“沈老師這是什么呀？”看著養(yǎng)在盆里的螺螄，小朋友們嘰嘰喳喳，指指點(diǎn)點(diǎn)，歡呼雀躍。

    “螺螄呀！”沈可心耐心地解釋著，介紹著。

    買的時(shí)候，她特意多買了。她不僅要去賄賂那吃泥巴也愿意的心，她還要拿生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，豐富孩子們的知識(shí)，引導(dǎo)發(fā)展小朋友的觀察力，想象力和語言發(fā)展能力。

    一舉兩得！

    “沈老師，怎么買這么多螺螄？”盛老師也瞇著一線天，忘了畫眼線的眼，顯得如此的微弱，不過還挺著精神，絕對(duì)沒有妨礙集中注意力，盯著伸腰揚(yáng)須淹沒在水的小精靈們。

    “吃呀！”

    反正，螺螄具有龐大的、無語倫比的繁殖體系，無論她怎么張狂叫囂，怎么殺它個(gè)干干凈凈，它們依然精神飽滿，依然人丁興旺，依然霸占著水族一席之地，還依然跳不出龍門。

    她的腦細(xì)胞活躍，盛老師的心情更不賴，還與小朋友比童趣。

    原來，成人也會(huì)在某特定的環(huán)境下，氛圍中，與幼童同化的。

    “沈老師，白天鵝的裙子買來了，媽媽說我就是白天鵝！”劉芳芳嫩生嫩氣地說著。

    “老師，我也買裙子了，我也要變白天鵝。”哪里都有余龔子豪

    “我也買了，老師！”

    “我也有了！”“wu~wu~我要變天鵝！嗚嗚??????”劉磊哭了鼻子。

    “我也沒有白天鵝！”范一飛趴在桌上不理人。

    一下子，活動(dòng)室里哭的笑的，鬧的不理人的。

    還是有先見之明！

    沈可心抱出自制的天鵝群，拿了一件，抖著，笑瞇瞇的說道“漂亮嗎？”

    “漂亮！”老師說的事圣旨，不漂亮也漂亮，還有的小朋友，盯著看了又看，童聲泛濫:“老師~老師~漂亮！漂亮！”因?yàn)樾∨笥芽吹搅俗灾迫棺拥奶貏e之處——用褶皺紙做的羽毛。

    “沒天鵝裙的，老師給這個(gè)?！?br/>
    “我要！”

    “我也要”

    老師說要的舉手，結(jié)果班28個(gè)，29只手舉起，那余龔子豪舉雙手。

    好在，沈老師盛老師，四手聯(lián)動(dòng)，剛好人人有份。

    彩排的時(shí)候終于到了。

    一切都按原計(jì)劃進(jìn)行著，一群小鴨在大型積木搭的橋邊，隨著音樂搖搖擺擺來了，歡快地跳著，活潑可愛，靈動(dòng)，跳到了橋后面。

    背景音樂起，兩個(gè)穿園服的小朋友，上場開講故事。

    “一只天鵝蛋在鴨群中破殼了，因?yàn)檫@只小天鵝長得很丑……丑小鴨很傷心，他飛過籬芭逃走了，一直跑到一塊沼澤地……”劉芳芳手舞足蹈，用她稚嫩的聲音，很認(rèn)真地講述著，一點(diǎn)兒都不怯場。

    故事太長，沈可心讓倆個(gè)孩子配合，聯(lián)合分段完成。

    “他們拍著手，跳著舞，招呼他們的爸爸媽媽也來看，大家都說‘哇，這新來的一只最好看!’……”余龔子豪，很霸氣的背著手，語氣篤定，學(xué)說話的樣惟妙惟肖，一字不落，儼然是一個(gè)講故事能手，講完了，還高興地說著；“小朋友??！好多白天鵝來了！”

    這個(gè)是他自己的發(fā)言，意料之外，也是理想中的場景。

    一陣小手拍拍，氣氛已經(jīng)自發(fā)高漲。

    隨著節(jié)選段的《天鵝舞曲》起，穿著天鵝裙的小朋友，閃亮登場，跳著小碎步，呆萌呆萌，到輕快小飛飛，到驕傲的昂頭展翅。

    掌聲起，叫聲起“我們也要，變天鵝！”

    大眼看小眼，小眼笑呵呵，大眼對(duì)大眼，哈哈！成了？！

    沈可心別提有多高興了！

    雖然在換裝上人手不夠，拖了時(shí)間。不過，張園長說，表演那天，老師家長一起幫忙，沒問題！

    沒問題？就是節(jié)目不砍了！

    耶！四掌相擊！

    簡直就是人生到了的節(jié)奏??！

    師生同嗨……

    “你這個(gè)禮拜沒好好吃飯嗎？”房間獨(dú)處吃飯，沈可心盯著前面坐著，少了生機(jī)，瘦了一圈，悶悶不樂的人開了口。

    桌上的一大盆糖醋螺螄去了一大半，他也不回話，悶聲不響，只把開洋炒毛豆挖了一大勺給說話的人。

    “下周我不過來了?！彼芷届o地隨口一說。

    他抬起頭，看著眼前說話的人一眼，又低下頭，用幾乎呢喃的聲音說道“我就知道你會(huì)離開?！?br/>
    他扒了一口飯，頓了一下，又看了她一眼，輕輕地放下筷子，慢慢地走到里間。

    不妙??？怎么啦？

    沈可心懵了！

    她跟了進(jìn)去，見他苦著臉，坐在床沿抽起了煙。

    她瞅著他，從他手上拿過點(diǎn)著的煙，滅了，走去陽臺(tái)開了窗。

    “不抽了，??？”她坐在他旁邊，柔聲勸著。

    “你要我怎么做？”他一把抓住旁邊坐著的她手臂，怪怪的聲音。

    “。。。。。?！彼睦镆魂嚦榇?，解釋道，

    “我不是要離開，是下周有六一活動(dòng)，我上課都要請(qǐng)假了?！?br/>
    “他是誰？你要找他嗎？”伊玄瑞沒放開抓著她的手臂，卻低著頭不敢看她。

    “你把煙都扔了，我就告訴你?！彼緛砭拖敫嬖V她的故事，只是不知如何開口。

    他站了起來，真的把煙扔進(jìn)了垃圾桶。

    于是，她把她與大華的故事，還有子彈的事，統(tǒng)統(tǒng)都講給他聽。

    沈可心就是這樣的一個(gè)人，她想著自己試著去接受一個(gè)人，就不該隱瞞過去，敞開心扉，真誠以待。

    說完，她站了起來，準(zhǔn)備去外間收拾桌上的狼藉。

    他也站了起來，在她要跨出房門的時(shí)候，用力，一把把她拉住，又緊緊地把她擁在懷了，顫抖著，“我們間沒有馮莉亞，我們也沒有戶口問題?！?br/>
    一陣混亂。

    他摩挲著她的身體，親吻著她的發(fā)，呢喃著，“我要你跟我在一起，永遠(yuǎn)都不離開!”

    是啊！多少個(gè)日日夜夜，他都想著有這么一天，這個(gè)瞬間！

    可子彈的事，他知道還有一個(gè)男人深愛著他喜歡的人，他害怕她會(huì)離開，害怕被搶走，害怕的要命。

    茶飯不思，整宿失眠，抽煙解郁，無可奈何。

    他不敢奢求也不愿乞求，只能等著上蒼，賜她給他，在她覺得幸福的時(shí)候，他才敢去擁有。

    她的心被狠狠地揪著，終于沒有躲開，也不想躲開，任由他擁自己入懷，慢慢地也抽出雙臂，回應(yīng)著她內(nèi)心的那份感動(dòng)還有悄然而來的激動(dòng)。

    他喘著粗氣，擁緊她，把她纏繞著，用他火熱的唇在她的唇試探著……

    也許，對(duì)他和她的磨難，都是上天的安排，兩顆心原本就是這么的你有情我有義，情感就在這擁抱中決了堤，泛濫了，愈發(fā)不可收拾。

    只是，他們不敢逾越最后的防線，彼此緊緊地相擁著。

    盡管孤男寡女獨(dú)處一室。

    他太愛她了，他不敢也不愿去褻瀆她，他要等到某一天，真正完完屬于他的那一刻。

    。