宋時(shí)將時(shí)間定在這周六。

    其他人商定好計(jì)劃會(huì)提前告知她。

    【井陵站到了】

    公交車提示音響起，宋時(shí)關(guān)閉光腦，站起身走下公交。

    唐柚家的旅館離公交站牌不遠(yuǎn)，宋時(shí)走了十來(lái)分鐘，就看到亮著招牌的店面。

    收銀臺(tái)前一臉兇相的大漢看到走進(jìn)來(lái)的是宋時(shí)，面色瞬間柔和起來(lái)，“訓(xùn)練到這么晚，吃飯了沒(méi)有？我叫小柚子從廚房把飯端出來(lái)?！闭f(shuō)著打開(kāi)光腦準(zhǔn)備聯(lián)系唐柚。

    宋時(shí)連忙阻止，“吃了，不用麻煩唐柚了?！?br/>
    汪鼎在面板上尋找唐柚聯(lián)系方式的手順勢(shì)抬起來(lái)揉了揉眼睛，“那就好，你以后每天都要訓(xùn)練到這么晚？”

    “偶爾會(huì)，這是給你帶的?！彼螘r(shí)從鼓鼓囊囊的衣服口袋里掏出一串葡萄狀的東西，放在收銀臺(tái)上招財(cái)貓旁邊。

    鮮紅色，顆顆粒大飽滿。

    紅極果，提升精神力用的，宋時(shí)先前逛便利店的時(shí)候?qū)ｉT多買了一串，本來(lái)打算晚上自己吃，它的另一個(gè)功效就是提神醒腦，能讓她多研究一會(huì)兒顏乾麟發(fā)的提升精神力的文件。

    但看見(jiàn)坐在收銀臺(tái)前打瞌睡的汪鼎，宋時(shí)忍不住掏出來(lái)送給他。

    兩米大漢連忙擺手拒絕，“這東西貴，得用在實(shí)處，我就是個(gè)普通人，喝點(diǎn)咖啡提提神就行，吃這東西實(shí)在是浪費(fèi)，你留著自己吃。”

    宋時(shí)又伸手將果子往他跟前推了推，表明自己的態(tài)度，在汪鼎再次拒絕之前，離開(kāi)收銀臺(tái)，快步走上狹窄的樓梯。

    汪鼎無(wú)奈，小心翼翼地拎起那串果子，塞了一顆扔進(jìn)嘴里。

    宋時(shí)聽(tīng)到樓下“嘎吱嘎吱”的咬紅極果的脆響后，才推開(kāi)門進(jìn)入房間。

    外邊的聲音全部被隔絕掉。

    宋時(shí)快速洗漱完畢后，坐在書(shū)桌前打開(kāi)顏乾麟發(fā)的文件。

    并從書(shū)桌上抽了一本空白筆記本，拔開(kāi)筆帽打算將重點(diǎn)記錄下來(lái)。

    一，吃能提升精神力的食物。

    宋時(shí)備注：在生活費(fèi)富裕的時(shí)候能吃就吃。

    她繼續(xù)往下翻文件，筆尖懸停在半空，久久不能下筆。

    精神力長(zhǎng)效提升營(yíng)養(yǎng)液：1萬(wàn)/支。

    精神力日清裝備：100萬(wàn)聯(lián)邦幣。

    精神力睡眠機(jī)：150萬(wàn)聯(lián)邦幣。

    實(shí)戰(zhàn)模擬器：300萬(wàn)聯(lián)邦幣。

    宋時(shí)扔下筆。

    總結(jié)下來(lái)兩個(gè)字：燒錢。

    總積蓄不到1萬(wàn)聯(lián)邦幣的宋時(shí)沉下心思索，難道顏乾麟之前碰見(jiàn)的精神力數(shù)值偏低的學(xué)生家里都有礦嘛？

    宋時(shí)忍著關(guān)掉光腦的沖動(dòng)，從第一件裝備重新看起，右側(cè)方有小字標(biāo)注著這些裝備在提升精神力上起到了什么作用。

    長(zhǎng)效營(yíng)養(yǎng)液是濃縮版的提升精神力食物，食物的精華，效果顯著，方便吸收，且方便攜帶。

    “精神力日清裝備”的作用是讓覺(jué)醒者的精神力當(dāng)天消耗完畢。

    宋時(shí)皺眉，察覺(jué)到不對(duì)，為什么要消耗完畢？不是應(yīng)該一直攢起來(lái)嗎？

    她立馬重視起來(lái)，退出文件，在網(wǎng)上搜索相關(guān)知識(shí)。

    精神力的提升是一個(gè)反復(fù)擴(kuò)充身體對(duì)精神力的容納的過(guò)程。

    這期間需要不斷的釋放精神力，每次釋放的精神力越多，下一次進(jìn)入體內(nèi)的精神力才會(huì)突破上一次的極限，進(jìn)而逐漸提升精神力整體容量。

    “實(shí)戰(zhàn)模擬器”也是這個(gè)原理，通過(guò)模擬對(duì)戰(zhàn)讓使用者釋放精神力，而“精神力睡眠機(jī)”則是讓使用者在精神力消耗完畢的恢復(fù)期間，讓更多的精神力進(jìn)入身體，大幅度提升精神力閾值。

    宋時(shí)托著下巴盯著這幾行字，忍不住出聲，“我釋放精神力沒(méi)有借助這些設(shè)備……”

    只要使用技能不就會(huì)消耗精神力么？這些設(shè)備看起來(lái)有點(diǎn)雞肋。

    顏乾麟好歹是異能分院的主任，不可能給她推薦如此雞肋的東西。

    宋時(shí)從網(wǎng)店輸入這些設(shè)備名稱，每一件的銷量都很高。

    什么情況？

    宋時(shí)立即想起同一層樓的唐柚。

    她是火系，精神力要求比治愈系還要高，對(duì)這方面了解應(yīng)該比她深。

    看了眼時(shí)間，現(xiàn)在是十一點(diǎn)，不知道唐柚睡了沒(méi)有。

    宋時(shí)先發(fā)了一條消息試探。

    唐柚那邊簡(jiǎn)短回復(fù)。

    “沒(méi)睡?！?br/>
    宋時(shí)披上椅背上的外套，朝唐柚的房間走去。

    輕敲了兩下門，一身粉色睡衣的唐柚出現(xiàn)在門后。

    “進(jìn)來(lái)吧?！碧畦謧?cè)開(kāi)讓出門的位置。

    宋時(shí)走進(jìn)去，環(huán)顧四周，就像進(jìn)入童話里公主的臥室，空氣中都是淡淡的清香。

    來(lái)到這個(gè)世界這么久，宋時(shí)還是第一次見(jiàn)到這種溫馨的場(chǎng)景。

    “你要喝點(diǎn)什么嗎？”唐柚打開(kāi)冰箱，回頭問(wèn)宋時(shí)。

    宋時(shí)正要搖頭，視線落在唐柚扶著冰箱門的右手，包著繃帶，“你的手怎么了？”

    唐柚滿不在乎地說(shuō)起：“今天下午體育課有個(gè)木系的同學(xué)，忽然召喚出來(lái)藤蔓，自己又控制不住，纏到我手上，我把藤蔓點(diǎn)燃了，手就被反噬燒傷了?！?br/>
    她左手拿了兩盒牛奶，要遞給宋時(shí)一盒。

    宋時(shí)連忙走過(guò)去接上，順帶給她的那盒插上吸管，遞回到她左手。

    看著捧著牛奶小口小口喝的唐柚，宋時(shí)想起管制學(xué)校和她視頻，她頭頂冒煙的場(chǎng)景。

    唐柚只是外表看起來(lái)情緒穩(wěn)定沒(méi)脾氣。

    內(nèi)核還是火系正統(tǒng)。

    忽然被藤蔓纏住手，情急之下控制不住自己，火噌一下就冒出來(lái)，燙到自己，她已經(jīng)想象到那個(gè)畫面。

    “我看看你的傷。”

    宋時(shí)半蹲在她面前。

    唐柚坐在沙發(fā)喝奶的動(dòng)作一頓，看了她一眼，把扎了繃帶的手伸過(guò)去。

    “校醫(yī)已經(jīng)幫忙上了藥，用不了幾天就能痊愈?！?br/>
    宋時(shí)手心輕輕附上去。

    她集中注意力，也沒(méi)有聽(tīng)清唐柚說(shuō)了什么。

    十幾秒后，什么都沒(méi)有發(fā)生。

    宋時(shí)依舊無(wú)法自己將精神力引流過(guò)去。

    沒(méi)別的辦法了，宋時(shí)面無(wú)表情掰斷已經(jīng)愈合的小拇指。

    唐柚立即想抽回自己的手，“你干什么？”

    宋時(shí)壓住她的手腕。

    一股暖意就前仆后繼涌入唐柚包扎的右手。

    意識(shí)到宋時(shí)在做什么，唐柚放下手里的牛奶，嗓音輕顫，“你，你學(xué)會(huì)了治愈系的技能？”

    宋時(shí)抬眸看她一眼，“這也是我要問(wèn)你的，為什么釋放精神力要用專門的機(jī)器，直接施展技能不行嗎？”

    唐柚長(zhǎng)久的沉默。

    沉默過(guò)后，她復(fù)雜地看著宋時(shí)，艱難開(kāi)口，“高中期間，學(xué)校不教技能，大家都不會(huì)釋放，所以要用專門的儀器?！?br/>
    宋時(shí)勻速流淌的治愈之力有一瞬間的停滯，她心一跳，快速續(xù)上，索性沒(méi)什么影響。

    “……你會(huì)生火，下午體育課那名木系的同學(xué)會(huì)召喚藤蔓，這些不是技能嗎？”

    “不是，這些是覺(jué)醒的本能，”唐柚耐心解釋，“異能管理局評(píng)估一個(gè)覺(jué)醒者的等級(jí)就是靠本能，像你覺(jué)醒了治愈系，本能是自愈，自愈的等級(jí)決定了你的等級(jí)?！?br/>
    宋時(shí)一瞬間搞明白了很多東西。

    “你可以停了，我感覺(jué)傷已經(jīng)好了?！?br/>
    唐柚注意到宋時(shí)輕微顫抖的手，堅(jiān)定地將自己的胳膊從她手底下抽出來(lái)。

    宋時(shí)恢復(fù)到6的精神力已經(jīng)掉到2。

    估計(jì)差不多了，宋時(shí)也沒(méi)有強(qiáng)求，起身坐到唐柚對(duì)面的沙發(fā)。

    “火系升級(jí)需要很多精神力，你怎么辦？”

    一百萬(wàn)聯(lián)邦幣，對(duì)唐柚的家庭而言也是筆巨款。

    “這樣。”

    唐柚翻轉(zhuǎn)左手，一捧紅色烈焰從她掌心冒出。

    她手指輕輕抖動(dòng)，火焰也跟著變大變小，像一只寵物。

    “每天放學(xué)燒鍋爐，整個(gè)旅館的熱水都我燒，燒完了，精神力也用一半了?！?br/>
    宋時(shí)：“……”

    “好辦法?！睂?duì)著唐柚豎起欽佩的大拇指，宋時(shí)站起身，“我就不打擾了，早點(diǎn)休息?！?br/>
    回到自己房間，宋時(shí)設(shè)了鬧鐘，也是倒頭就睡。

    第二天清早。

    宋時(shí)換了套便于跑步的運(yùn)動(dòng)裝，將頭發(fā)扎成馬尾。

    出門碰到穿著校服唐柚。

    “今天我要跑著去，不和你坐公交了。”

    唐柚點(diǎn)點(diǎn)頭，宋時(shí)快速跑下樓。

    旅館一點(diǎn)都不隔音，宋時(shí)和唐柚在樓上說(shuō)的話，樓下準(zhǔn)備早餐的汪鼎聽(tīng)得一清二楚。

    等宋時(shí)下樓，汪鼎已經(jīng)站在必經(jīng)之路上，大塊頭將整條路堵得滿滿的，他塞給宋時(shí)兩顆雞蛋一盒牛奶，“去學(xué)校吃?！?br/>
    宋時(shí)沒(méi)有拒絕，牛奶當(dāng)場(chǎng)撕開(kāi)喝掉，雞蛋一個(gè)兜裝了一顆，揮了揮手，“走啦?！?br/>
    汪鼎目送宋時(shí)離開(kāi)，回頭看到正下樓的自家女兒，第一眼就注意到她的右手，“你的傷呢？！”

    宋時(shí)一路狂奔。

    速度堪比公交車。

    公交車走走停停，她卻不需要，一口氣奔到校門口。

    已經(jīng)有學(xué)生開(kāi)始進(jìn)校門，宋時(shí)抬步就要走進(jìn)去。

    “不戴胸卡，把你名字記下來(lái)?！?br/>
    “你裙子里怎么套運(yùn)動(dòng)褲？扣分扣分?！?br/>
    “不穿校服，把名字記下來(lái)?！?br/>
    宋時(shí)準(zhǔn)備邁進(jìn)去的步伐停下來(lái)。

    校門口站了十幾個(gè)戴徽章的學(xué)生，正攔住沒(méi)按規(guī)定穿校服的人。

    其中一個(gè)人，戴著黑框眼鏡，站在中間指揮的，宋時(shí)有些眼熟。

    像她沒(méi)說(shuō)過(guò)話的同桌。

    兩個(gè)斜挎著包勾肩搭背進(jìn)校門的男生看見(jiàn)學(xué)工部查儀容儀表，不約而同扭過(guò)頭折返到宋時(shí)旁邊。

    兩人小聲罵街。

    “點(diǎn)怎么這么背？今天正好穿了我偶像同款?！?br/>
    另一個(gè)男生拉開(kāi)書(shū)包鏈，慶幸道：“我?guī)Я?，我現(xiàn)在換上?！?br/>
    “換個(gè)屁，”他掏出來(lái)的校服上衣被搶走，“老子沒(méi)拿，你也別穿，好兄弟共患難，要記分就記，反正期末考試我們也過(guò)不了，不差這幾分?！?br/>
    期末考試……這個(gè)詞宋時(shí)很久沒(méi)有聽(tīng)到了。

    扣分居然和考試成績(jī)掛鉤。

    不過(guò)異能班應(yīng)該不考吧，畢竟考試是為了檢驗(yàn)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)成功，防止有人偷懶，為上大學(xué)做準(zhǔn)備。

    異能班的學(xué)生都已經(jīng)踏入大學(xué)的門檻，考試沒(méi)啥必要。

    “那我們爬墻頭吧。我知道個(gè)地方，高一的時(shí)候爬過(guò)?！?br/>
    兩人鬼鬼祟祟離開(kāi)。

    宋時(shí)猶豫了一下，跟在他們身后。

    不想費(fèi)時(shí)間和學(xué)工部那些人解釋她為什么不穿校服。

    兩米高的墻頭，兩個(gè)男生一個(gè)人蹲下，另一個(gè)踩著他肩膀往上爬。

    成功騎跨在墻頭的那個(gè)男生沖宋時(shí)招了招手。

    “同學(xué)，你要爬嗎？我拉你?！?br/>
    他見(jiàn)宋時(shí)沒(méi)穿校服，以為她也是為了躲避扣分來(lái)這邊爬墻頭的。

    出于同學(xué)情誼，他很熱心的幫助。

    宋時(shí)搖了搖頭，望著眼前兩米高的墻面，后退兩步助跑后跳起，雙手同時(shí)扒在墻頭上，體態(tài)輕盈的站上墻頭，又跳下去。

    “同學(xué)好功夫，要不加個(gè)聊天方式？”

    宋時(shí)拍了拍手上扒完墻的灰，頭也不回的走掉。

    墻頭的男生正黯然傷神，墻外的一條腿被晃動(dòng)兩下，他扭頭看著墻根底下的人，“誒你干嘛總是扒拉我?！?br/>
    墻下的同伴：“……她是宋時(shí)?！?br/>
    “……？！”

    “撲通”

    一道人影從墻頭墜落。

    宋時(shí)去訓(xùn)練室洗了澡，換好校服，一只手攥著一顆雞蛋，朝教室走去。

    路上有兩個(gè)校醫(yī)抬著擔(dān)架從她面前經(jīng)過(guò)。

    宋時(shí)撇了眼擔(dān)架上的人，好像是剛才爬墻頭的男生。

    摔了？

    那么矮個(gè)墻頭都能摔成這樣。

    宋時(shí)咬著雞蛋，進(jìn)入教學(xué)樓。

    坐在位置上，還有五分鐘上課。

    第一節(jié)課就是顏乾麟的。

    宋時(shí)掏出書(shū)來(lái)看。

    她旁邊椅子被挪動(dòng)，同桌坐下來(lái)。

    宋時(shí)沒(méi)在意，繼續(xù)看書(shū)。

    “你可以讓裴老師給你提交一個(gè)免穿校服申請(qǐng)?！?br/>
    旁邊傳來(lái)聲音。

    宋時(shí)翻書(shū)的動(dòng)作一頓，校門口對(duì)方看見(jiàn)她了。

    這個(gè)申請(qǐng)她還是第一次聽(tīng)說(shuō)。

    “多謝提醒?！?br/>
    上課鈴響起，顏乾麟踩著鈴聲進(jìn)來(lái)。

    宋時(shí)對(duì)他的課比較感興趣，聽(tīng)得認(rèn)真，直到下課鈴響起，顏乾麟收起散在桌面的書(shū)，看了眼宋時(shí)的方向，“宋時(shí)，來(lái)我辦公室。”

    宋時(shí)沒(méi)有意外，昨天裴一程視頻對(duì)象應(yīng)該就是顏乾麟。

    她昨天的表現(xiàn)……太超常，顏乾麟一定會(huì)問(wèn)清楚。

    跟著顏乾麟來(lái)到辦公室。

    顏乾麟讓宋時(shí)坐在辦公桌對(duì)面。

    宋時(shí)坐下，她已經(jīng)預(yù)料到顏乾麟會(huì)問(wèn)她有沒(méi)有繼續(xù)狂暴系、昨天那一架前半部分和后半部分的實(shí)力差距為什么會(huì)那么大、治愈系的“修復(fù)”和“安撫”是從哪里學(xué)來(lái)的、為什么精神力那么低還能用出這些技能。

    “從明天開(kāi)始，每天下午兩點(diǎn)到四點(diǎn)，會(huì)由周檀老師教你治愈系技能?！?br/>
    (本章完)