?Ｒ３終于揚(yáng)眉吐氣。

    他在最后關(guān)頭，選擇了最適合他的方式來完成比賽。這種聰明程度，應(yīng)該已經(jīng)達(dá)到，甚至超過了人類的初級(jí)智能水平。判斷力，計(jì)劃和行動(dòng)能力自不必說，單說使用工具解決問題的能力，就讓人們感到驚‘艷’了。雖然只是亞軍，風(fēng)頭卻比冠軍出得還多。

    季軍的史密斯先生同樣很搶眼，但是他沒亮明身份，人們不知道該向誰求教。所以除了應(yīng)龍、魚線和吉姆之外，再?zèng)]有別人遭到圍觀。

    阿卜杜拉等人不及反應(yīng)，就被人群推擠在了中間，想走都走不了。

    老譚大叫著，命令７５和７６保護(hù)應(yīng)龍，讓７４看好魚線，保證他們的人身安全。自己卻站在座位上，四面查看是否有人別有用心，潛藏在周圍‘玉’行不利。

    斯芬克斯‘激’動(dòng)得老淚。站在吉姆和應(yīng)龍兩位明星人物中間，對這幫蜂擁而來的人視若無睹。他自顧自地盯著大屏幕上的回放，看得很入神。當(dāng)看到唯行拼好全部拼圖，卻沒拍按鈕，而是左右調(diào)整端詳拼圖的慢鏡頭時(shí)，斯芬克斯帶著哭腔感嘆道：“上帝啊，他竟然懂得提‘交’之前必須驗(yàn)收？！唯行，你真不愧是我生平所見，最完美的機(jī)器人啊?！苯又谷豢蘖似饋怼?br/>
    老譚一直站在哄鬧的人群之上，關(guān)注著周圍的一切。斯芬克斯的一舉一動(dòng)，當(dāng)然也盡收眼底?？吹剿?，老譚都驚呆了。

    場面越來越‘混’‘亂’，開始失控。

    吉姆已經(jīng)被人擠倒在地。應(yīng)龍站在座位上展臂大喊：“不要擠！唯行的想法，等我調(diào)查清楚，會(huì)給大家一個(gè)解釋！”７６靈光，趕緊大聲翻譯給周圍的人們。人們聽后不再擁擠，慢慢地恢復(fù)起秩序。魚線從７４懷里鉆出來：“快帶我去找唯行！這里太危險(xiǎn)了。龍哥，一會(huì)兒對講聯(lián)絡(luò)！”說完拉起７４往人群外擠去。

    有兩個(gè)人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著擁擠的人群。一個(gè)是松下的設(shè)計(jì)師有馬總一郎。另一個(gè)是ＺＪ９的設(shè)計(jì)者，那個(gè)小眼睛不知姓名的Ｚ國人。他們像看小丑一樣看著擁動(dòng)的人群。他們都在剛才的比賽中落敗。他們相信，人們不會(huì)從李應(yīng)龍和吉姆嘴里聽到什么有價(jià)值的東西。站了一會(huì)兒，就各自轉(zhuǎn)身回團(tuán)隊(duì)去了。

    魚線老遠(yuǎn)就對唯行揮著手，唯行看見，就從桌后繞行出來。

    “唯行，我有事問你。有些事情可能會(huì)涉及機(jī)密，先把對講設(shè)備關(guān)了。我必須先問過，才能跟你爸匯報(bào)?！?br/>
    唯行非常配合。

    魚線問：“你什么時(shí)候找到了玩拼圖的最佳執(zhí)行方案？”

    “在比賽之前。叔你講解完比賽規(guī)定，我就開始尋找最佳方案了。在發(fā)令槍響之前，已經(jīng)找到。”

    “既然已經(jīng)找到最佳執(zhí)行方案，那在比賽最初的六、七分鐘，你為什么一動(dòng)不動(dòng)？在干什么？”

    “我在編寫和測試程序，用來計(jì)算輔助數(shù)據(jù)完成比賽。運(yùn)行也需要時(shí)間。”

    魚線沉默了。機(jī)器人會(huì)編程這種事，現(xiàn)在還是機(jī)密，絕對不能公開。得讓龍哥想辦法遮蓋過去。

    “你寫的是什么程序？現(xiàn)在很少有程序需要你寫６～７分鐘啊。程序很大嗎？”

    “都不大。一個(gè)分解圖案的比對程序，用來判定每塊拼圖的圖案，在整個(gè)拼圖中的可能位置。編寫測試用了２分鐘。一個(gè)拼圖咬合判斷程序，用來判定每塊拼圖與其他相鄰拼圖的咬合處邊緣是否一致。編寫測試用了３分鐘。同時(shí)運(yùn)行這兩個(gè)程序，‘花’費(fèi)２分鐘，取得需要的數(shù)據(jù)結(jié)果。結(jié)果判定，足以支持完成行動(dòng)，才開始執(zhí)行?！?br/>
    “已經(jīng)能夠完成比賽了，為什么最后還停了一下？差點(diǎn)兒輸?shù)舯荣?。?br/>
    “拼圖放不進(jìn)去。需要重新驗(yàn)證拼圖位置是否正確，咬合處邊緣是否一致。得到結(jié)果后，在尋找最快完成比賽的方法，計(jì)算各種方法可能造成的后果。選擇了最不可能使拼圖散掉的方案。結(jié)果判定可以完成行動(dòng)，才開始執(zhí)行?！?br/>
    “你怎么想到那招兒的？就是用手墊在拼圖上，再把它們敲進(jìn)去？真是太‘棒’了。叔必須表揚(yáng)你?！?br/>
    “謝謝叔。電視劇里演過。有人給病人做心肺復(fù)蘇急救，使用過這種動(dòng)作。你說過，墊上一只手，可以將敲擊的力量分散開，不會(huì)傷到病人。計(jì)算后，這一方案對拼好的部件影響最小、安全‘性’最高。所以選用?！?br/>
    “哎，我就知道又是電視劇！不過你做得對。你剛才比賽的相關(guān)記憶，不要跟團(tuán)隊(duì)以外的任何人提及，二級(jí)加密處理。我向龍哥做匯報(bào)。你去準(zhǔn)備接下來的比賽項(xiàng)目吧。你可以打開對講設(shè)備了?！?br/>
    二級(jí)加密是個(gè)比較高的加密等級(jí)。最高的是特級(jí)加密，只有參與談話的人可以詢問‘交’談相關(guān)事宜。一級(jí)加密只有標(biāo)記身份為完全信任級(jí)別的人，才可對此內(nèi)容詢問‘交’談。二級(jí)加密，是只有被完全信任級(jí)別的人允許的人，才可詢問‘交’談。剛才魚線的安排，相當(dāng)于授權(quán)給唯行，團(tuán)隊(duì)里的人是被授權(quán)過的，可以與之談?wù)撨@些內(nèi)容。其他人一概不與理會(huì)。

    “好的?！?br/>
    唯行退場了。

    過了幾分鐘，應(yīng)龍和擊姆站在了大賽的裁判團(tuán)前。在ＪＮＤ人澄清自己沒作弊的同一位置，應(yīng)龍向大家做了唯行如何思考的另一個(gè)版本的說明。７４為他做了轉(zhuǎn)述。

    他解釋說：唯行‘花’費(fèi)了大量的時(shí)間，用在計(jì)算每一塊拼圖的圖案和邊緣形狀。跟示意圖核對成功后才開始進(jìn)行比賽，所以才會(huì)呆立良久。后來的停頓，是在驗(yàn)證拼圖的圖案和咬合面是否一致，同時(shí)尋找嵌入拼圖而不損壞已完成部分的最佳方案。

    有人向裁判團(tuán)發(fā)問：為什么他會(huì)想到墊上一只手再敲擊拼圖？這是人類才能想到，并且使用的處置方式。作為機(jī)器人，李唯行已經(jīng)聰明到有些恐怖了。請李應(yīng)龍解釋李唯行這一舉動(dòng)的科學(xué)原理。

    應(yīng)龍當(dāng)然沒辦法告訴大家，唯行是個(gè)能看電視的機(jī)器人，這是他從電視劇里學(xué)來的。他只回答說，之前恰好一有部分動(dòng)作訓(xùn)練，讓唯行掌握了這一技能的使用方法。他只是照方抓‘藥’，請大家不用太在意。他并不像大家想像的那么聰明，其實(shí)離人類的智能水平還差好遠(yuǎn)。大家完全不必?fù)?dān)心。目前的唯行，只會(huì)簡單的對話，處理簡單的問題，還在非常初級(jí)的水平。

    顯然，很多人對這種泛泛的解釋并不滿意。但他們也清楚，應(yīng)龍肯說一些給大家聽，已經(jīng)是非常友善的表現(xiàn)了。各家都有自己的技術(shù)秘密，他沒有義務(wù)非得解釋這些。最終大家為應(yīng)龍鼓了掌，感謝他的說明和分享。

    接下來是吉姆登臺(tái)。有人提問：為什么Ｒ３懂得使用錘子，而且使用時(shí)力度掌握得那么好。這超乎已知的機(jī)器人的智能水平。求解釋。

    吉姆說：“其實(shí)這也沒什么。在下是個(gè)體弱多病的大學(xué)生，又經(jīng)常打工，總是累得無法起身。所以很難及時(shí)為Ｒ３做‘日’常的維修和保養(yǎng)。我只好教會(huì)Ｒ３自己做這些事情，以保證自己不會(huì)累垮。他不只會(huì)使用錘子，還會(huì)使用扳手和鑼絲刀、鐵銼和沙紙。當(dāng)然，讓Ｒ３學(xué)會(huì)維修自己是件困難的事。我為此損失了很多零配件，才讓Ｒ３積累到這些工具的使用經(jīng)驗(yàn)。如諸位所見，他現(xiàn)在能把工具的使用力度控制得非常好。但也請相信我，任何成就都是需要付出代價(jià)的。為了學(xué)到現(xiàn)在這些，我們所付出的代價(jià)也是高昂的。你瞧，我明明能造出一只人手狀的右手，卻讓Ｒ３的左手看來這么簡陋。如果他有雙手的話，剛剛也許會(huì)得到冠軍，對嗎？猜猜看，為什么我不為他裝上一樣靈活的雙手呢？”

    解說員‘插’話道：“你不會(huì)是想說，是Ｒ３砸壞了自己的左手，而你沒錢換新的，只好給他安了個(gè)夾子吧？”

    “答對了！”吉姆無奈地點(diǎn)頭：“很高興諸位理解我和Ｒ３的處境。他其實(shí)沒那么聰明，ＡＩ不能算強(qiáng)大。至少我覺得李唯行的ＡＩ要比Ｒ３的更好一些。相信大家跟我想的一樣吧。總之，Ｒ３的能力是靠練習(xí)和修改程序一點(diǎn)點(diǎn)獲得的。我這樣回答，大家滿意嗎？”

    大家鼓了掌。

    這時(shí)吉姆說：“現(xiàn)在我有個(gè)問題想請教。為什么我們的機(jī)器人參賽都要介紹資料，而史密斯先生卻沒有任何介紹就參加了比賽。我有些關(guān)于ＡＩ方面的問題，也想請教一下史密斯先生的設(shè)計(jì)者。請問先生們，能給我這個(gè)榮幸嗎？”

    很多人都在用力鼓掌。他們有同樣的想法。

    解說員一臉尷尬：“不好意思，關(guān)于史密斯先生的設(shè)計(jì)者，因?yàn)橐恍顩r，他本人還沒有到場，所以暫時(shí)無法滿足您的請求。而史密斯先生的相關(guān)資料，據(jù)說都掌握在設(shè)計(jì)者本人手中。大賽裁判團(tuán)還沒有拿到，無法做出解釋。只能向大家告知：史密斯先生是昨晚臨時(shí)報(bào)名參賽的。為了保證比賽的公正‘性’，設(shè)計(jì)者的代理人為我們出示了一些證明材料。但這位代理人先生只是個(gè)律師，沒能力向諸位講解機(jī)器人技術(shù)方面的問題。希望大家諒解?！?br/>
    人們紛紛表示不滿，同時(shí)紛紛猜測史密斯先生的來歷。

    雖然是第三名，但史密斯的表現(xiàn)大家也都心中有數(shù)。前三名的智慧型機(jī)器人，進(jìn)行比賽時(shí)，完全采用了不同的思路，不同的手法。其實(shí)沒有優(yōu)劣之分，智力相差不多。能造出這種智能等級(jí)的機(jī)器人，除了世界上屈指可數(shù)的幾個(gè)大國，別國根本沒有這種實(shí)力。史密斯先生，這名字里透‘露’出來的信息已經(jīng)夠多了。這個(gè)名字一般只在洲和洲大陸出現(xiàn)。Ｚ國、ＲＢ國、Ｙ國、Ｄ國、ＥＬ國幾大國都有機(jī)器人登場，甚至連ＹＤＬ國、Ｆ國都有機(jī)器人在比賽中展‘露’頭角。唯獨(dú)主辦方的國，卻一直沒拿出優(yōu)秀的機(jī)器人來向世人展示。好不容易史密斯先生登場了，卻又藏著掖著不肯站出來‘交’流‘交’流。Ｚ（李應(yīng)龍）、Ｙ（吉姆）兩國的機(jī)器人專家，都能大大方方站出來做點(diǎn)兒解釋，主辦方未免顯得太小家子氣了。其他各國的觀眾們，紛紛非議主辦方說一套做一套。

    吉姆聳聳肩，跟應(yīng)龍一起回看臺(tái)去了。

    因?yàn)檫@段臨時(shí)加‘插’的講解，玩具賽的第二項(xiàng)比賽，比預(yù)定的時(shí)間晚了一些開始。

    這項(xiàng)比賽，正好是唯行最擅長的游戲——堆積木。

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    不知大家對現(xiàn)在的故事發(fā)展是否滿意？

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    希望你們能發(fā)些意見給我。

    告訴我你們喜歡什么，對什么內(nèi)容有不滿。

    這樣我可以寫出讓大家更滿意的文字來。

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