。
目前的杭州城不大，李諭要去的地方也很好找——浙江兩級(jí)師范學(xué)堂。
這所學(xué)校后來的名字叫做杭州師范大學(xué)，沒錯(cuò)，就是馬云的母?！?br/>
雖然后世除了提到馬云時(shí)大家才會(huì)想到杭師大，但這所學(xué)校在民初其實(shí)很厲害的。
監(jiān)督（校長）是沈鈞儒，李諭之前見過他。
沈鈞儒是末代科舉的進(jìn)士，后來去日本留學(xué)。他是民盟創(chuàng)始人之一，建國后還當(dāng)了最高法的院長。
李諭說：“打擾大家學(xué)習(xí)了?！?br/>
沈鈞儒笑道：“您別說，別人來，真的是打擾；但閣下來，就是我們學(xué)習(xí)了。”
李諭也笑道：“其實(shí)我是來請教的?！?br/>
沈鈞儒給他介紹身旁的一人：“這位是經(jīng)亨頤，學(xué)校的教務(wù)長。”
李諭同他握手道：“久仰久仰?！?br/>
經(jīng)亨頤在民國教育界是個(gè)重要人物，豐子愷、潘天壽、柔石都是他的學(xué)生。
半年以后，經(jīng)亨頤就會(huì)接任浙江兩級(jí)師范學(xué)堂校長一職，杭州師范大學(xué)后世仍然有以經(jīng)亨頤名字命名的學(xué)院。
雖然當(dāng)杭師大遠(yuǎn)沒有北大、清華更出名，但此前也提到過，清末民初其實(shí)最缺的就是師范學(xué)校。
有志于辦師范學(xué)校者，都是眼光長遠(yuǎn)、真心想要教育救國的人。
李諭自然對(duì)他們深表佩服。
經(jīng)亨頤說：“我們才是久仰帝師大名?！?br/>
李諭說：“帝師這詞要落后了?！?br/>
經(jīng)亨頤說：“對(duì)，咱們不能再講帝制詞語?！?br/>
李諭又問道：“學(xué)校里有沒有一位叫做魯……周樹人的老師？”
經(jīng)亨頤說：“周老師嗎，他正在上生理課?！?br/>
李諭說：“我去看看?！?br/>
到了教室外，李諭發(fā)現(xiàn)魯迅竟然在講關(guān)于生殖系統(tǒng)的課程。
他畢竟是在日本仙臺(tái)醫(yī)專正兒八經(jīng)學(xué)過醫(yī)學(xué)的，在黑板上惟妙惟肖地畫出了器官構(gòu)造，然后板書生理機(jī)能相關(guān)內(nèi)容。
這些東西即使在后世的學(xué)校仍不無曖昧，何況清末民初。
但學(xué)生們還挺喜歡聽……
魯迅講了一會(huì)兒，看到下面有人臉上含著不可名狀的笑意，于是說：“我提一個(gè)要求，聽講時(shí)不許笑！因?yàn)樽鳛橹v師，我必須嚴(yán)肅，如果有人發(fā)笑，嚴(yán)肅的氣氛就會(huì)破壞?！?br/>
迅哥雖說以文名著稱于世，但此時(shí)完全是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)講師，還有點(diǎn)百無禁忌的超前態(tài)度。
實(shí)話說這種課程也沒啥不好意思講的，畢竟完全是出于醫(yī)學(xué)與生理學(xué)角度。
李諭聽了一節(jié)，感覺他的言談中很想教會(huì)學(xué)生要有尊重科學(xué)的態(tài)度。
下課后，魯迅走到教室門口才注意到李諭，“院士先生？”
李諭笑道：“周老師，感覺如何？”
魯迅說：“我現(xiàn)在可算體會(huì)到當(dāng)個(gè)教師有多難。”
李諭好奇問道：“怎么講？”
魯迅說：“我不僅要教生理課，還要教植物學(xué)、化學(xué)?！?br/>
李諭聞：“還有化學(xué)？”
魯迅說：“化學(xué)課恰恰是教起來最痛苦的?！?br/>
李諭說：“我覺得化學(xué)很有趣啊，做做實(shí)驗(yàn)，多好玩?！?br/>
“好玩當(dāng)然好玩，學(xué)生也覺得好玩，但他們經(jīng)常亂動(dòng)我的實(shí)驗(yàn)器材，甚至把硫酸滴到過脖子上！”魯迅說，“要是學(xué)生們有個(gè)三長兩短，我可吃不了兜著走?！?br/>
李諭說：“稀硫酸不會(huì)有什么大問題。”
魯迅接著說：“記得還有一次，我要講關(guān)于氧氣與氫氣燃燒的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)我把儲(chǔ)存在燒瓶中的氫氣等實(shí)驗(yàn)用品帶到教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)忘了拿火柴，就回辦公室取。離開教室時(shí)，我特意關(guān)照學(xué)生不要搖動(dòng)燒瓶，否則會(huì)混入空氣，燃燒時(shí)便可能爆炸。
我拿著火柴回到教室，一邊講氫氣與氧氣的區(qū)分以及二者如何相互作用，一邊動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。
可我剛把劃著的火柴往氫氣瓶里點(diǎn)火，燒瓶就‘嘭’地一聲突然爆炸了！手上的血濺滿了講臺(tái)、點(diǎn)名冊與襯衫。
我顧不上自己的傷痛，急著想先去照看坐在前面幾排的學(xué)生，唯恐傷著他們；但令我驚異的是，本來坐在前排的學(xué)生竟然早已躲到后排去了。”
魯迅的話挺有“魯迅風(fēng)”，（這句好像是廢話……）
他對(duì)這件事印象很深刻，甚至體現(xiàn)在了此后的創(chuàng)作中，比如大家耳熟能詳?shù)摹犊袢巳沼洝纷詈竽蔷洹熬染群⒆印薄?br/>
迅哥實(shí)在有超前意識(shí)，在自己第一篇白話中就寫下了貫穿上百年的警世箴言。
李諭看著魯迅的穿著，說：“或許你該換身衣服，讓學(xué)生不僅尊重你，多少也應(yīng)有敬畏之心?！?br/>
此時(shí)魯迅穿的還是在日本上學(xué)時(shí)的學(xué)生服。
魯迅也笑了：“時(shí)常忘了，又不少學(xué)生在背后說過，‘這么小的教員，我的兒子比他還大！’”
李諭又拿出了那本科技小史：“勞煩周老師幫忙斧正。”
魯迅接過來只翻看了幾頁，就不禁贊嘆：“放眼全國，能寫出科技如何發(fā)展演變之人，只有院士先生一人。因?yàn)椴粌H需要懂史學(xué)，更難的是要懂科學(xué)。”
李諭說：“周老師如果有興趣，可以繼續(xù)更正增補(bǔ)，畢竟你也留過洋?！?br/>
魯迅說：“我只能夠在生物學(xué)和醫(yī)學(xué)方面稍作補(bǔ)充?！?br/>
李諭說：“那也不錯(cuò)了，以后我可以介紹沈陽的伍連德教授與你認(rèn)識(shí)，他對(duì)于醫(yī)學(xué)史頗有研究。另外，在下文筆屬實(shí)有些差，本來潤色的事情可以讓夫人代勞，不過她要照看孩子，脫不開身。”
魯迅說：“既然院士先生不嫌棄，我就接下斧正、修訂及潤色之事?！?br/>
李諭說：“順手寫個(gè)序言，就再好不過?！?br/>
魯迅說：“我可沒有那個(gè)資格！如果要寫序言，院士先生可以找我的恩師太炎先生。”
李諭說：“那就等書稿寫成后，再拿給太炎先生?！?br/>
李諭得趕緊抓住這個(gè)時(shí)間，目前魯迅還是比較閑的，以后他可能就沒時(shí)間搞這些了。