何依放下筆，淺笑著抬起頭，靜靜地等著。
劉揚(yáng)在座位記錄表上登記好何依前桌的座位之后，如常走向下一個(gè)學(xué)生，直接拿起桌上的測試題，飛速掃描。
何依依舊淡定的坐著，不似其他同學(xué)的慌張無措。
直到劉揚(yáng)翻了一頁看向背面，何依才略微感到緊張，仿佛心事被窺探一般，定定地盯著自己的答卷。
可她沒有等來任何評論，劉揚(yáng)只是象征性的朝何依點(diǎn)點(diǎn)頭，放下答卷，拿著座位登記表寫了一下就走了。
何依一只手按著答卷，呼了口氣，神情又黯了黯。
弈川，他會(huì)知道嗎？
算了，不能告訴他。
何依想著：“如果他只把我當(dāng)一個(gè)不懂事的小妹妹怎么辦……如果有一天我能配得上他……我要努力變得更優(yōu)秀?！?br/>
她不會(huì)知道，將來的某一天，她會(huì)為了真心喜愛的那個(gè)人放棄這個(gè)夢想。
但是那又怎么樣，不過是換個(gè)方式守護(hù)她愛的人而已。
其實(shí)何依想做服裝設(shè)計(jì)師并不是心血來潮，很小的時(shí)候，祖母一有空就會(huì)帶著她在村子里逛，而她們村以縫紉技術(shù)在周圍小鎮(zhèn)中聞名。
每逢年節(jié)，鎮(zhèn)上就會(huì)派人來村子里找人做新衣，那些花色不一，樣式新穎的衣服，直接打開了何依新世界的大門。
小小的何依，總是跟在那些裁縫阿姨后面，追著問各種問題。
“姨姨，你們做的新衣服好好看呀?！?br/>
“依依喜歡嗎？喜歡的話下次阿姨做一件送你好不好？”
“不要！依依想自己做。”
“聽話，你去旁邊坐著，待會(huì)姨給你做好吃的。”
“依依是真的想學(xué)呀?！?br/>
大人們有些怪異的看著小小的眼神堅(jiān)定的人兒，沉默了許久。
“依依，縫紉是個(gè)苦力活，你不能這么沒出息?！?br/>
“可我喜歡！”
是了，那個(gè)時(shí)候她說喜歡，從此更加緊密地跟著那些會(huì)縫紉的阿姨們，偶爾還會(huì)提出一些有趣的建議。
時(shí)間長了，那些阿姨們不再避諱，甚至偶爾放慢速度教何依一些基本的設(shè)計(jì)。
后來的某一天晚上，外婆做了一大桌何依愛吃的菜，拉著她的手苦口婆心地說：“依依啊，你將來想不想走出這個(gè)小村莊吶？”
何依撲閃著長長的睫毛，歪著頭，迷茫地問：“外婆帶依依出去玩么？”
外婆搖了搖頭：“等依依長大了，去大城市生活，找一個(gè)體面的工作，再把外婆接過去，外婆就開心了。”
小小的何依似乎明白了外婆的意思，可又不太懂。
“外婆，依依記住了?！?br/>
“那依依以后就不要去學(xué)縫紉了，外婆給你在鎮(zhèn)里找了個(gè)小學(xué)，是時(shí)候好好學(xué)習(xí)了?！?br/>
何依沒有想明白，她只是喜歡設(shè)計(jì)那些好看的衣服而已，為什么每個(gè)人都不想讓她學(xué)。
但是她沒有忤逆外婆的意思，只是開始收集圖冊，臨摹各種服裝類畫作。
每天放學(xué)后都以做作業(yè)為由躲在屋子里，搬一條小板凳畫各種各樣的設(shè)計(jì)圖。
在大人們都庸庸碌碌的為生活努力的時(shí)候，她只想畫出一件漂亮的衣服。
其實(shí)她的天賦不錯(cuò)，小學(xué)各種表演她都是穿著自己設(shè)計(jì)的衣服，有一部分是用廢紙、塑料袋做成的。
何依的老師曾經(jīng)捧著那些衣服，十分欣慰的說：“依依，這是你的財(cái)富?！?br/>
只是后來，何依就讀的小學(xué)因?yàn)楦鞣N原因拆遷了，轉(zhuǎn)去新學(xué)校之后何依再也沒有機(jī)會(huì)展示她的才能。
直到今天。
這個(gè)小小的差點(diǎn)被遺忘的愿望，因?yàn)檗拇?，被賦予了新的意義。
劉揚(yáng)老師看完了全部答卷，走上講臺，將座位表交給了第一排一號女生，也就是他們的代理班長。
第一次月考之前，所有班長的事務(wù)都由這位同學(xué)代理。
“下課把座位換了，不要想著公不公平，以后你們就會(huì)明白，任何看似不公平的競爭，都是最公平的，因?yàn)槟銈冇斜怀降臋?quán)利，而不是說，直接被宣布淘汰?！?br/>
何依心頭一震。
劉揚(yáng)又掃視了一遍似懂非懂的新生，微微松了松神情，扶了一下黑框眼鏡。
“當(dāng)然，這些不是你們該考慮的，你們要做的就是努力，只有努力過了，你們才知道自己能擁有什么?！?br/>
說完，頓了頓，似乎看了眼何依和她的同桌。
淡淡地開口：“軍訓(xùn)之前會(huì)有一個(gè)黑板報(bào)設(shè)計(jì)大賽，屆時(shí)會(huì)在每個(gè)年級評選出優(yōu)秀設(shè)計(jì)，我們班有兩位同學(xué)的理想與設(shè)計(jì)有關(guān)，何依，季昀，你們兩個(gè)負(fù)責(zé)這次設(shè)計(jì)?！?br/>
何依有點(diǎn)驚訝，轉(zhuǎn)頭看了看季昀，對方神色自若的看著書。
真是一個(gè)傲慢的書呆子……
對于這個(gè)同桌，何依一點(diǎn)好感都沒有，不是她平白無故嫌棄他，而是他招人厭，開學(xué)才多久，前后左右都不想理他。
前兩天他前桌那個(gè)小姑娘捧著本數(shù)學(xué)書問他問題，他看都沒看，掏出一本練習(xí)冊開始刷題。
最后還是何依為了避免尷尬，教人家姑娘做完了……
昨天，他的后桌男生不小心掉了支筆在他課桌下，戳了戳他的背，想讓他幫忙撿一下，他直接趴桌上不理。
何依徹底看不過去，說了他兩句，這下好了，人家在課桌上畫了條線，一旦何依過線，他就橫眉立目地看著她。
看得何依心里發(fā)毛。
以至于季昀不在的時(shí)候，何依總偷偷摸摸地和附近的同學(xué)討論，他是不是有什么病，比如抑郁癥之類的。
可是看著不像啊……
這樣一個(gè)人，怎么跟他好好溝通設(shè)計(jì)板報(bào)？何依突然扯著頭發(fā)，郁悶極了。
不過，換了座位之后會(huì)不會(huì)好溝通一點(diǎn)，畢竟不在他眼前晃，何依相信明天他就會(huì)忘了她，然后再以班級榮譽(yù)說服他一起溝通就好了。
何依又撇了眼瘋狂刷題的同桌，無奈地?fù)u了搖頭。
然而看到座位表的那一刻，何依更無奈了，她和季昀還是同桌？何依感覺自己被雷劈了，劈得外焦里嫩。
“啊——”她生無可戀的走回原位，一屁股坐下，頹在桌子上一動(dòng)不動(dòng)。
而他的同桌，全程沒有起身，仿佛知道自己不用換位置一樣……
十分鐘后，何依知道了所謂的換位置都是假的，劉揚(yáng)不過是想認(rèn)識一下他們而已，抄了一遍每個(gè)人的名字。
也就是說，沒有人換座位。
“……”
除了季昀，全班同學(xué)面面相覷，交換著彼此的迷茫。
不過第二天就是周末了，學(xué)校雖然嚴(yán)格，但是高一的學(xué)生都是有雙休日的，這種迷茫馬上消失在回家的喜悅里。
只有何依沉浸在自己的思緒里，了無生趣。