此時(shí)英語(yǔ)老師也是拿著教棍，走到了康琳的身邊，怎么？你是不是飄了？英語(yǔ)老師說(shuō)道。
在我的課上，我可以容忍不聽(tīng)講的學(xué)生，但是我不能容忍搗亂的學(xué)生，不管我說(shuō)英語(yǔ)有多么的重要，你們就是聽(tīng)不進(jìn)去，不知道為什么大部分學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的排斥心里都比較大，所以我不強(qiáng)迫你們一定要學(xué)好英語(yǔ)，但是你可以不學(xué)，但是請(qǐng)不要影響想學(xué)習(xí)的同學(xué)。
把手伸出來(lái)，這就作為你今天搗亂的代價(jià)吧！英語(yǔ)老師說(shuō)道。
嗯！康琳毫不猶豫的就伸出了右手，此時(shí)康琳的前桌張菊已經(jīng)用雙手捂住了雙眼，顯然是不忍心看到康琳被打。
啪……一聲脆響，此時(shí)全班同學(xué)已經(jīng)驚呆了好嗎？是的！康琳伸出的右手居然沒(méi)有絲毫的晃動(dòng)一下，反而是英語(yǔ)老師的教棍被反彈了回去，而且那反彈的力道還是非常大的。
英語(yǔ)老師差一點(diǎn)都沒(méi)握住手中的教棍。
此時(shí)英語(yǔ)老師伸開(kāi)了剛剛握著教棍的手掌，只見(jiàn)英語(yǔ)老師的手掌被反震的紅通通的。
此時(shí)英語(yǔ)老師也是驚訝的看著康琳伸在哪里的右手，是的！康琳的手剛剛似乎都沒(méi)有動(dòng)過(guò)一下，這……
康琳，疼不疼？英語(yǔ)老師問(wèn)道。
唉……老師！你今天沒(méi)吃飯嗎？怎么跟撓癢癢似得，你剛剛打了嗎？怎么我好像沒(méi)感覺(jué)到啊！康琳懶羊羊的說(shuō)道，打完了嗎？沒(méi)打完繼續(xù)，打完了我還要睡覺(jué)。就不要打擾我休息了。
你……真是氣死我了，本來(lái)英語(yǔ)老師也感覺(jué)剛剛那一下自己似乎力氣用大了，沒(méi)看到，英語(yǔ)老師自己的手掌都被震紅了嘛！英語(yǔ)老師也是想關(guān)心一下康琳問(wèn)康琳疼不疼?。∧闹谰偷玫竭@樣的回答，這下可把英語(yǔ)老師給氣壞了。
康琳，你……真是氣死我了，把手伸好，我非要打到你求饒為止。
我說(shuō)老師，沒(méi)看到我的右手還伸在這里嗎？你這近視的度數(shù)不會(huì)又漲了吧！哎呀……那不行吧！老師您得趕緊換一副眼鏡了，你說(shuō)你這為人師表的，總是看不清東西也不好吧！康琳調(diào)笑著說(shuō)道。
你……你真是氣死我了，說(shuō)著英語(yǔ)老師再次倫起了教棍打向了康琳伸出來(lái)的手掌。
此時(shí)康琳突然集中精神，竟然神奇的發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)老師的教棍居然變成了慢動(dòng)作，是的！是那種緩慢落下的哪種慢動(dòng)作。
康琳也是很驚訝，沒(méi)想到自己的這個(gè)能力居然還在。
于是康琳也是集中了精神盯著教棍，然后在教棍接近手掌的一剎那，康琳直接手掌一握，然后居然握住了英語(yǔ)老師打下來(lái)的教棍。
這一棍是一點(diǎn)聲音都沒(méi)有的，此時(shí)全班同學(xué)驚呆了，英語(yǔ)老師驚呆了。
英語(yǔ)老師剛剛那一棍是何其的快，居然……康琳居然接住了，是的！不可思議了。
此時(shí)英語(yǔ)老師也是用力的去抽康琳手中的教棍，結(jié)果，就是英語(yǔ)老師不管怎么用力，康琳的動(dòng)作居然穩(wěn)如泰山，沒(méi)有絲毫的晃動(dòng)。
你……康琳你要造反嗎？英語(yǔ)老師一邊拉自己的教棍一邊說(shuō)道，是的此時(shí)的英語(yǔ)老師感覺(jué)太沒(méi)有面子了。
噢！不好意思，剛剛走神了，康琳滿(mǎn)臉歉意的說(shuō)道，說(shuō)著康琳就松開(kāi)了手，然后……然后在慣力的作用下英語(yǔ)老師就抱著手中的教棍一屁股直接就坐在了地上。
哎呀！老師真是不好意思，您讓我松手。我以為您站穩(wěn)了的，真是不好意思啊！
哈哈哈哈哈哈哈……
頓時(shí)全班哄堂大笑。
你……你……此時(shí)英語(yǔ)老師也從地上爬了起來(lái)，臉色被氣的發(fā)紫，然后說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
你們班，我教不了，說(shuō)完英語(yǔ)老師就抱著教科書(shū)走了。
英語(yǔ)老師一走，頓時(shí)全班沸騰了，哇塞！康琳！你剛剛那一招好帥啊！剛剛英語(yǔ)老師的教棍那么快，你是怎么抓住的，康琳教教我唄！
是呀！是呀！康琳你剛剛那一招太酷了，你是怎么練的教教我唄！這樣我以后就再也不怕老師的教棍了。
康琳！康琳！我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)你居然還是個(gè)武林高手呢？康大俠你是那個(gè)門(mén)派的，你看你們門(mén)派還要人嗎？我也要拜師學(xué)藝啊！
……
頓時(shí)康琳也是被問(wèn)的不厭其煩，正在不知道該怎么辦的時(shí)候突然就是一剎那整個(gè)教室死一般的寂靜，這轉(zhuǎn)變的如此突然，此時(shí)全班同學(xué)都是正襟危坐，大氣都不敢喘一下的。
此種情景，康琳當(dāng)然知道是誰(shuí)來(lái)了，除了那個(gè)跆拳道黑帶九段的體育老師兼班主任，之外不會(huì)在有別人了。
果然，就在同學(xué)全部安靜下來(lái)的一瞬間，一個(gè)二十五六歲的美女老師走了進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)這老師一身休閑服看著比較懶散，但是不會(huì)有任何人會(huì)這樣認(rèn)為的。學(xué)校很多單身男老師都試圖接近她，當(dāng)然都無(wú)法近身。
接近她的主要原因當(dāng)然還是武功好，而且又漂亮，據(jù)說(shuō)二十個(gè)成年的男子在王紅老師的手里都無(wú)法近她的身。最主要的還是王紅老師是單身，不過(guò)王紅老師似乎是帶著一個(gè)孩子，好像是說(shuō)她以前有老公，而且結(jié)過(guò)婚了，但是老公死了，至于怎么死的沒(méi)人知道。
當(dāng)然，王紅老師的身手那么好，為什么要來(lái)當(dāng)體育老師呢？據(jù)她自己所說(shuō)就是帶孩子方便吧！
所以很多單身男老師就看到了希望啊！當(dāng)然是把王紅老師泡回家的希望啊！但是無(wú)一例外的都失敗了。
此時(shí)一個(gè)二十五六歲的美貌老師站在了講臺(tái)上，那冰冷的眼神正死死的盯著康琳。
看到那冰冷的眼神，頓時(shí)全班同學(xué)都低下頭，沒(méi)有人敢對(duì)視的。是的！那眼神簡(jiǎn)直冷到骨頭里了。
王紅老師和康琳四目相對(duì)的看著，雙方就這樣看著，似乎誰(shuí)都不肯認(rèn)輸。
此時(shí)的氣氛也是異常的尷尬，時(shí)間久了，自然而然就有膽子大的學(xué)生開(kāi)始抬起了頭。
這……王紅老師和康琳到底在干嘛？是的，很多同學(xué)都很不解好嗎？
噓……不要出聲，我跟你說(shuō)，王紅老師和康琳在較量?jī)?nèi)力，所以說(shuō)不要打擾他們，不然會(huì)走火入魔的。
切……聽(tīng)我說(shuō)，我看呀？王紅老師和康琳是元神出竅了，恐怕都已經(jīng)打到九霄云外了吧！
你也太能扯了吧！這都什么跟什么，你們是看武俠看神話(huà)都看的走火入魔了吧！
(本章完)