此為防盜章 等到所有人都走了，喬小橙卻發(fā)現(xiàn)了異樣——常姐和那個(gè)董運(yùn)輝還沒(méi)出來(lái)呢。
內(nèi)線電話沒(méi)人接。喬小橙進(jìn)到辦公室里, 格子間里空空蕩蕩, 常姐的辦公室的門(mén)卻關(guān)著。喬小橙敲了敲門(mén)，里面沒(méi)人應(yīng)。
奇怪。她把耳朵貼在門(mén)上，里面當(dāng)然沒(méi)有任何聲音。
喬小橙又拍了兩下, 干脆直接把門(mén)打開(kāi)了。門(mén)沒(méi)鎖。喬小橙壯著膽子, 推門(mén)而入！
辦公室里, 有個(gè)會(huì)客的小圓桌。常鳳和董運(yùn)輝在圓桌旁相對(duì)而坐, 兩個(gè)人的手都放在圓桌上。喬小橙慢慢走近，只見(jiàn)二人都閉著眼睛, 臉色蒼白。常鳳身上有一層淡淡的光, 但額頭汗如雨下。喬小橙吃了一驚：“常姐？”
沒(méi)反應(yīng), 這是生病了？要不要打120？
喬小橙再看董運(yùn)輝, 他背后的血人更加明顯了，這時(shí)候血色的瞳孔完全睜開(kāi)，陰森森地打量她。
公司里已經(jīng)走得一個(gè)人都不剩了, 喬小橙很是崩潰——為什么會(huì)這樣？剛要撥120, 突然聽(tīng)見(jiàn)咔嚓咔嚓的聲音。聲音很小, 但是在安靜的辦公室里卻十分清晰。
喬小橙循聲找去, 撥開(kāi)常鳳的手，看見(jiàn)圓桌上, 居然有時(shí)鐘一樣的刻度。她仔細(xì)打量, 一共十二個(gè)刻度, 有指針緩慢行走, 除了表盤(pán)是整個(gè)桌面以外，跟普通時(shí)鐘差別并不太大。只是此時(shí)指針卻不是現(xiàn)在的下午六點(diǎn)。
這是……
喬小橙的手慢慢頓住——在她家里，也有一個(gè)這樣的小圓桌。媽媽留下的遺物。而她十二歲那年，媽媽自殺之后，桌面指針就再也不走了。她一直以為是因?yàn)闆](méi)電了。
喬小橙伸手觸摸那塊鐘，突然常鳳身上的光包圍了她，她只覺(jué)一陣天旋地轉(zhuǎn)，眼前陡然變了天地！
她發(fā)現(xiàn)自己面前的玻璃桌變成了黃色小方桌，上面還涂滿了亂七八糟的公式，這是……課桌？
喬小橙吃了一驚，好在跟周漁分手后的一段時(shí)間，她也出現(xiàn)過(guò)不少幻覺(jué)，早淡定了。她左右一看，發(fā)現(xiàn)周?chē)∠±刈鄠€(gè)孩子。平均年齡十七八歲，都穿著藍(lán)白相間的校服。講臺(tái)上老師正在寫(xiě)板書(shū)，孩子們正認(rèn)真作著筆記。
喬小橙大學(xué)畢業(yè)還不久，不用看也知道自己現(xiàn)在是在一間教室里上課。
她合上手里的教材，看到課程正是高三下學(xué)期語(yǔ)文教材。
我的媽呀，這是干啥了？回爐重造啊？
喬小橙摸了摸頭，這時(shí)候，下課鈴響了。班上“同學(xué)們”表情木然地收拾起課本，一個(gè)同學(xué)站起來(lái)，同樣面無(wú)表情，說(shuō)：“交作業(yè)了?！?br/>
我……什么作業(yè)？！
喬小橙當(dāng)神經(jīng)病算是很有經(jīng)驗(yàn)了，她雖然不知道，但立馬就伸頭過(guò)去看其他“同學(xué)”拿出來(lái)的作業(yè)本。
而這時(shí)候，突然一聲厲喝：“你為什么不做作業(yè)？！”
聲音尖利地令人心里一顫。喬小橙抬頭看過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)女生滿頭大汗，一臉焦急。
喬小橙一眼就認(rèn)出了她，常鳳！
常鳳三十七歲，在一眾學(xué)生中，當(dāng)然是不同的。但她身上依然穿著校服，頭發(fā)也是規(guī)規(guī)矩矩地扎起來(lái)。更奇怪的是，大家好像都看不出來(lái)她的差別一樣。
常鳳有些慌了，正要說(shuō)話，突然另一個(gè)同學(xué)沖過(guò)來(lái)，慌里慌張地說(shuō)：“她的作業(yè)在這里！”
他遞了作業(yè)本上去，上面密密麻麻，寫(xiě)了大半個(gè)本子。
班長(zhǎng)翻了一下，向下個(gè)同學(xué)走去。
而這個(gè)沖出來(lái)送作業(yè)的人，正是董運(yùn)輝。
喬小橙看見(jiàn)兩個(gè)人，想喊又不敢——雖然不知道到底發(fā)生了什么事，但看常鳳那種驚慌失措的表情，她也隱隱有了預(yù)感。如果交不出作業(yè)，一定會(huì)有很恐怖的事情發(fā)生。
她敲了敲桌子，驚魂未定的常鳳看過(guò)來(lái)，一眼認(rèn)出她，不由吃驚地張大了嘴！
她悄悄比劃著問(wèn)：“你怎么會(huì)在這里？！”
喬小橙只覺(jué)得荒唐無(wú)比，攤了攤手，表示鬼才知道啊。
常鳳立刻更著急了——喬小橙也沒(méi)有作業(yè)！她看向董運(yùn)輝，董運(yùn)輝立刻埋頭，拼命地寫(xiě)作業(yè)。
班長(zhǎng)慢慢地收著作業(yè)本，很快又是一聲尖利地喝斥：“你為什么不完成作業(yè)？！”
喬小橙抬起頭，這次是另一個(gè)同學(xué)，他滿臉慘白，眼神卻是空洞的。班長(zhǎng)拿起厚厚的木戒尺，啪地一聲拍在他頭上：“你為什么不做作業(yè)？”戒尺一下又一下地落下，這個(gè)同學(xué)血流滿臉，卻還是木然的，并沒(méi)有閃躲。
喬小橙眼睜睜地看著“班長(zhǎng)”一下又一下，將面前的學(xué)生敲得頭破血流。
這一幕漫長(zhǎng)而詭異，周?chē)鷽](méi)有別的聲音。所有人都仿佛習(xí)以為常。被敲打的學(xué)生慢慢倒在地上，喬小橙渾身發(fā)冷——這次瘋得確實(shí)很?chē)?yán)重啊。
而且更可怕的是，她也沒(méi)有作業(yè)。
她慢慢離開(kāi)座位，班長(zhǎng)似乎專(zhuān)注于打人，沒(méi)有察覺(jué)。收來(lái)的作業(yè)本就放在講臺(tái)上。而前面一排已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)學(xué)生了，空了不少座位。看眼前情況，恐怕消失的學(xué)生，都是因?yàn)闆](méi)能完成作業(yè)。
喬小橙迅速地坐進(jìn)一個(gè)空位里，又抽了一本作業(yè)本過(guò)來(lái)。這里班長(zhǎng)已經(jīng)收過(guò)作業(yè)了，不知道會(huì)不會(huì)重復(fù)檢查。喬小橙回過(guò)頭，身后就是常鳳，她輕聲問(wèn)：“常姐，你們都是真人嗎？”說(shuō)著還摸了摸常鳳的手。
常鳳的手是軟的，也是溫?zé)岬摹?br/>
媽的。喬小橙心里絕望。和周漁分手的那幾個(gè)月，她也經(jīng)?？吹街軡O的影子。但沒(méi)這么真實(shí)。她低聲問(wèn)：“這是怎么回事？”
常鳳說(shuō)：“媽的，我要被董運(yùn)輝這個(gè)混蛋坑死了！”
董運(yùn)輝摸了摸鼻子，閃到一邊，一聲不敢吭。常鳳說(shuō)：“小喬，你知道我們公司是做什么的吧？”
喬小橙一臉茫然：“做什么的？”
她什么都不知道！常鳳更崩潰了：“我還以為你是個(gè)隱藏的高手。你什么都不知道是怎么進(jìn)到這里來(lái)的？”
喬小橙心想神經(jīng)病的世界，要什么邏輯??！每年過(guò)年的時(shí)候，她家還有一群老鼠前來(lái)給她拜年呢。
她說(shuō)：“常姐你先別急，慢慢跟我說(shuō)！”
常鳳強(qiáng)迫自己冷靜了一下，說(shuō)：“我們公司是專(zhuān)門(mén)替一些干了蠢事又想反悔的王八蛋們解決問(wèn)題的?！?br/>
喬小橙心里一頓，倒是想起公司的名字——后悔文化研究中心。她問(wèn)：“事情既然都做了，還能怎么解決？”
常鳳說(shuō)：“可能有一些事，是超過(guò)你現(xiàn)在所知的科學(xué)范疇的。比如，宇宙一直在自我進(jìn)化，時(shí)間也在進(jìn)化。但是現(xiàn)在，它還有一個(gè)漏洞。我們把這個(gè)漏洞，稱之為時(shí)間夾角?！?br/>
身后又有一個(gè)同學(xué)沒(méi)交作業(yè)，喬小橙回頭看了一眼，說(shuō)：“我們不能離開(kāi)這里，到別處說(shuō)嗎？”
常鳳說(shuō)：“等大家交完作業(yè)，我們就能走了。你聽(tīng)著，這個(gè)董運(yùn)輝，他是個(gè)高中老師。因?yàn)橘€博，不僅輸光了自己的工資，連老婆想用來(lái)買(mǎi)房子付首付的三十萬(wàn)也輸了個(gè)干干凈凈。這孫子現(xiàn)在想讓我們介入，幫助他?！?br/>
喬小橙看了一眼董運(yùn)輝，董運(yùn)輝一聲都不敢吭，還在拼命地趕作業(yè)。她問(wèn)：“我不明白，這還能怎么幫助他？他不是已經(jīng)把錢(qián)輸?shù)袅藛?？?br/>
常鳳說(shuō)：“對(duì)。但是我們可以在時(shí)間夾角里改變這一切。”
喬小橙極力理解她的意思：“你是說(shuō)，讓時(shí)間回到他賭博之前？”
常鳳無(wú)力地笑笑：“怎么可能？時(shí)間進(jìn)化了多少年，不可能留下這樣的巨大的漏洞。但是我們可以疏通這個(gè)時(shí)間夾角，時(shí)間是不可能改變的。但是如果我們成功了，那么他賭博欠債的事，就沒(méi)有發(fā)生。”
喬小橙當(dāng)然不信——神經(jīng)病也講邏輯的好嗎？她說(shuō)：“那時(shí)間這個(gè)漏洞也不小啊?！?br/>
常鳳當(dāng)然看出她不信，但現(xiàn)在也不是解釋的時(shí)候。她說(shuō)：“我說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在的情形吧。”
這個(gè)喬小橙倒是很關(guān)心，她立刻點(diǎn)頭。常鳳說(shuō)：“這個(gè)時(shí)間夾角，看樣子是模擬的董運(yùn)輝就職的學(xué)校。我們現(xiàn)在都是高三二班的學(xué)生。住學(xué)生宿舍、上課、放學(xué)吃飯，晚自習(xí)。全部都是學(xué)生的角色。但是你看到了，如果沒(méi)有完成作業(yè)，就會(huì)死?！?br/>
喬小橙當(dāng)然看到了，心中惡寒：“換個(gè)座位，班長(zhǎng)好像察覺(jué)不到。我們不能不來(lái)上班嗎？”
常鳳說(shuō)：“小喬，你太天真了。這個(gè)時(shí)間夾角給我們的線索很明確，你看大家學(xué)業(yè)被督促得這么緊，就知道這所學(xué)校一定非常在意升學(xué)率。如果我們不交作業(yè)，會(huì)被班長(zhǎng)打死。如果不來(lái)上課，那是不是全校師生都會(huì)……”
喬小橙明白了。她說(shuō)：“所以現(xiàn)在我們可以換位置，班長(zhǎng)不會(huì)發(fā)覺(jué)。但其他‘同學(xué)’顯然會(huì)慢慢死光。到時(shí)候……換座位也沒(méi)有用了。”
常鳳目露欣賞，很少有人第一次在時(shí)間夾角里，面對(duì)這種血腥場(chǎng)面還能思路清晰的。她說(shuō)：“現(xiàn)在我們要找到董運(yùn)輝欠債的線索?？墒菍W(xué)校管得很?chē)?yán)?！?br/>
正說(shuō)著話，班長(zhǎng)已經(jīng)檢查完作業(yè)。果然沒(méi)有理會(huì)換座的喬小橙，宣布放學(xué)。
常鳳、董運(yùn)輝和喬小橙一起出了教室，外面全校師生足有近萬(wàn)人。大家一起涌向食堂。常鳳說(shuō)：“糟了，小喬沒(méi)有飯卡?！?br/>
董運(yùn)輝說(shuō)：“只能我們先勻一點(diǎn)給她了?！?br/>
三個(gè)人一起到了食堂，董運(yùn)輝刷了飯卡，喬小橙這才發(fā)現(xiàn)，他們居然也只有一張卡——還是董運(yùn)輝的。
她吃驚——怎么幻想出來(lái)的世界，也需要吃飯嗎？
而這一份飯，真是少得可憐。食堂阿姨手抖好像是所有地方的通病。董運(yùn)輝看著這少少的一份飯，嘆了口氣。三個(gè)人均分了一下，喬小橙吃了一口，味道真是逼真！她皺眉：“真難吃?！?br/>
常鳳搖搖頭：“餓兩天味道就好了。想想怎么出去吧，這里也是奇怪，完全沒(méi)有異常的地方。”
喬小橙表示一點(diǎn)也不擔(dān)心，她只是對(duì)這個(gè)什么時(shí)間夾角十分好奇。所以她只是說(shuō)：“哦?！?br/>
常鳳覺(jué)得很怪異：“你怎么一點(diǎn)都不緊張？”
事實(shí)上，喬小橙內(nèi)心毫無(wú)波瀾，不但不緊張，甚至還有點(diǎn)想笑。